經常會有學生反映初中數學知識點一提就知，一看就懂，平時課堂上老師所講的解題思路也是明明白白的，可是考試的時候就會出現學到的通通用不上，那麼為什麼會出現這種情況呢？因為解題後沒有反思，只有解題後反思才能讓思維飛得更高，解題後總結方能讓智慧得以彰顯。
【例題】某危險品工廠採用甲型、乙型兩種機器人代替人力搬運產品．甲型機器人比乙型機器人每小時多搬運10kg，甲型機器人搬運800kg所用時間與乙型機器人搬運600kg所用時間相等．問乙型機器人每小時搬運多少kg產品？根據以上信息，解答下列問題．
（1）小華同學設乙型機器人每小時搬運xkg產品，可列方程為________．小惠同學設甲型機器人搬運800kg所用時間為y小時，可列方程為________．
（2）請你按照（1）中小華同學的解題思路，寫出完整的解答過程。
【解析】（1）直接利用甲型機器人搬運800kg所用時間與乙型機器人搬運600kg所用時間相等以及甲型機器人比乙型機器人每小時多搬運10kg分別得出等式求出答案；
（2）利用分式方程的解法進而計算得出答案．
【練練手1】為了美化環境，某地政府計劃對轄區內60km2的土地進付綠化，為了儘快完成任務，實際平均每月的綠化面積是原計劃的1.5倍，結果提前2個月完成任務，求原計劃平均每月的綠化面積．
（1）甲同學所列方程中的x表示．乙同學所列方程中的y表示． （2）任選甲、乙兩同學的其中一個方法解答這個題目．
【解析】（1）根據題意和題目中的式子，可知x和y表示的實際意義；（2）根據題意，選擇甲同學的方法進行解答，注意分式方程要檢驗，也可選擇乙同學的作法，注意乙中求得y的值後，還要繼續計算，知道計算出原計劃平均每月的綠化面積結束．
【練練手2】某商店以定進價一次性購進一種商品，3月份按一定售價銷售，銷售額為2400元，為擴大銷售，減少庫存，4月份在3月份售價基礎上打9折銷售，結果銷售量增加30件，銷售額增加840元．設該商店3月份這種商品的售價是x元，則根據題意所列方程為________。
【解析】根據人均車費=該車的租價÷人數結合增加了兩名同學後比原來少分攤3元車費，即可得出關於x的分式方程，此題得解．
【選一選1】2019年2月，全球首個5G火車站在上海虹橋火車站啟動．虹橋火車站中5G網絡峰值速率為4G網絡峰值速率的10倍．在峰值速率下傳輸8千兆數據，5G網絡比4G網絡快720秒，求這兩種網絡的峰值速率．設4G網絡的峰值速率為每秒傳輸x千兆數據，依題意，可列方程為（ ）
【選一選2】某學校計劃挖條長為300米的供熱管道，開工後每天比原計劃多挖5米，結果提前10天完成若設原計劃每天挖x米，那麼下面所列方程正確的是（ ）
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