松果體和全腦開發有關係麼?

在全腦開發系統中，有一個不可避免的話題就是關於松果體的開發，這也是近年來在醫學領域以及全腦開發領域在不斷探討的問題，那麼究竟情況如何？且聽程老師給大家講講吧。

松果體位置在人腦百會穴之下，雙眉之間，印堂之後深處，西醫言松果體，道家言天眼，又稱作泥丸宮。

當今醫學研究表明：人的松果體能合成、分泌多種生物膠和肽類物質，主要是調節神經的分泌和生殖系統的功能，而這種調節具有很強的生物節律性，並與光線的強度有關。松果體細胞交替性地分泌褪黑激素和5-羥色胺，有明顯的晝夜節律，白晝分泌5-羥色胺，黑夜分泌褪黑激素，褪黑激素可能抑制促性腺激素及其釋放激素的合成與分泌，對生殖起抑制作用。

古時的神職人員常在頭冠上對應松果體的部位鑲嵌較大顆粒的寶石，進行佔卜等儀式時，會讓光線射向印堂或眉心天靈等處，皆指向松果體；眉心一直被當作精神力集中的地方，當人遇厄運時會稱其人印堂發黑。從古代的很多人物塑像中我們就能看出來松果體的重要性所在。包括在《聖經》中有這麼一句：「眼睛就是身上的燈，你的一隻眼睛若明亮，你的全身就光明」——馬太福音

在中國的傳統道家經典中，對松果體（泥丸宮）的描述也不再少數。

明代著名醫家張景嶽在《類經》注道：「人之腦為髓海，是謂上丹田，太乙帝君所居。」所謂「太乙」，即一身之祖宮，位居至尊無尚，是諸陽之會，萬神總會之都。

道家丹經集《修真十書》云：「天腦者，一身之宗，百神之會，道合太玄，故曰泥丸。」

《素問遺篇·本病論》中亦云：「心為君主之官，神明出焉，神失守位，即神遊上丹田，在帝太乙帝君泥丸宮下。」

古代道家（丹家）應該發現了泥丸宮或松果體對身心健康的重要作用。雖然從文字上道家把泥丸宮或松果體抒以神學的意義，但揭開這層神秘的面紗，我們會發現泥丸宮即松果體，只是文字、稱呼的不同，而闡述的功用卻很近似。

近代科學界又證實，松果體的細胞原形和視網膜的感官細胞大部分是相同的，更證實了人類不但有外五覺（視、聽、味、嗅、觸），同時具有相同的內五覺，人是藉著松果體『看見』腦中的影像，包括在幻想和夢中『看見』都同樣是松果體的作用。如今科學界和宗教界都一致認同：松果體就是肉體、意識、靈魂和宇宙能量場連接的唯一途經。從而也就證明古時人類已經充分發現了松果體對人類意識領域開發的重要性。

在全腦開發理論中，松果體能夠將大腦皮層傳遞來的電信號轉換成圖像信號來顯示出來。很多人以為右腦負責想像能力，其實是錯誤的，圖像想像是松果體的機能。右腦負責存儲和圖像有關的信息，在這種意義上來說，右腦相當於一個負責存儲圖像信息的電腦硬碟一樣，松果體則將分布在右腦視覺區的信息整合起來變成圖像的信息來顯示。

而這種松果體能夠自如成像時，所有輸入松果體的信號來源並非我們所經常談及的五感（聽覺、視覺、觸覺、嗅覺、味覺），而是超脫於這五感之上的高等感知能力（或者說是道家經典中所說的內五感）。

無數的案例已經證明了松果體是人類開啟潛意識及深層記憶和動物基因原始本能的金鑰匙，所以，在全腦開發理論中，松果體的功能開發佔據相當重要的地位。

但正是由於松果體對人類身、心、腦的重要性，決定了我們在對孩子的松果體進行開發激活的過程中更要注意方法的正確性，正如童教曾冠茗老師的全腦開發師資班中所講，「所有的功能開發必須和相應的能量補充訓練相結合，而能量補充訓練也必須採用動功和靜功相結合的模式，這樣才會產生真正的效果，同時對孩童自身的身體不但不會產生危害，反而大有裨益。長期習練，有助於養生。

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 一、大腦發育的三個階段

     左腦是語言腦：包括人的思考、判斷、推理、語言等。右腦是圖像腦：包括想像力、創造力、企劃力。
       0-3歲：無意識的記憶 
       3-6 歲：有意識的記憶 
      7歲之後：右腦發育80% 
      14歲之後：20%發育完全
      如果不開發右腦，左腦就會抑制右腦，右腦會處於沉睡狀態。右腦在胎兒時期2個月開始發育到孩子出身10個月發育完整，正常人140億腦細胞，但是如果胎教做得好，就會促成200億個細胞。胎兒時期主要是刺激右腦，孩子擁有無限吸收的能力。

二、才能遞減法則

       離出生越近，人類的某種能力得以表現的可能性越大，離出生越遠，這種可能性則越小。這與傳統的想法不一樣。傳統的教育認為孩子剛出生的時候什麼都不會，隨著孩子接觸的東西逐漸增多，尤其是上學了之後，學的東西增多，能力和知識才得到了不斷的提高，這就是傳統教育的想法。才能遞減法則正好相反，剛出生的孩子的能力是特備強的，家長若能努力的遵循才能遞減法則並能在關鍵期內給孩子好的刺激，那麼孩子就可以保持優秀的能力。

三、右腦的功能

右腦的四大功能：
1.與宇宙共振共鳴：（共振共鳴指兩個人之間的共感）。包括夢境、靈感、預知力、感應力、透視力、觸知力、意念力等。

2.圖像化功能：由想像力到創造力到企劃力。

3.高速大量記憶：右腦記憶能力是左腦記憶能力是100萬倍 ，右腦儲存量是左腦的10萬倍。

4.高速自動處理功能：所謂大量自動處理功能，就是對於接受的信息，右腦可以自由組合，最終以最完美的方式形成記憶。

右腦的五大特殊功能：
1.第六感（右腦的五感）：預知力、心靈感應力、透視力、觸知力、意念力等  。左右腦的五感：視、聽、觸、嗅、味。

2.直觀像（照相記憶能力）：右腦能夠抓住物體形象的能力並把某種事物的形象儲存於大腦中的能力。

3.電腦（高速計算）：珠心算就是不用計算機只看數字就可以很容易算出結果。

4.絕對音感：能分辨各種聲音的能力和聲音相關的語言學習能力。

5.語言學習：擁有著分辨所有語言的神奇能力。