兒童激活「松果體」開發超感知腦潛能有何好處?

2021-01-19 心靈禪

近期很多家長都對我們激活兒童「松果體」，開發兒童超感知腦潛能的課程很感興趣，紛紛向我們諮詢與之相關的事宜，下面我們就將有關事項做個簡要說明：

所謂的超感知是指高等感覺認知的意思。也就是通過開發人類正常的5種感覺（五感指視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺）之外的感覺，從而獲取日常生活中很難感知的事物信息的特有現象。

英國著名物理學家霍金認為，兒童如果接受這種訓練，不僅可以讓大腦表現出超越正常五感之外的高等感知能力，更能使得左右腦獲得均衡的發展與使用。提高左右腦之間的信息交流速度，讓大腦的統一、整體性工作效率倍增。從而以數倍提升記憶、演算、理解吸收等各種學習能力。我們正在進入一個新的進化階段——成為同時擁有人類遠祖的間腦機能、古代人類的右腦機能和現代人的左腦機能的全腦能力新人類。


超意識腦力開發也叫超感知間腦開發實質是啟發處於左腦右腦中間的松果體。它扮演左右腦橋粱的角色，有著平衡左右腦運作的能力和發展，引致平衡的個性，間腦（midbrain）位於左腦和右腦中間部份，透過科學方法啟發後，就可以應用集中力發出腦波，大大地提升學習能力，改善個性。間腦也被稱為人類的第三隻眼-「盲視力」，關於第三隻眼的說法由來已久。它位於大腦中心部位，將其比喻為宇宙能量進入人體的閘口。直至今日，現代醫學對第三隻眼的研究也未停止過，現代醫學、科學更驚訝於蒙眼又怎能看得見。這項研究結果首先刊登於美國《當代生物學》雜誌上，在2010年5月出版的《科學美國人》雜誌中，德傑爾德教授在文章《盲人的神秘視力》中再次詳述了整個實驗的研究進展。「間腦」被啟發，引出第三隻眼的功能，蒙眼能看得見，讓人類擁有「盲視力」，正是松果體作用的結果。



其實間腦在媽媽懷胎的時候3-4個星期就開始形成，每個人天生就擁有間腦的能量。早在十七世紀法國哲學家笛卡兒(1596-1650)發現了人類間腦的存在，並提醒人類間腦是人類身體與靈魂溝通的橋梁。但間腦已沉睡，以致於人類腦部的開發只上限到百分之五，通過科學的訓練可喚醒間腦。天才物理學家霍金在《宇宙中的生命》演講中指出：「我們正在進入一個新的進化階段」。科學的發展，對大腦認識的深入，使人類用科學的右腦教育的訓練方法能夠使現代人原本沉睡的松果體覺醒，使人類原始時代遠祖曾經發揮過作用的第三隻眼也變得看得見，使大腦松果體將會重新成為人類的「第三隻眼」（天眼），同時使古代人的右腦機能也得以恢復成為可能。



聰明的家長都知道，讓孩子更聰明，就是提高學習能力、吸收能力，不單是提高學習力，還間接提高專注力、記憶力、創造力、自信心、並提高學業成績、加強速讀及優良好習慣。

間腦啟動後的功用如下：

（1）平衡左右腦功能（IQ及EQ）

（2）增強記憶與吸收能力

（3）提升自信心和專注能力

（4）提升創作、規劃及想像能力

（5）情緒的穩定力

（6）處於卓越的學習狀態


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