每位家長抱著「望子成龍，望女成鳳」的期望，希望自己的孩子智商高，可能在很多家長眼中，開發孩子大腦潛能是育兒專家才能做到的事情，比如左右腦開發、鍛鍊記憶力、專注力、思維能力等等。但是，大多數出門的孩子，除了父母遺傳因素之外，跟家長後天培養也有著密切關係，只要家長抓住智力發育黃金期，效果不會比育兒專家的差。
根據研究發現，6歲前是孩子大腦發育最快的時期，如果將成年人的智力看作是100%，那麼3歲前的孩子智力發育50%，4-6歲發育達到成人的80%，由此可見，6歲前對孩子進行智力開發是很有必要的。
鍛鍊大腦潛能的4個方法
日本腦力開發權威林成之博士根據多年研究，歸納出了4個鍛鍊孩子大腦潛能的方法，讓家長在日常的生活中就能激發孩子的大腦，不但可以提高孩子的智商，還能提升專注力和創造力！
1、跟孩子一起聊天
剛開始家長跟孩子聊天的時候，他們是根本就聽不明白的，所以，家長說話的速度快慢沒有特別好的作用，只有家長用溫柔的聲音，才能讓孩子感覺到舒適感，而且孩子對於家長的聲音是很熟悉的，他們也很喜歡聽。
家長平時就應該多多跟孩子進行交流，儘管很多的語言孩子聽不明白，但是他們的學習能力是很強的，而且在跟孩子交流的過程中，你的表情要豐富一點，這樣可以更好地跟孩子建立交流的環境。
麻省理工最近研究：家長與孩子之間的談話會直接影響孩子大腦發育，因為孩子小時候的語言、學習、認知等等的能力，大部分都是跟家長聊天中學習的，所以，家長們要重視跟孩子交流的機會。
2、鼓勵孩子模仿
孩子天生就有很強的模仿能力，這更是學習能力的表現！
愛模仿的孩子，大腦通常發育得更好，所以，家長平時要多鼓勵孩子去模仿，這樣才能促進大腦發育。
根據研究發現，孩子從1歲開始，他們就會不自主地去模仿家長的行為習慣和語言，在這時候，家長們就要注意自己的行為舉止了，一定要起到榜樣的作用，不要從小就教孩子壞習慣哦！
比如，家長想教孩子說話，那麼你在聊天時要保持足夠的耐心，無論是嘴型還是發音就要準確地表達，這樣孩子才能更好地去學習。
如果你想要教孩子某個技能，比如穿衣、洗臉、刷牙等等，那麼家長就要重複地在孩子面前示範，給足孩子學習的時間，讓孩子從模仿中學習到更多的知識與技能。
3、和孩子一起閱讀
著名的教育家霍姆林斯基說過，讓孩子變聰明的方法，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。
現在由於信息化時代的來臨，很多孩子對閱讀都沒有興趣，每天除了玩手機就是看電視。如果家長想讓孩子愛上閱讀就要從小培養，平時在家中營造閱讀的氛圍。
家長也要以身作則，如果你回到家中要求孩子去讀書，而自己卻一直玩手機，那麼孩子是根本看不進去的，因為他們的心在你的手機上，所以，想培養孩子閱讀習慣，家長就要放下手機，跟孩子一起看看書中的世界。
要明白，就算我們看的不是什麼經典名著，而是報紙、雜誌等一些看似「無用」的讀物，也能對培養孩子的閱讀習慣起到非常重要的作用。
4、利用繪本開發孩子大腦
繪本是專門為孩子設計的繪本讀物，它的好處有很多，比如開發智力、鍛鍊語言能力、培養專注力等等，但是，好處雖然多，孩子根本不喜歡閱讀，家長們好無奈！
「寶寶不愛讀繪本、不愛看書」，這樣的吐槽我們聽到得太多，卻很少聽到有媽媽抱怨「我家寶寶不愛玩耍、不愛做遊戲」。
如何讓孩子像玩遊戲那樣愛上讀書呢？
把書設計地和遊戲一樣好玩，就可以很好地解決這個問題。比如我要和大家分享的這套國寶級繪本《幼兒左右腦開發》，就是一套兼具益智和趣味性的繪本。
心理學家認為：「特定的空間遊戲與孩子的空間推理能力息息相關。」右腦也負責空間識別這一塊。家長可以多讓孩子玩空間遊戲，比如積木、拼圖、棋類等，讓孩子在無序的方塊中發現有序，鍛鍊孩子的空間推理能力。
給孩子做全腦開發，就是為了刺激左右腦的潛能，同時對IQ和EQ進行提升，促進孩子的智力發展為了滿足家長們的需求，提升孩子的智商。
系統的開發孩子的大腦很重要，多做開發左右腦的遊戲，鍛鍊孩子的大腦思維，激發孩子的大腦潛能。通過找鞋子、找位置、拼積木、部件組合等小遊戲提高孩子的「藝術思維」，讓孩子的思維發散，並且激發孩子的想像力，專注力以及觀察力。
適讀年齡段：這套書適讀年齡段跨度比較廣，2.5-10歲，二三四五六歲的孩子玩這套書，要父母陪著親子共讀，7歲以上就基本可以自主閱讀了。
關於難度：看了文章也許你會擔心難，不用擔心，書的最後面有給出整本書的答案的。不過建議充分動腦後實在解答不出來再看答案啊。
0-6歲幼兒左右腦開發遊戲書全10冊 幼兒思維專注力訓練 早教