文章純屬原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享。
亞里斯多德曾說過："離群索居者，不是野獸，就是神靈。"而松子就是典型的愛而不能得的野獸。在豆瓣有著8.9評分的電影《被嫌棄的松子的一生》，松子的一生都是被嫌棄的，一直追逐愛卻又一直被拋棄。
面對著別人的傷害卻認為是他們的愛，享受著卻又隱忍著痛苦。這就是典型的"邊緣型人格"，擁有這類人格的孩子和成年人，他們總是充滿著矛盾和擔憂，極端而又卑微。
今天讓我們從"邊緣型人格"的角度，和大家解析影片的意義。
"生而為人，對不起"——為何愛著生活卻屢遭拋棄？
在電影中的松子從小便對未來懷有童話般的憧憬，但是因為父親一直偏愛體弱多病的妹妹，而無法得到父親的疼愛和關注的松子倍感孤獨和缺愛。所以在長大後松子都無法忍受一個人獨處，哪怕回來是面對無人的房間都會說到："我回來了。"其實這也是松子在填充她孤寂空洞的內心世界。
在松子的幼年母親是缺席的，而父親則是她一直討好渴望得到父愛的對象，當松子發現扮鬼臉可以逗笑父親時，十分驚喜。時不時就會扮鬼臉來取悅父親，但是不久後在拍照的時候卻被父母嚴厲的呵斥不要再扮鬼臉。
這讓松子失望至極，到後面發現父親為了妹妹可以隨意呵斥她，松子才明白無論自己怎麼討好都是徒勞。
在拉康派的理論維度裡當主體"第一次的肯定"卻不充分時，就會帶來巨大的內部空洞和落差，得不到客體的尊重和承認，邊緣型的主體就會爆發出劇烈的情感波動，諸如憤怒、焦慮和哭泣等。
松子覺得父親心裡早就遺棄了她，憤然的離家出走，開始了松子悲慘的一生。
松子渴望得到別人的愛，但是她不懂為什麼她明明沒有做錯什麼，別人卻都是以傷害來贈與她。在學校做老師，幫助了偷錢的學生阿龍，卻反被誣陷偷錢，最後丟失了工作還有佐伯老師的愛情。
離開學校後和一個神經質的作家八女川住在一起，可是他要求松子做浴池女郎來養活自己，還對松子拳打腳踢折磨她發洩自己的絕望。但是松子依舊沒有離開他，她覺得這也是愛，只是還伴隨著痛苦。
作家自殺後，松子又成了作家競爭對手岡野的情婦，她幻想岡野會離婚娶她，卻又一次的被拋棄。岡野根本不愛她，只是對於作家的極度和報復心理才找到她。
自暴自棄的松子認識了拉皮條的小野寺，兩人打算單幹事業，但是松子發現小野寺想要私吞欠款，絕望之際，松子親手殺死了他。在逃避警察的期間遇到了溫情的理髮師，她似乎又重新找到了幸福。
但是承諾好等松子出獄就結婚的理髮師，卻在八年後早已娶妻生子。松子依舊沒有放棄生活的熱情，靠著監獄學會的手藝做了美髮師，養家餬口。但是生活卻讓她遇見了她的學生阿龍，雖然阿龍品性不好，但是松子依舊愛上了他。
和他一起面對黑道的追殺，等他進了監獄一直都在等他出來。但是松子捧著花去迎接出獄的阿龍，生活給她的不是愛情而是被一拳打倒在地，滿鼻鮮血。
這些男人和她的父親一樣，沒有給松子真正的愛和情感，她不顧一切的付出什麼也沒有得到。
松子的"邊緣型人格"特點
松子的邊緣型人格最明顯的就是：只要你不拋棄我，那我怎麼樣都可以。
1. 拒絕真相，感覺被拋棄
擁有邊緣型人格的他們通常自我認知能力較差，急需找到別人的存在和認可才能確定自我的價值。特別害怕獨處和孤獨，會有著強烈的被拋棄的感覺。
就像松子被接連的拋棄和傷害也不願意一個人享受孤獨，而是隨便選擇一個又一個不靠譜的人來依靠。
哪怕是一段充滿著暴力、虐待和傷害，她也不會放棄，就像溺水的人抓住一根葦草，就以為抓住了全世界。在邊緣型人格看來，孤單比起虐待更加恐怖。
2. 無法或過度表達憤怒
在影片中松子很少會用語言來表達自己的憤怒和絕望，當被學校冤枉，被男友欺負，被別人欺騙和背叛，松子都無法用語言表達自己的情感，一直都無法很好的處理自己的情緒和崩潰。
所以在被小野寺騙取了大筆錢財後，松子不知道該怎麼辦，不知道該如何宣洩自己滿腔的憤怒，所以就把他給殺了。
邊緣型的人格到最後忍到一個點就會爆發，有著暴力傾向和殺人行為。而最都是幼年時松子無法得到愛和教導的後果。
3. 持續性的空虛和缺愛
因為精神上的極度渴望，但是現實中卻無法得到對應的客體肯定，讓松子將自己投入到一段又一段的感情中，乞求得到愛和關注。
當年老的松子失去了一切的熱情時，她又將孤獨的生活轉向了攝取大量的食物，不斷的塞入食物來充實自己空虛的生活。
這都是松子的自我逃避和得過且過，缺愛讓她墮落淪陷，空虛讓她放棄自我，消磨時光。
以上是我總結出來的關於松子的邊緣型人格，但是邊緣性人格遠遠不止這三點，也不能僅憑這幾點就判定自己的孩子或別人就是邊緣性人格。松子這一生是悲劇的，遭人嫌棄的，明明那麼美麗善良，卻又自卑，自我淪陷的邊緣性人格讓她逐漸墮落。松子這一生從未得到過滿足和愛，她也從來沒有真正愛過自己。
家長該如何對待擁有邊緣型人格的孩子？
1、 多溝通多交流
患有邊緣型人格的孩子往往是非常的敏感多疑，而且很會察言觀色來討好別人。父母一定要注意他們的成長和心理的變化，及時給予成年人的意見和引導。
在溝通中是做他們的傾聽者和朋友，而不是專制的獨裁者。不要因為父母的一己之私逼迫孩子，威脅孩子。比如說：如果你不聽話，我就把你扔掉等。
但孩子表現出膽小和討好，父母要鼓勵孩子做自己，大膽勇敢。可以帶孩子多參加戶外活動和興趣班，讓孩子多交朋友。經常性的鼓勵孩子，發掘他們的優點，讓孩子變得自信和開朗。
不能總是否定孩子的想法，總是嚴肅的對待孩子，你的笑容和支持是他們的陽光和彩虹！
2、 給予絕對的愛
快樂成長比什麼財富都要重要，要讓孩子享受愛自己，才能學會去如何的愛別人。少拿孩子和別人比較，如果孩子問起自己是不是很差勁。父母要注意了："當然不會，無論你怎麼，你都是我的寶貝，媽媽和爸爸都是愛你的。只要你努力了，就不要太在意結果。"
在溫馨的環境中長大的孩子擁有善良的同時，也會去甄別感情。
松子最大的悲劇就是為了追尋愛而迷失了自我，她把別人作為畢生的奮鬥目標註定就是悲劇收場。我們要正確認識到邊緣型人格，才能更好的讓他們慢慢認識到自我。只希望我們每個人都做特立獨行的自己，不要被客體迷了眼睛。
我是東偉媽媽育兒師，也是5歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子的過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助於你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
更多育兒母嬰知識請關注我們，如果您喜歡這篇文章，請點讚或分享給更多的人！
（圖片源自網絡，若有侵權，請聯繫刪除）