《寫作七堂課》這是我讀過的最全面最系統的寫作書籍

2021-01-09 田木太太

我最近為了完成頭條上的「閱讀20本經典寫作書籍」的專欄,不得不大量閱讀關於寫作的書籍。在寫作的路上,我不斷地從各種寫作指導書籍中尋找寫作的技巧與心得,每一次的收穫都會讓我特別開心。這種開心就好像,一個背著籮筐的小婦人,去各種山上採蘑菇,每採到一朵蘑菇放入籮筐裡,都會滿心歡喜。

前些天,看到土豆老師在轉發《寫作七堂課》的書評,忍不住到微信讀書APP去找來看。看到書皮上秋葉特訓營這幾個字,我有點小失望,原來只是一個寫作訓練營自己出的一本書呀,不是什麼流傳百年的經典寫作指導書籍,網上寫作訓練營隨便都能找出近百個。雖然這麼想,但還是決定花幾分鐘的時間快速翻閱一再退出。結果,真的是應了那句:不看不知道,一看嚇一跳。我是真的被內容驚呆了,一句話,太強大了!!

請見諒,這麼形容一本書,是有點太過誇張。我保證,我從不認識什麼秋葉老師,所以談不上是他的書拖。這也許是因為,每個人的寫作水平不同,對寫作技能點的需求不同,對一本書的反應與體會也就不同吧。《寫作七堂課》這本書關於寫作的內容,深入淺出,系統全面,我所獲得的收穫之大,就像是一個只是想往大籮筐裡採一點蘑菇的小婦人,驚奇發現,竟然有這麼一座山,整座山上,密密麻麻的全是蘑菇!

《寫作七堂課》這本書以7堂課的形式,通過大量的實操細節,系統地講解七種寫作套路。與其說這本書是在教我們寫作的七種套路,不如說這本書是在培養我們良好的7種寫作習慣。秋葉老師說,在這七個寫作習慣中,哪怕您只養成了其中的一種寫作的好習慣,您將會將受益終身。這是一本能真正解決「寫作的道理你都懂,可是就是不會寫」的問題。以下我通過文章如何寫得好,文章如何寫得快,如何加工素材,這三個方面來解讀本書籍。

一、文章如何寫得快?

建立寫作框架就等於提前找好寫作的方向。有了寫作方向,你的注意力就有了錨點。當你的話題、靈感、素材,圍繞著這個錨點而產生時,你就可以將它們分門別類地歸納到你的寫作系統。你積累的寫作框架越多,你寫的文章就會寫得越快。

框架式寫作之所以可以將文章寫得快,是因為這個寫作方法解決了沒有話題,沒有靈感,沒有素材的問題。

這個道理就好比女人逛街買衣服。兩個女人A和B是好姐妹,她倆都屬於在穿著方面追求完美的女人。女人A經常去逛街看衣服,對衣服的款式,衣服的銷售地點,和自己的穿衣風格了如指掌。女人B雖然對衣服也有很高的要求,但是她幾乎很少逛街,所以當女人A和女人B相約一起去逛街時,為什麼每次都是,女人A以最快的速度買到自己稱心如意的衣服,而女人B卻直到逛街結束都一無所獲。

常見的寫作框架共有十種

二、文章如何寫得好?

文章要想寫得好,就用結構化寫作。

框架式寫作解決了寫作方向的困擾,從而提高了寫作的速度,那麼,結構化化寫作,就是給每個方向寫出好文章。

秋葉老師在結構式寫作這一章節裡,特別提醒,不同的寫作框架帶來不同的起標題的思路,不同的寫作靈感。

1、結構化寫作的優點

靠結構約束自己,使寫作更加規範。

懂得欣賞凌亂之美的人只有少部分,大多數人還是喜歡整齊有序的吧。而文章也一樣,用結構化寫作法寫出來的文章,就好像一個經過精心布置得整齊美觀的家,而流水帳式的寫作的想到哪就寫到哪的寫法,就像是一個雜亂毫無美感的家。

結構化寫作可以幫你養成熟練的寫作習慣。熟練的寫作習慣,有助於你戰勝,偶爾不想寫作的消極情緒。因為人對一件已經做得很熟練的事,幾乎不會再遇到挑戰與困難,也就不會那麼痛苦與辛苦,所以符合人對越簡單容易的事情,越容易堅持做下去的道理。

2、結構化寫作的缺點

結構化寫作其實就是套路寫作。

任何一種寫作套路,哪怕再好,但如果用的人多了,就成了陳詞爛調,不但讀者會膩,作者本身也會膩。

3、如何讓結構化寫作揚長避短

秋葉老師在書中,分別為十個不同的結構化寫作,總結出了一些簡單好學,還能受歡迎的結構化寫作方法。

對於任何一個話題,任何一個人,你都可以選擇10個寫作框架來寫作。而且每一種寫作框架,你都可以積累好的結構化寫作,也就是有好的寫作套路。以下是是秋葉老師在點評體文章中給出的寫作技巧:

第一個,用通感筆法去寫。

比如寫味覺,你不能只用味覺思維,而是要用視覺思維,用聽覺思維去寫。

第二個,用名人做背書。

人們向來對有來頭的東西格外感興趣,這就是背書的力量。

所以標題內容加上「獲獎經歷」「專業人士」「社會名人」這些關鍵詞,能增加文章的份量。

第三個,把一切平凡的東西都升華成生活態度。

俗稱「XX代表著XX生活態度」

比如書中舉例,標題《吃掉一隻優秀的小龍蝦,就抓住了南京的夏天》

《一顆懶蛋蛋,解救你的冬日焦慮症》

文章中加上,與現代人緊密相關的熱詞,比如:失眠、焦慮、社交恐懼、文藝心、玻璃心這些字眼,文章的點擊率為增加。

第四個,活用對比

通過誇張的對比手法,將對象的特點放大,利用人的好奇心,讓讀者產生進一步了解的欲望。在這放一張書中的圖

三、如果用好素材

很多時候素材不能直接用,要經過我們的加工處理後才用。這裡的素材「洗稿」指的是把素材洗得乾乾淨淨,面目全非後再展示給讀者。

給素材洗稿

方法有三個要點:

1、給觀點

2、擺案例

3、用自己的話複述

搜索出來的素材太差,或者太簡單,你可以用自己的語言,重新複述,並提煉出自己的觀點,擺出生動的案例,這樣,原本不能直接使用的素材,經過你的加工優化,你就可以以原創的名義發表了。

建立自己原創的素材庫作的優點

針對某個主題或專題,建立優質的原創素材庫是有必要的。建立素材庫就好比讓自己擁有了一個小金庫,想用的時候可以快速地取出,很方便。

培養搜索能力

你雖然擁有了自己的小金庫,但小金庫總有用完的時候,所以你應該去學習賺錢的能力。

也就是說,雖然你有很多很好的原創素材,但如果堅持走寫作這條路,素材也有用完的一天,所以你要學會從網際網路上搜索他人素材的能力。

太容易被搜到的素材,也許己成陳詞濫調,儘量不要用。

不要用太容易搜索到的素材,因為也許早已經被他人濫用,寫作最怕陳詞濫調,不要怪讀者不領情,就是你自己恐怕也不想讀。

當然搜索了半天,只找到的是一睦垃圾和廣告,也不要自我放棄,因為搜索素材,是寫作必不可少的一項技能。

以上是我對《寫作七堂課》的解讀。原書內容更精彩哦。

最後,我借用《漢書·禮樂志》的:"臨淵羨魚,不如退而結網來」來強化一下秋葉老師在書中說的」寫作是無法看會的,你需要練習,練習,再練習「。

「臨淵羨魚,不如退而結網來」的意思是說人只是站在河邊,望著河中肥美的魚,徒然羨慕,是永遠得不到魚兒的,還不如回家結張網來捕魚,才能嘗到魚的美味。

《寫作七堂課》寫得再好,你看得再激動,但是如果您僅僅是看,而沒有腳踏實地地動手去寫,就像只站在河邊,對魚興嘆,而不去結網捕魚一樣,是什麼也得不到的。要想提高寫作水平,要想成為作家,你只有寫,寫,寫。

古人云:不謀全局者,不足謀一城,不謀萬世者,不足謀一時。秋葉老師的《寫作七堂課》正是寫作指導領域上謀全局者!

感恩遇見,生命裡的每一個好人,每一本好書!!再見!

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