學生們在寫作論文的時候，要注意和導師多交流，避免出現不該有的錯誤。遇到不懂的地方要及時請教導師，這樣才能更高效的完成好論文。文學博士生寫作完成好論文初稿之後，要讓導師進行審閱，看下哪裡有問題，再進行針對性修改完善，最終才能確定終稿進行提交。如果導師在看完你的文學博士論文初稿之後，認定是抄的，那該怎麼辦，如何應對才是正確的選擇。其實不少學生並不知道論文抄襲的認定標準是什麼，以至於在寫作過程中沒有加以注意，一旦踩雷就會影響論文完成質量，到時審核不過。那麼導師如果說寫好的文學博士論文初稿是抄的，到底該怎麼辦，且看下文詳解。
一、導師說我的文學博士論文初稿是抄的，怎麼辦?
文學博士論文初稿寫完提交給導師，被說是抄的，這種情況下，先不要著急，我們找一個自助檢測軟體，把自己的論文進行初稿檢測，這樣就可以明確的知道自己論文有哪些抄襲，修改目標也非常明確，當檢測報告出來之後，應該將整片論文大致看一篇，哪些內容是重複。
一篇論文中，被檢測的部分是文字與符號，但是圖片是不參與論文檢測的。現在的技術還沒有做到可以檢測出論文圖片的水平，所以大家大可放心。
論文檢測，多半是針對已發表的畢業論文，期刊文章，還有會議論文進行匹配的，有的資料庫也包含了網絡的一些文章。論文查重這裡給大家透露下，很多書籍著作是沒有包含在檢測資料庫中的，不妨去圖書館發現一下有沒有這樣的書籍呢?
論文檢測基本都是整篇文章上傳，上傳後，論文檢測軟體首先進行部分劃分，上交的最終稿件格式對抄襲率有很大影響。不同段落的劃分可能造成幾十個字的小段落檢測不出來。因此，我們可以通過劃分多的小段落來降低抄襲率。
很多同學改變了章節的順序，或者從不同的文章中抽取不同的章節拼接而成的文章，對抄襲檢測的結果影響幾乎為零。所以建議大家不要以為抄襲了幾篇文章，或者幾十篇文章就能過關。
二、文學博士論文初稿怎麼才算是抄的?
1.原文抄襲，沒標註原作者
很多同學在段落第一和第二句用自己的話，然後後面直接抄原文，沒有做任何改動，並且沒有標註作者名，都屬於抄襲。有些同學會好奇，那麼抄多少原文屬於抄襲呢?一些查抄襲比較流行的軟體，基本上連續6個單詞和原文一樣，就屬於抄襲。
2.一個原作者標註，沒有標註另外一個原作者
有些同學寫作業的時候喜歡好幾個文章的資料糅合在一起，簡單來說，就是東挪西借，湊在段落裡。這些同學可能在段落中的一句話是借用了一個文章，然後標註了作者，但是下一句話借用其他的文章，卻沒有標註作者，這樣也是屬於抄襲。這個時候，最好的辦法可以第二句話直接改寫，或者進行一定程度的拓展。
3.標註了原作者，但是改寫不夠
有些同學想用原文的一個句子，但是不敢全抄，就改寫其中幾個單詞，然後頭尾不變。這種也是抄襲，軟體也是很容易查出來的。即便你標註了原作者，這也是抄襲。
4.改寫了原文，但是沒有標註原作者
很多同學這麼做是因為自己一個段落已經很多標註，不好意思再標註，感覺太多。也可能是因為原文的理論比較長，或者連續幾個句子學生覺得比較好，想搬過來使用，但是不可能連續幾句都有標註，而且標註同一個作者，感覺很傻。
這個時候，最好的辦法就是取捨，你覺得原文最好的1-2句話就改寫，這1-2句話和原文類似度比較高，但是其他句子可以和原文「神通形不通」。
5.直接引用，不標註原作者
有時候學生會引用原文，加上雙引號，但是沒有標註原作者，這樣讀者想找到原文看都不可以，這樣也是抄襲。很多學生這麼做的原因是引用的資料可能是網絡來的，或者是其他不是很常規的出處，不好標註作者。
三、文學博士論文初稿哪些可抄哪些不可抄
1、一搜索就找到的，一定不要抄，因為你找的到，別人也找的到。
2、第一眼看到就想抄的，一定不要抄，因為你喜歡，別人也喜歡。
3、不要整篇抄，不要整段抄，老師會複製粘貼搜google。
4、自己寫提綱，根據提綱找材料，多篇論文合成一篇。
5、擴句縮句，改寫句子，要知道這是你在這篇論文中唯一的投入。
6、摘抄跡象明顯的地方，請註明參考文獻。
ps:這樣揉出來的論文，一般不會和別人的撞在一起，即使有一樣的地方，也可以說是參考與借鑑。
四、文學博士論文初稿後如何修改?
三步走
1.全文閱讀
初稿完成以後，接下來要對文章進行一個整體的閱讀，看一下文章的結構是否明了清晰，理清文章的整體思路。論文開始剛剛完成的狀態，所以一般內容、格式等一些細節還存在許多問題，當然我們先要把內容把握好，內容一定不要出現原則性的錯誤。
2.重複閱覽
進行論文修改的第二步，就是要仔細閱讀論文內容，然後糾正一些問題，彌補文章忽視的一些細節，最重要的一點就是不要出現理論上的錯誤，因為這些需要大家透徹的來了解文中的各種概念與術語，如果在理論方面含糊不清的話，那論文的質量就會下降了。特別是對於文科類論文來說，內容相對較單一，而理工類論文除了文字內容外，還應該將圖表、公式、圖畫、實驗數據等內容對應做好，也就是說理工類的同學要更加細心的考慮論文內容，因為在這個過程中可能會遇到更難以處理的問題，也可以嚮導師尋求幫助哦。
3.注意細節問題
有句話說「細節決定成敗」，實際論文修改也是如此的，只要大家注重細節性問題，可能對檢測結果也會產生一定影響。細節性的問題包括：論文格式、標點符號、錯別字等等。
三方法
目錄標題修改方法：
1、一級章標題的內容加起來是否等於論文題目。同樣，節標題的內容加起來是否等於該章標題。依此推理。
凡是不同層次標題相同的，就不對。如：上一級標題與下一級標題相同的，不對
凡是下一級標題的和大於上一級標題的，不對
2、標題應該精煉，用一句概括，不要兩句甚至三句
內容修改方法：
1、全文各章是否圍繞題目以「提出問題-分析問題-解決問題」的思路展開。
2、各段內容是否緊扣各級標題，將與標題不相關的內容刪除。
3、通讀時文氣是順的，不要幾句話在一句中說，不要一句中(句號前)變換主語。
4、兩級標題之間要有過渡性的話
注釋、參考文獻修改方法：
1、全文的寫法必須一致
2、凡是引用必須注釋，用每頁重新編碼的腳註，書與學位論文需標頁碼，其餘不用，網絡文獻需標文獻更新時間或作者閱讀時間
3、參考文獻的列舉必須分類，要有外文文獻
4、不要大段引用粘貼，多用自己的話說
重點修改的部分：緒論、摘要、目錄、小結，必須句句斟酌，保證通順、無錯別字。
如果導師回復稱你寫好的文學博士論文初稿是抄的，這個時候千萬別慌。首先要及時和導師取得聯繫，得知認定抄襲的依據是什麼。其次如果真的是抄襲率過高，那麼作為學生要及時進行修改，運用必要的技巧。寫作文學博士論文，切不可照搬照抄，要步驟來進行寫作，才能保證寫好的論文是符合質量要求的。