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大手牽小手，幸福向前走！
隨著孩子漸漸長大，很多家長都有一個困惑，想讓孩子讀一些文學名著，但大部分文學名著都是「大部頭」，而且需要很多背景知識，讀起來有難度；可要是選縮寫版吧，往往只保留了故事情節，又體現不出那種語言和思想上的精妙。
其實，從語文教材的改革方向來說，也是鼓勵孩子多讀點適合年齡段的名著的。
新版的全國統一部編版語文教材裡，有一個很重要的概念——整本書閱讀。
「碎片化」學習攝入的往往只是信息；要真正讓孩子提升閱讀能力，把知識系統化，從語文閱讀來說，還需要提升整本書閱讀的能力。
大手牽小手 的一位家長圖圖媽，本身就是文科學霸，很善於選書；她從小就注意培養孩子的整本書閱讀能力，如今孩子已經在讀初中，事實證明，不要怕讓孩子看「大部頭」的名著，只要選對了書，這種整本書閱讀的能力，對孩子的語文素養、閱讀理解、表達力等等都大有裨益。
在幼兒園大班到小學低年級時，圖圖媽給孩子選的書以自然科普類繪本居多，但到了中高年級和小初銜接，基本都是以文學類書籍為主。有些文學名著甚至會讓旁人嚇一跳：「這麼小就給孩子讀這個？」
但圖圖媽認為，不要給孩子的思考力設限，選對了名著，孩子不僅能親近最精妙的名家文筆，還能提升自己的認知思辨能力。
所以，手手君今天特意邀請圖圖媽來分享一些她在孩子整個小學階段的部分分齡書單。
還是那句話，不要驚訝於「這麼小的孩子居然讀這個？」，選對了有營養的好書，孩子的閱讀能力就會從量變到質變。
文/ 圖圖媽
噹噹又在大促了。我想綜合孩子從幼兒園到小學整個階段的一些購書經驗，幫大家整理一批經典書籍，就是那種你確信「早晚孩子都會要看，或者老師會推薦看的書」，換句話說，買了絕對不會錯的書。
反正書沒有保質期，經典也不會過時。趁著價格優惠先囤起來，這或許才是大促最大的意義。
作者：薛瑞萍 徐冬梅 邱鳳蓮
廣西師範大學出版社
名作，是名著的第一步。
兒子從幼兒園開始，我就買了這套的一年級書讓他每日晨讀。這真的是一套低年級孩子每日誦讀的理想文本，精選了大量童詩，古詩，中外詩歌散文等文學作品，既能在朗讀中培養語感，又能廣泛地接觸適合自身年齡的經典童謠。
據說現在還有音頻課程，不過我覺得自己讀讀其實也就夠了。
作者：島田洋七
新星出版社
吃剩的魚骨頭有什麼用？
人為什麼一定要有夢想？
怎樣才能樂觀地朝前走呢？
如果你聽說過《佐賀的超級阿嬤》，一定會發出會心一笑。
對於幼年的孩子來說，這本暢銷書也可以算「名著」了。作者島田洋七是日本喜劇演員、作家，童年很窮苦，與外婆相依為命。但外婆是個樂觀、幽默又智慧的人，這樣的人生觀給了他強大的心理能量，他後來把這段童年往事寫成《佐賀的超級阿嬤》，真摯感人的內容引起極大反響。
《遊泳不是靠泳褲》就是源自於此，但這本書是漫畫形式，所以很適合小學低年級的孩子閱讀。
「遊泳不是靠泳褲！靠的是實力！」「外婆，你為什麼總是能樂觀地朝前走呢？」「因為倒著走路很難啊。」點滴生活故事搭配外婆幽默睿智的話語，讓孩子在歡笑中感受生活的真諦。
作者：[美]明德爾·西託默，哈利·西託默，富蘭克林·布朗利
天地出版社
這套書算是數學教育界的名著吧，吼吼！
別看它從日常入手，但結合實際操作，簡簡單單一頁一圖一句話，那每一句話，都隱含著對數學概念的漸入式解讀，讓孩子把艱深的數學理論和具體現實聯繫起來，並且牽著孩子的思維，一步一步走向數學思想的深處。
有人整理了這套書與小學數學知識點的對應關係，大家可以看一下，可以說用到小升初毫無問題了▼
作者：[法]碧姬·拉貝 接力出版社
孩子要學點哲學，但怎麼才能讓哲學更有趣？這套書很多語文名師推薦過，確實很棒。
法國人的作品，小男孩菲盧有個好朋友飛羅，它每天晚上都會飛到窗前和菲盧聊天。他們聊一些想來想去都想不明白的問題。大人說那叫哲學，可孩子說，問題就是問題，是不管叫什麼都會從腦子裡冒出來的問題。
書裡那些有意思的故事不是說教，只是陪伴，陪伴孩子的內心探索，也提供更多的思考方法。
作者：[日]黑柳徹子 南海出版公司
《小豆豆》有很多的版本，對於低年級的小朋友，我推薦這個繪本版，有大幅美麗的圖，還有大大的字。雖然沒有拼音，但不妨礙閱讀。
這本書入選了「新課標推薦書目」，連續八年雄踞暢銷榜，不必多說什麼了。。這本書可以跟美國動畫巨片《功夫熊貓》對照著看，互為印證，才能明白教育的真諦，乃是真正尊重小孩子的個性，並有針對性地因材施教。
因為淘氣被退學的小豆豆來到巴學園，立刻就喜歡上了這個新學校。這裡沒有許許多多生硬的「規矩」，只有一位非常特別的校長先生，讓所有的孩子都喜歡他。在同樣規矩很多的中國，讀這本書對孩子來說是一種寬慰。而讀它的大人也可以找到一條路，通往久已失落的孩童世界。
作者：金香今 李景碩 著 洪成智 金賢英 繪
湖南美術出版社
這套書和名著沒啥關係， 但我覺得在孩子幼年時期，多接觸自然科學類的繪本，對擴大視野、積累知識很有好處。
這套書用畫筆模擬28種主流職業，在滿足想像的同時，又讓讀者體會到社會的真實秩序，以及每種職業表象背後的酸辛。
原來孩子們以為無所不能的大人，在工作中也會遭遇種種窘境，經歷種種失敗。做大人看起來並不比做小孩容易，可是也正是這些困窘和失敗才讓小孩成為大人，大人變得強大。
人民郵電出版社
這套繪本真的非常好！強烈推薦！它是中國國家博物館出的，用兒童繪本的形式，介紹貿易、大河文明、交通發展、家族家庭和飲食等主題，包括《家，我們從哪裡來》《大河，我們的開始》《商貿，從貝殼到絲綢》《我們怎樣走遍世界》《我們祖先的餐桌》。
信息量很大，除了手繪的故事以外，還有珍藏在博物館裡的相應的國寶介紹， 非常漲知識！
朝華出版社
西遊記大概是四大名著裡最適合孩子讀的了。
西遊記的版本很多，我家圖圖其實是二年級直接看原著的，但後來我看到這套美繪版的書，還是眼前一亮。真的很適合給幼兒園孩子親子閱讀，或者小學低年級自主閱讀，我印象裡大手牽小手還做過團購，手手君眼光真是不錯的，可惜就團了一次，後來就買不到了。
這套繪本除了圖畫是巔峰之作，文字也是經過反覆推敲的經典。
為了更適應孩子們的理解能力和閱讀習慣，這套繪本在忠於原著的基礎上，結合當前兒童閱讀的實際習慣，做了充分的文字優化，保留了古典文學的美感，又把原著「高深莫測」的文言句式化作淺白易懂的文字，簡練精妙，生動再現情節，讀來郎朗上口，非常適合孩子閱讀。
作者：聖·埃克蘇佩裡 程瑋 譯
長春出版社以及南京大學出版社版本
作者:[瑞] 塞爾瑪·拉格洛夫著，Bertil Lybeck繪
浙江文藝出版社
尼爾斯是個不怎麼乖的孩子，招貓逗狗，不愛讀書。有一天他犯了錯，被小精靈變成了拇指小人，騎上大白鵝開始去冒險。
他必須獨自面對千奇百怪的世界，學會保護自己並和他人相處。在這個過程中，他漸漸長大了。
成長本身就是一種冒險，像尼爾斯一樣在苦與愛中發現自己，成為勇敢善良、人見人愛的好少年，也是每個讀書的孩子早晚都要經歷的過程。
作者:[美] V.M.希利爾 東方出版社
一套經久不衰的兒童人文啟蒙讀物，從西方流行到東方。
以兒童的視角審視人類文明，明麗生動不乏味。經典圖片、高清照片和原版手繪組成的插圖，觀看感極好。視野寬廣又兼顧細節，寫作技巧也更符合兒童心理。
作者：金庸 廣州出版社
金庸老爺子的文學功底煞是深厚，《天龍八部》選段都已經入選高中語文教材了，讓孩子適當接觸點武俠名著，未嘗不可。
金庸的武俠小說那麼多，我個人比較贊成給孩子看這套。一個笨小孩和一個聰明小孩，在國恨家仇的裹挾下，在正邪忠奸的劇烈碰撞中，走出了完全不同的人生軌跡。
什麼是教育的根本？怎樣才能成就一個大寫的人？書裡已經分辨得很明白。生來不那麼聰明不那麼靈巧的孩子，只要深種善根，勸引得法，也會成為俠之大者。
充溢其間的家國情懷，俠客精神，江湖道義，以及緣起於四書五經的文字韻味，更使這套書成為不朽之作。
作者：[蘇]高爾基 商務印書館
高爾基筆下的俄國底層生活，充滿了飢餓、暴力、冷酷和死亡。這是他真實的童年，也是經過了文學觀照的社會群生相。
幼年喪父的阿廖沙寄居在外祖父家，母親自顧不暇，舅舅們醜態百出地爭奪家產，外祖父經常毆打外祖母和阿廖沙。在令人窒息的環境裡，只有善良的外祖母是他唯一的依靠。僅有的一點點溫暖，給了阿廖沙源源不斷向上的力量。
幸福可以溫暖人，苦難卻可以激發人。高爾基筆下的悲苦有溫暖的底色，有奮進的力量。
作者：林海音 商務印書館
這本書是作者童年時北平生活的一段寫真，寫的都是鄰人的故事，看似波瀾不驚，實則溫情深種。
舊社會苦人多，為情瘋魔的姑娘，為培養幼弟偷竊的男子，被養父母虐待的妞兒，海音先生好像統統都能明白，懂得，再用37度的筆墨一一寫來，讓受了屈辱的人們得到安慰。
這本書的好不在文字本身，而在文字背後經久不散的一點溫度，那是一個人看待世界應有的溫度。
作者：老舍 人民文學出版社
壞社會把人變成鬼，老舍先生把一個勤勞善良有志氣的底層青年，像藝術品一樣打碎給人看。血淚鑄就的文字告訴我們，人的意志一旦被摧毀，墮落是太容易的事。
祥子內心的壓抑導致他一點點變壞，這些今天的孩子未必都能理解。但經典的力量正在於，當他們有一天踏上社會遭遇到打擊，會重新想起記憶裡的那個祥子，想起變壞和墮落都無濟於事，只能毀掉自己。
作者：沈從文 崇文書局
大文豪沈從文，並不是從小苦讀詩書的好孩子。散文裡記錄下的是他頑劣不堪的童年和浪蕩江湖的青少年。
可是逃學閒逛的日子真的是有趣極了。在童年時代，他舍掉了學堂裡的書，去看市井社會這本大書，奠定了豐厚的寫作基礎。
等到風景都看透，他在青年時代回到書本，找到寫作這一終生事業。
看書不是唯一的學習，暫時不愛看書的孩子，不妨先學著放眼社會，放眼有趣的生活。
作者：〔英〕麥可·莫波格 南海出版公司
圖圖有次在學校看了一部電影叫做《戰馬》，看哭了。回來就讓我給他買書。買回來看著看著又哭了個稀裡譁啦。
這是一本英國桂冠作家莫波格的經典童書，講述了一匹農場上的馬兒喬伊在一戰時被賣作戰馬，與小主人艾伯特在戰場上歷盡劫難互相尋找的故事。喬伊奔跑的速度、張揚的個性和善良的靈魂足以感動每一個內心柔弱的孩子。
作者：張之路 新蕾出版社
作者:[美]艾薩克阿西莫夫 江蘇文藝出版社
推薦理由：科幻小說封神之作，用天馬行空的想像力構建未來兩萬年裡的人類歷史，既遵循科學邏輯，又深諳人類社會發展和人性的底層規律，從翻開第一本就很難停下來。
作者：[英] 夏洛蒂勃朗特 作家出版社
這本書是我從小就讀的，那種撲面而來的力量，至今記憶猶新。所以，當圖圖在五六年級時，我也讓他讀了這本書。
從小失怙的簡愛先是在親戚家寄人籬下，後又被送到了貧苦的孤兒學校。在艱難成長的過程中，她用知識和自尊構建起自我的藩籬，敢於反抗偏見，爭取自由和平等。
與貴族羅切斯特的愛情一波三折，簡愛始終保有完整而純粹的自我，終於衝破迷霧修得正果。
作者：[美]歐內斯特·米勒·海明威 譯林出版社
海明威的反戰小說，描寫的不只是戰爭的殘酷，更是被戰爭澆滅的熱血和不值得的犧牲。這不是想像，而是他用血肉親歷的歷史，字字直見性命。硬漢的文筆簡潔明快，是外國小說閱讀理想的入門文本。
作者：魯迅 北京聯合出版公司
阿Q的滑稽、醜陋、卑劣、可憐，是千百年底層愚民的共同特質，也是民族悲劇的根源所在。
小朋友看這本書未必會想得很深，但從小接觸這樣的名篇卻很有必要。阿Q仍然活在民間，前人的鞭撻理應變成後人的文化自覺，唯有在人群中識得阿Q，才能保證自己不做阿Q。
作者：餘秋雨 長江文藝出版社
我們這一代文科生中學時代的「聖經「，至今記得當年如何地為它嘆為觀止茶飯不思，原來文章可以寫得這麼「漂亮」！
所以一待忙完小升初就趕忙給圖圖安利了這本書。看他讀得愁悶深鎖望字興嘆，我知道他就是當年的那個我。
餘秋雨對文化現象的梳理自出機杼，文字更是搖曳濃烈。相比風格衝淡的民國散文，這樣的文字似乎更契合青春期的閱讀口味，兩個字：帶勁。
作者：[法] 大仲馬 譯林出版社
基督山復仇的故事，幾乎是後來所有復仇類文學和影視作品的鼻祖。一部《琅琊榜》簡直就是它的翻版。
步步為營、巧心算計的種種橋段，讀來足夠酣暢解恨，但這本書能成為名著卻不僅僅因為這些。讀完整本書的讀者更應該能get到兩個字：寬恕。
壞人即使得到懲罰，好人卻並不會因此得到救贖。解脫自己唯一的方法不是仇恨而是放下。
作者：路遙 北京十月文藝出版社
剛剛過去的上世紀七八十年代，對於當今的孩子已經很陌生了。孫少平孫少安們吃過的苦和受過的委屈，更像是天方夜譚。
但孩子們有權知道，今天強盛的祖國是從怎樣一窮二白的底子上奮鬥出來的。少平少安的隱忍犧牲正是為了讓以後的孩子們不必再去隱忍和犧牲。他們應該被記住。
路遙的文字有種能摸得到紋理的細膩感，對於鍛鍊寫作技巧也非常有幫助。
作者：餘華 作家出版社
人能掌控命運嗎？在上世紀的政治洪流裡，地主的兒子福貴被反覆拋擲磋磨。即便他浪子回頭老實做人，還是逃不掉一次次的暴擊，眼看著親人一個個離他而去，最後只剩下老牛和他相依為命。
活著的意義就在活著本身，這樣的文學表達不落窠臼，對習慣了主流閱讀的孩子是種必要的補益。
作者：[美] 哈珀·李 譯林出版社
作者：劉慈欣 重慶出版社