任何一個知識點的牢固掌握都要經過多次的反覆訓練，每天堅持30分鐘的拓展訓練，養成一種持續學習的習慣，下面先小結了知識點，再針對知識點設計了相應的拓展題，幫助你提高，請同學們先自己完成，再校對答案。
一、四年級數學下冊（BS版）《圖形分類》知識點小結
1、（三角形）、（平行四邊形）、（長方形）、（正方形）、（梯形）和（菱形）都屬於由線段圍成的平面圖形。
2、（圓）屬於由曲線圍成的平面圖形。
3、圖形可以分為（平面圖形）和（立體圖形）兩大類。
4、三角形具有穩定性，不易變形。
5、四邊形具有不穩定性，易變形。
二、《圖形分類》培優訓練
判斷題。
1、由3條線段組成的圖形是三角形。（ ）
分析：由3條線段組成的封閉圖形是三角形，所以本題的答案為錯誤。
2、平行四邊形、梯形和圓都是由線段圍成的平面圖形。（ ）
分析：平行四邊形和梯形是由線段圍成的平面圖形，而圓屬於由曲線圍成的平面圖形，所以本題的答案為錯誤。
三、四年級數學下冊（BS版）《三角形分類》知識點小結
1、三個角都是銳角的三角形是（銳角）三角形。
2、有一個角是直角的三角形是（直角）三角形。
3、有一個角是鈍角的三角形是（鈍角）三角形。
4、三角形按角的大小可以分為（銳角）三角形、（直角）三角形和（鈍角）三角形。
5、有兩條邊相等的三角形叫（等腰）三角形。
6、三條邊都相等的三角形叫（等邊）三角形。
7、三條邊都不相等的三角形叫（不等邊）三角形。
8、（等邊）三角形的三條邊相等，它是特殊的（等腰）三角形。
9、一個三角形中最多有一個（ 直）角或（鈍）角。
10、三角形按邊分可以分為（等腰）三角形、（不等邊）三角形、（等邊）三角形。
四、《三角形分類》培優訓練
小敏與爸爸一起用1.8米長的鐵絲製作了一個等腰三角形的風箏。風箏的腰長是0.5米，它的底邊長是多少米？
分析：由於這是一個等腰三角形的風箏，風箏的腰長是0.5米，根據等腰三角形的兩條腰相等，可以得出這個三角形的其中兩條邊的長度為0.5米和0.5米，再求出底邊的長度。
本題答案：0.5+0.5=1(米）
1.8－1=0.8（米）
答：它的底邊長是0.8米。
五、四年級數學下冊（BS版）《三角形內角和》知識點小結
1、三角形內角和等於180度。
2、三角形的內角和與三角形的大小、形狀無關。
六、《三角形內角和》培優訓練
小明畫了一個三角形，其中角2是角1的2倍，角3是角1的3倍，這個三角形的三個角分別是多少度？這是一個什麼三角形？
分析：設最小的角1為1份，則角2為2份，角3為3份，則可以推出把三角形內角和180度平均分成1+2+3=6份，先求角1的度數，再求出角2和角3的度數。
答案：1+2+3=6（份）
180÷6=30（度）
30×2=60（度）
30×3=90（度）
答：這個三角形的三個角分別是30度、60度和
90度，這是一個直角三角形。
同學們，今天的學習就到這裡，如果你在閱讀本文的過程中，有不明白的，可以在下方的評論區給我留言，我看到後會馬上為你解答的，想要了解更多經典好題，可以關注我，或者點擊下面相關文章的連結。
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