技術的進步推動著攝影的進步
從膠片的進步到數碼產品產品的進步
從目測測光到機械測光
從手動測算到軟體模擬
從蹲點等光線到根據衛星預報天氣
都是技術帶來的改變
攝影不僅僅停留於宏觀世界
微觀世界也可以很美
看到這樣一張圖片
你會想到什麼?
冰川?花瓣?
NO!
這是
在顯微鏡下拍攝到的
顏料在相融的瞬間產生的形如羽翼的肌理
而攝影師就是
2016年畢業於清華美院視覺傳達設計系的
朱文婷
目前是「美麗科學」的攝影師
再看看她的幾組作品
△ 《滴II:生命的鋒芒恣意伸展》 ©美麗科學
△不同顏色液滴中的氯化銨晶體
△《滴Ⅳ:一個只有「形」而沒有故事的地方》 ©美麗科學
△顯微鏡拍攝的液體相融瞬間產生的美麗景象
「重現化學」是美麗科學與中國化學會的合作項目,運用攝影的語言,以紀錄片式的描述展現了化學世界中多樣的美。「重現化學」是「美麗化學」的續作,「美麗化學」是中國科學技術大學先進技術研究院和清華大學出版社的合作項目,項目負責人是清華大學校友梁琰。
梁琰,2005年碩士畢業於清華大學物理化學專業,2011年獲得美國明尼蘇達大學雙城分校材料學博士學位,博士畢業後加入哈佛大學生物化學博士Gael McGill創辦的科學可視化公司Digizyme,成為一名科學可視化藝術家。2016年梁琰創立了美麗科學教育品牌。
「美麗科學」創始人梁琰
什麼是科學可視化?梁琰將其定義為:將科學中的物體、概念、數據、現象和過程等進行圖像呈現和藝術加工,在儘可能保證科學準確性的前提下,使複雜的科學問題易於理解,引發觀眾的興趣。他創辦「美麗化學」項目的初衷就是「希望用化學的美打動大眾,引起大眾特別是孩子和年輕人對化學的興趣。」
2014年,「美麗化學」項目在由美國國家科學基金會和美國《大眾科學》雜誌舉辦VIZZIES國際科學可視化競賽中獲獎,這也是中國團隊首次獲獎。
△氯化鈷在矽酸鈉溶液中的反應
朱文婷在大學期間就喜歡通過拍照的方式收集自然中的紋理和圖案等,也喜歡通過試驗的方法獲取一些抽象的圖形。
後來她買了一臺光學顯微鏡,用手機對著目鏡口拍照片,雖然不知道拍這些照片有什麼用,但是一直維持著這個愛好,隨手發在網上自己保存。
之後有幸遇見美麗科學,加入了美麗科學團隊,有機會接觸更好的設備:掃描電子顯微鏡,OLYMPUS光學顯微鏡,高清紅外熱像儀,多臺全畫幅和半畫幅微單相機及專業鏡頭……。加入美麗科學的前幾個月,朱文婷發布了MINI系列的五個影片,都是用相機+顯微鏡拍攝的。
△加入美麗科學的前半年
朱文婷發布了以上系列的5個影片
2017年2月,重現化學開始拍攝。7個月之後,重現化學項目上線,朱文婷負責了其中7個影片的實驗、拍攝與剪輯。
這個項目的攝影確實不同於其它類型的攝影,對於重現化學這個項目,首先是化學,化學就要做實驗,做實驗和攝影都是同樣重要的。必須先把實驗做好,才能拍出好的素材。在我拍攝的這幾個化學反應中,大部分實驗需要控制濃度。即使是相同的化學反應,濃度微小的改變也會對結果有很大影響。我也是在這些大量的反覆的實驗過程中體會到化學的神奇,以及科學特殊的美。
△鋅與硝酸銀溶液反應置換出銀
△銅與硝酸銀溶液反應置換出銀
△鋅與硫酸銅溶液反應置換出銅
△鋅與氯化錫溶液反應置換出錫
△鋅與硝酸鉛溶液反應置換出鉛
△微距鏡頭下的氣泡
化學反應受制於很多客觀條件,其反應過程也存在許多偶然性,以及不可預見的事情發生。很多時候,捕捉不到想要的畫面。需要進行大量的實驗與拍攝之後才會做出比較和篩選。
△微距鏡頭下的沉澱
以前學繪畫、學設計,很多時候我都在學習主觀的表達。曾經以為「好看」就是「美」,美是視覺層面的,我對美是有著某種偏見。
但是在經歷了重現化學與科學攝影之後,感覺自己對「美」的認識擴大了。能夠接納並欣賞更多事物原本的樣貌。化學反應產生的很多結果都是意料之外的,甚至有時達不到預期,這時我就要做一個妥協,接受現狀並告訴自己:「這就是它原本的樣子。」
△《沉澱 4:遊弋在夜空中的精靈》©美麗科學
美不僅需要被發現,美也需要被欣賞。我非常喜歡蔣勳的這句話:「在美的領域,有的只是差異。」我有同樣的體會。化學的美就隱藏在微小的濃度差異之中。相同的化學反應之間,不同的化學反應之間都有著不一樣的美。
科學的美也不僅是視覺的滿足和享受。
曾有人問我:「你是學設計的,你怎麼知道該做什麼實驗以及如何做實驗?」拍攝重現化學這樣的項目不是一個人在努力。美麗科學的很多成員都在提供著知識,才保證拍攝的順利進行。
所以,科學的美,離不開知識。我們運用已有的知識,在拍攝實驗中有了新的發現,也在創造知識,同時也產生了許多問題:為什麼金屬的晶體好像植物?為什麼沉澱的形態好像海洋生命?……是不是科學的美有時也反映著大自然的美?自然萬物並非因美而存在,但是萬物的存在卻產生了美。
世界如此簡單,簡單到一個微觀世界反映著另一個微觀世界;也如此複雜,複雜到我們不知道它還存在著多少種可能。一切探索都不旨在收穫答案,更在乎提問本身。
對於藝術與科學,我覺得這二者或許不需要分開來談,它們都是認識世界的不同方式。很多時候,可能因為專業學習的原因,這二者之間會對彼此的領域產生畏懼和疏遠。它們都是世界上存在的事物,每個人都可以接近並享受藝術與科學的美好,只不過因為每個人經歷不同,方法與角度不一樣。
首先要要求自己善於接納,才會有嘗試、發現新事物的機會。科學會給藝術創作提供更多的可能,藝術也會使科學更容易走近大眾的視線。
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素材提供/朱文婷
圖文編輯/程竹
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