孩子學英語時注意力沒法集中怎麼辦？怎麼能培養孩子對英語的興趣？孩子的英語學過就忘、不會用怎麼辦？很多問題，其實都是因為在教給孩子英語的時候，我們把學英語當成了一項艱苦的任務強制孩子進行的。孩子把它當成枯燥的難題自然容易跑神、在課堂之外也沒主動去用的意識。
在美國課堂上，有一種TPR教學方法很火爆，全稱是Total Physical Response，即「全身反應教學法」。能調動孩子的注意力，更能幫助孩子記憶。今天鯨寶就把這種方法分享給大家~
TPR教學法好在哪？
TPR教學法是由美國著名心理學家詹姆斯·阿士爾（Dr. James J. Asher）提出的。他認為，當右半腦大量活動時，能激發大腦左半腦產生語言活動，綜合刺激中，左右腦並用，能產生交互作用。這種教學方法在教孩子學習語言的同時也在開發他們的智力。
在教孩子英語時加上一些手舞足蹈的動作幫助孩子理解、記憶那些詞彙、表達，一方面為學習過程增添趣味性，另一方面也能減輕孩子的學習負擔，加深孩子對知識的記憶。就像很多家長現在回憶起自己小時候學的童謠，記得最深的還是「你拍一、我拍一」這種加上了動作的、有場景的內容。孩子學英語也一樣，TPR教學法就是在給孩子創造有動作配合的場景。
3步踐行TPR教學法
Look at me and listen to me
家長邊說邊做動作，拿很簡單的「Stand up. sit down. Come here. go back. 」舉例，家長一邊說著這些指令，一邊站起、坐下，讓孩子理解這些詞的意思。如果是名詞，就加上動作「point out the desk」等等。
Follow me say and follow me do the action
家長讓孩子跟著動起來，邊說邊做動作。
Let's do together
多重複幾遍，內化成孩子自己的表達。
運用了TPR教學法的親子遊戲
01、Simon Says
這是最經典的一個英語遊戲了，一個人充當Simon,其他人要對Simon發出的指令做出不同的回應。
充當"Simon"的人以"Simon says"開頭來宣布命令，其他人必須按照命令做出相應動作；而如果充當"Simon"的人沒有說"Simon says"就直接宣布命令，其他人就不能做出相應的這個動作。玩這個遊戲，發令的人需要想好不同動作的英文該怎麼說，比如：jump, sit, touch 等等。根據孩子的年齡和英語水平，家長可以增減遊戲的難度。
02、Fly Swat
在白板上寫下一些單詞，準備一個小拍子。一個人說單詞，另一個去拍白板上的那個。
這個遊戲可以有很多變化：
能和猜謎底的遊戲結合起來，描述的人不能直接說答案，要用很多描述性詞語形容那個、或者做動作比劃，猜的人猜出後去拍相應的單詞；也可以和數學算數結合起來，寫一些數字，描述的人出題「「three plus five」」,答的人就要去拍eight。除了遊戲，家長還可以帶孩子聽一些兒歌，跟著兒歌做動作。Make a Circle，We All Fall Down， if you are happy, head shoulder knees and toes, one little finger, teddy bear等歌曲都非常適合跟孩子一起手舞足蹈起來。
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