語言能力，簡單說就是掌握和使用語言的能力，是現代高素質人才不可或缺的素質之一，大多數兒童都可以發展完善語言能力，但語言能力有高低之分，好的兒童語言能力較強，理解和表達都能更快地發展，差的兒童發展起來，自然會在理解和表達方面有所欠缺。
在現代社會中，語言能力的重要性是不言而喻的，它在一定程度上決定著兒童獲得語言資源的程度，那麼，如何培養兒童的語言能力呢？本文將為您提供一些解答。
多交流，語言本身就是要交流的，交流是提高語言能力的不二法則。多勞多得雖然最簡單，但同時也是最難的，因為多勞多得本身就需要時間和精力，而專注於多勞多得的父母通過多勞多得來進行多勞多得的交流本身就是一種消耗。但是即使這樣，父母也要花更多的時間進行溝通，注重溝通的質量，可以選擇孩子感興趣的話題，進行「專題」溝通，從而達到某一話題的集中訓練。
值得一提的是，在交流中要認真傾聽孩子的意見，儘量豐富孩子的語言，例如，孩子說「吃果果」，家長應適時引導「誰給果果寶寶吃啊」，孩子也許會說「今天奶奶給寶寶果果吃」，這樣有意識地完善語序，豐富語言，有利於孩子語言能力的提高。
多讀幾遍繪本。書是人類進步的階梯，兒童的語言能力要有長足的發展多讀幾本書，這也是最好的選擇之一。繪畫本身就是為兒童量身定做的一種特殊的讀物，兒童在閱讀繪畫作品的過程中，對繪畫作品進行理解，這一過程豐富了兒童的繪畫作品，如果此時家長與兒童一起閱讀繪畫作品，則兒童也會經歷將繪畫作品轉化為口語的過程，從而大大提高兒童的理解和表達能力。
共同閱讀和多讀繪本很貴堅持，許多父母覺得孩子沒在聽，或覺得沒看到效果而選擇放棄，要知道，即使孩子看起來漫不經心，他也在聽，聽的過程本身也在豐富語言知識。
多帶孩子去做戶外活動。室外活動是兒童直接運用語言的過程，是檢驗語言能力的「實戰」，豐富的練習會使兒童的詞彙量在短時間內迅速擴大，激發兒童由內向外的表達欲望。例如，去動物園的旅行可以讓孩子們在兩個小時內學會幾十種動物的名字，還可以自己嘗試用語言來描述動物的樣子。
注重兒童的生理髮育。許多孩子在發展語言能力的時候，因為父母沒有及時注意到孩子的生理發展而導致孩子語言障礙，一般說來，1歲左右的孩子可以說一兩個字，2歲、3歲以後如果孩子長到2歲還不能說好話。
然後父母就有必要帶孩子去正規的醫院檢查。身心健康是語言能力發展的基礎，因此應引起家長的高度重視。