「媽媽，我聽話，別不要我」父母不要再對孩子恐嚇教育了

在日常生活中，當孩子不聽話時，經常聽到有的父母用語言來恐嚇孩子，"你再不聽話，我不要你了。」「你再不聽話，把你扔進垃圾桶裡。」「你再哭，壞人來把你抱走。」

很多父母對不聽話的孩子採用恐嚇教育。恐嚇是什麼？恐嚇就是事情沒發生，也很可能不會發生，更可能是在胡說八道，卻被家長當成了事實給孩子描述和渲染，讓孩子產生恐懼感，繼而變得聽話。也許父母認為孩子小，說這些話，只是嚇嚇孩子，讓孩子不再哭了，不再鬧了。但這種恐嚇孩子的話，也許能讓孩子暫時停止了哭鬧，但父母的恐嚇的話，孩子聽多了，會對孩子的成長發育，以及性格的形成有很大的影響。

父母經常對孩子恐嚇，會讓孩子產生不安全感。孩子出生後，父母是孩子最親近、最信任的人，也是孩子最依賴的人。孩子的認知還不成熟，以為父母說的都是真的，自己不聽話，父母就會不要自己了，這樣讓孩子心理有強烈的不安全感。孩子變得膽小，生怕惹父母不高興了，父母會不要自己了，孩子長期處於一種緊張恐懼的心理，好像隨時就會被父母拋棄的感覺，這樣會造成孩子性格的抑鬱。

朋友講了她的孩子的一件事，朋友的兒子非常調皮。

每次朋友氣得沒有了辦法，就會對孩子大聲吼：「你要氣死我呀，再不聽話，就不要你了。」孩子只要一聽這話，就不敢再鬧了，也能暫時聽話些。

有一次，孩子在超市裡，非要買家裡已經有的玩具，他說，家的舊了，要新的，朋友不給他買，孩子不幹了，在地上打起滾來，朋友打了孩子幾下，對孩子說：「媽媽不要你了」。

朋友假裝往前走了幾步，孩子一看媽媽要走，嚇得連聲音都變了，「媽媽別不要我，我不要玩具了。」當天晚上，孩子發燒了，嘴裡還說著「媽媽我不要玩具了，媽媽別不要我。」

從那以後，朋友在孩子面前再不說恐嚇的話了，她說，父母對孩子說恐嚇的話，對孩子傷害太大了。

父母對孩子恐嚇，會讓孩子性格自卑，父母因為孩子不聽話，或者學習不優秀，往往恨鐵不成鋼，就會說「下次再考不好，你就不用回家了。」父母的恐嚇打擊的言語，讓孩子的自信心一點一點喪失，越來越自卑，自卑會讓孩子自暴自棄，沒有了前進的動力，孩子的學習只能越來越差，還會影響到孩子的將來。

父母有時候對孩子恐嚇，會讓孩子膽怯，退縮，不敢輕易嘗試新事物。父母為了避免孩子去做危險的事，用恐嚇的言語提醒孩子這個不能碰，那個不許做，讓孩子覺得生活在一個危險的世界裡，桎梏了孩子的思想和手腳。

恐嚇教育，本質上是欺騙教育。父母為了達到對孩子的管理，用不可能發生的事騙孩子，孩子年齡小的時候，會認為父母說的是真的，但等孩子大了，孩子知道了父母的恐嚇的話是騙他的，父母在撒謊，孩子也會學會撒謊。

父母對孩子恐嚇，就像「狼來了」的故事裡：放羊的小孩三番兩次地喊狼了，最後沒人再相信他了。父母的對孩子的恐嚇，只會使孩子再也不相信父母了，父母的教育在孩子心裡沒有了信用，失去了權威，削弱父母對孩子的以後的教育。

教育家蒙臺梭利也說：每種性格缺陷都是由兒童早期經受的某種錯誤對待造成的。父母對孩子的恐嚇會對孩子的童年帶來很大的陰影，並且對孩子的心理的影響很多年。父母不要再對孩子恐嚇教育了。

蘇霍姆林斯基說，沒有愛，就沒有教育。父母是孩子的第一任老師，孩子的成長只有一次，孩子的生理和心理能否健康成長，完全取決於父母的教育方式。孩子的天性就是活潑好動的，孩子犯錯誤是很正常的，也許孩子沒有達到父母的期望，父母更要付出耐心和愛心，而不是簡單的用恐嚇來阻止孩子調皮。

父母的態度裡，藏著孩子的未來。父母給予孩子肯定和讚美時，孩子更能夠成功成才；而當父母總是打擊謾罵，恐嚇時，孩子也只會走向落魄。多鼓勵孩子對的行為，強化好的習慣，父母恐嚇孩子，並不能讓孩子認識到自己到底錯在哪裡？這次父母也許用恐嚇暫時制止了調皮，但下次孩子照樣會犯。

《正面管教》告訴父母，當孩子犯錯誤時，父母跟孩子溝通，父母的態度要和善而堅定。就是父母先冷靜下來，心平氣和地告知孩子問題是什麼？並且和孩子找出解決辦法，制訂規矩，以防下次再犯。

父母都是愛自己的孩子的。沒有父母願意自己的孩子受到傷害。而孩子的心靈受到的傷害，卻有時候來自於孩子最親近的父母。父母不要再用恐嚇的言語來對待孩子，請正確地愛孩子吧！