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摺紙玩具:正方形牙籤陀螺與迴旋飛鏢牙籤陀螺的折法
2款陀螺所需材料:(1)正方形紙陀螺紙張尺寸建議:15x15cm或14x14cm,2張,剪刀1把,牙籤1根。(2)迴旋飛鏢陀螺紙張尺寸建議:6x15cm或對摺後成1:5比例的長方形,4張,牙籤1根。正方形牙籤陀螺
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抖音上流傳的「海底撈牙籤遊戲」你能解幾個?
咱們去海底撈吃火鍋,有時候會碰上他們搞活動,服務員拿一些牙籤上來擺幾個圖形,並提出規則,移動幾根牙籤變成另一個圖形,答對者可以免單。我們摘錄了其中幾個遊戲,供大家解答。開始:第一題:只移動兩根牙籤,使鏟子裡的糖果到外面來,且鏟子形狀不變。
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正方形能分成幾個長方形?兩種做法,兩個答案,到底哪個正確?
在剪切圖形的題中,不一樣的方法計算的答案也不一樣。如圖,是一個長方形,長方形的長是15釐米,寬是8釐米,現在要把長方形剪成邊長為2cm的小正方形,可以剪多少個?15×8=120(cm)2×2=4(cm)120÷4=30(個)解題思路二:先算長可以剪幾個,再算寬可以剪幾個,最後相乘。
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畫一個2平方釐米的正方形
一看到這樣的題目,我們成人頭腦的第一反應是邊長是根號2釐米的正方形,面積是2平方釐米。但隨後,我們馬上陷入困境:根號2釐米這條線段我們無法通過三角尺上的刻度畫出來啊。為什麼我們的第一思維會是這樣呢?我們來看看關於面我們是怎麼建構的:在一開始認識面的時候,我們是以面引入的,也就是說,我們是以「面」來學「面」的。
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蘇教版2019年三年級數學《長方形和正方形》練習題(含答案解析)
一、單選題(共10題;共20分)1.用兩個邊長為3釐米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是( )A. 24釐米 B. 18釐米 C. 12釐米2.兩個邊長是2米的正方形,拼成長方形後,周長( )
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三年級上冊數學第七單元《長方形和正方形》複習卷,附答案
參考答案:一、我會填空。1.四邊形有(4)條直的邊和(4)個角。2.一個正方形的邊長是4釐米,周長是(16)釐米;一個正方形的周長是4釐米,邊長是(1)釐米。3.長方形和正方形的四個角都是(直)角。8.用兩個邊長是4釐米的小正方形拼成一個長方形,這個長方形的長是(8釐米,寬是(4)釐米,周長是(24)釐米。9.圖中有(5 )個正方形,(4)個長方形。10.一個長方形的長不變,寬增加4釐米,那麼它的周長增加(8)釐米。二、我會選擇。
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初中數學,正方形的定義、性質和正方形的判定方法你還能記住多少
今天給大家分享一道難度適中的題目,重點是通過這道題來複習一下正方形的有關知識,正方形的定義、性質以及判定方法,在好多時候我們都需要用到正方形的性質和判定方法。下面先看題目:如圖,四邊形ABCD為正方形,DE∥AC,AE=AC,AE與CD相交於F,求證:CE=CF。這道題是正方形和等腰三角形放一塊來出的題,整體難度中等。
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兒童手工摺紙教程:正方形收納盒的折法步驟圖解
今天我們來折一個正方形收納盒。盒子是我們家常必備品,不管用來裝一些瓜果殼之類的垃圾,還是用來盛放一些精美的小物品,都非常的方便、實用。這種正方形盒子的折法只需要幾個步驟就能完成,輕輕鬆鬆就能擁有一個美麗的收納盒。第1步、首先準備一張正方形紙,將紙張的四個角分別沿著對角線兩兩對摺,然後展開,留下摺痕。
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如何在Word中畫直線、正圓和正方形
對於前一種情況,我們如何在Word中畫水平或垂直直線;對於後一種情況,又該怎麼用Word內置的形狀把它們畫出來?下面將以具體實例說明(實例用 Word 2016,其他版本方法也大同小異)。 一、在Word中畫直線的方法 1、打開 Word 2016,並新建一個空白文檔,選擇「插入」選項卡,在展開的形狀樣式中選擇「線條」下的「直線」,如圖1所示: 2、滑鼠變為加號(+)形狀,把它移到要畫直線的起點(如文檔頁面左邊)並按住滑鼠左鍵,然後向直線的延伸方向(文檔頁面右邊)移動,到直線的結束點放開左鍵,一條直線繪製出來,如圖2所示: 3、然而所畫出的直線並不是水平的
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小學奧數-巧求長方形、正方形周長
這就要求我們學會應用和掌握好轉化的思考方法,把複雜的圖形轉化為標準的長方形和正方形,再運用求長方形和正方形周長的知識來巧求看起來不是長方形或正方形的圖形的周長。長方形的周長=(長+寬)×2 正方形的周長=邊長×4精講1:有3個邊長為6釐米的正方形,通過重疊可形成圖
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數出圖中有多少個正方形
數出圖中有多少個正方形我們看到圖中有很多最小的正方形,如圖1般大小圖1我們看到圖中最小的正方形從上到下排成6行,每行中正方形的個數分別為2個、4個、6個、6個、4個、2個,加起來有2+4+6+6+4+2=24(個)再來數由4個最小正方形組成的如圖2所示的較大正方形的個數
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計算下圖中陰影部分的面積,最簡單的方法是用正方形的面積除以2
小升初數學題圖形包含了正方形、扇形和三角形,但是所求陰影部分的面積卻是兩個不規則的圖形。這兩個陰影部分直接是無法進行計算的,這時候,我們就要考慮運用圖形面積相減法了。請同學們仔細觀察,看看該怎麼運用圖形面積相減法求出陰影部分的面積來呢?不難發現,左邊的陰影部分的面積=正方形面積-扇形的面積,右邊的陰影部分的面積=扇形的面積-三角形的面積,這樣,我們就先寫出分析的第一步,如下圖所示:
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由小正方形組成的4行4列圖形,怎樣計算正方形個數
比如說上圖中橫向有3個基本長方形,縱向也有3個基本長方形,我們如何算呢?那我們算一下橫向有3+2+1=6個,縱向其實是一樣的3+2+1=6個,那麼這個三行三列的圖形中,總共就有:6×6=36個長方形。我們再說一下全部由小正方形組成的平面圖形,怎麼數正方形個數?
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看圖寫出每個圖中黑色小正方形個數的算式,並寫出結果
題目看圖寫出每個圖中黑色小正方形個數的算式,並寫出結果。圖12^2-1^2=( ) ( )^2-( )^2=( )___________ ___________普通學生思路:要注意觀察題目提供的算式與第一個圖形聯繫
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求正方形面積竟然難倒班裡學霸?別不信!老師巧移動全班秒懂
求正方形面積竟然難倒班裡學霸?別不信!老師巧移動全班秒懂如圖:已知大小兩個正方形邊長之和為13㎝,大正方形面積比小正方形面積大42㎝,求大正方形面積?如果直接算條件明顯不夠!班級學霸也很為難!咱們把左邊的小正方形向右移入大正方形內,如圖所示,這時我們可以看出大正方形比小正方形大的42㎝其實就是陰影部分面積。再把右邊畫雙陰影的部分,移到左上方,如圖所示,這時我們可以發現,大正方形面積比小正方形面積大的42㎝成為了一個長方形,它的長就是13㎝,可以求出寬,42÷13=4釐米。
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期中考試後別讓孩子鬆懈,三年級數學《長方形和正方形》難點攻克
可以通過填補、移動部分邊來使它變成一個完整的長方形來計算。這種圖形和前面的比較類似,所以我們還是可以用到補全的方法,但經過比較還是會發現細微的差異,那就是它多出了兩條豎線。,但沒有給出它們的邊,兩個正方形拼成了一個大長方形,我們也不知道長和寬。
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正方形對角線產生的三角形特點
正方形對角線產生的三角形特點 正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形,兩條對角線把正方形分成四個小的全等的等腰直角三角形 正方形常用的輔助線添加方法 ①正方形中常連對角線,把四邊形的問題轉化為三角形的問題
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小學數學求陰影部分面積之雙正方形模型(9種)
其實只要你搞清楚它是哪類題,你學過哪些方法,按部就班來做,就so easy了!甭管它圖怎麼彆扭,考察的就是求組合圖形的面積,組合圖形的面積怎麼求呢?我們學過什麼方法?「割補法」!知道是求組合圖形的面積,知道割補法,這所謂的九圖問題就已經解決了一半了!剩下的就只是時間問題了!
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視頻:三年級上冊數學第七單元《長方形和正方形組合圖形的周長》
長方形和正方形的周長是三年級上冊數學的重點,也是難點。本課的內容是用等大的小正方形拼成長方形和正方形,並求出對應圖形的邊長。在這裡,需要解決兩個問題:(1)怎麼排列?(2)怎麼算周長?視頻中的例題,用16個邊長是1分米的小正方形拼成長方形或正方形。根據1×16=16, 2×8=16, 4×4=16,可以知道,一共有三種拼法,接下來,分別算出三種拼法下組合圖形的周長。
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微信成語猜猜看一個圓裡面一個正方形答案 一個圓裡面一個正方形...
導 讀對於不少的微信成語猜猜看參與者來說,當遇到「一個圓裡面一個正方形」問題的時候,肯定想要知道起正確答案究竟是什麼吧,畢竟只有這樣才能夠獲問題獎勵,因此下面就來為各位講解一下一個圓裡面一個正方形的問題