為孩子立規矩時，請堅定而非強硬

2020-09-26 聞是教育

媽媽其實可以不用暴力為孩子立規矩：她可以堅定，但不強硬。怎麼做呢？秘訣就在於：知道如何堅定。強硬，是我們把自己的意願強加給孩子，我們命令他們怎麼做。堅定，則是做自己應該做的事情。媽媽可以決定自己應該做什麼，並做出來。


有時候我們很難區別堅定和強硬的不同。堅定對孩子很有必要，它提供界限，沒有界限會讓孩子沒有安全感。如果沒有界限，孩子就會不斷探究父母的極限在哪裡。最後容易出現的結果是，他們的行為越來越過分甚至極端，導致受到懲罰，造成所有人的不愉快，破壞了和諧的親子關係。


媽媽在開車，五歲的雙胞胎朱迪和傑裡在後座瘋玩，他們越來越吵，媽媽越來越煩躁，幾次要求他們安靜。可是他們只停了幾分鐘，就又開始大吵大鬧，越來越過分。


忽然傑裡使勁推了朱迪一下，朱迪直接向前撞到了媽媽的頭和肩膀。媽媽大喊：「立刻給我停下來！」她靠邊停車，給了兩個緊張、恐懼的孩子一人一巴掌。兩個孩子嚇呆了，因為媽媽極少這樣暴力。媽媽對這對雙胞胎十分仁慈，這讓兩個孩子感到「幹什麼都可以」。


如果我們一會兒容許孩子違反規矩，一會兒又因為他們違反規矩而大發脾氣，這就是在教給孩子：只有當我們使用暴力時，他們才需要聽我們的話。



不論什麼時候，都不可以在開車的時候瘋玩。媽媽其實可以不用暴力為孩子立規矩：她可以堅定，但不強硬。怎麼做呢？秘訣就在於：知道如何堅定。

強硬，是我們把自己的意願強加給孩子，我們命令他們怎麼做。如果媽媽企圖將自己的意願強加給這對雙胞胎，那麼帶來的只能是反抗和不妥協。堅定，則是做自己應該做的事情。

媽媽可以決定自己應該做什麼，並做出來。例如，她可以在孩子們不守規矩時拒絕開車，每次他們瘋玩胡鬧時，媽媽就停下車。她可以說：「如果你們不守規矩，那我就不開車。」然後她可以靜靜地坐著，直到孩子們停下來，不用多做任何解釋。媽媽的態度就能夠表明她的立場和堅定。


不帶強硬的堅定態度，需要我們首先學會互相尊重。我們要尊重孩子有決定自己意願的權利，我們也要學會對自己尊重，不讓不良行為的孩子擺布我們。


堅定就是我們拒絕孩子提出的過分要求，不是孩子要什麼就給什麼。當我們做出合理的規則和決定時，需要有堅定的態度，孩子很快就會從我們的態度和行為中理解情況。


秩序的維持，可能需要一定程度的堅定，甚至一些平靜的壓力，尤其是對年齡較小的孩子。如果媽媽說了「不」，那麼她需要執行相應的限制。責備、恐嚇、打罵都沒有效。因為任何一個這樣的行為都只能暫時阻止孩子的不良行為，卻將矛盾的焦點轉移到更嚴重的事情上，增加了孩子的不良行為。



只有穩固的堅持才能讓孩子學會正確的界限。如果孩子不願意穿著合適的衣服上學，那媽媽可以不讓他上學。如果孩子大吵大鬧個不停，媽媽可以要求他離開。但是，這樣給孩子壓力的行為，必須同時伴隨給孩子選擇的機會和權利。


例如，「如果你能保持安靜，就可以繼續留在這裡」。如果他還是繼續吵鬧，媽媽可以讓孩子選擇是自己出去，還是媽媽陪他出去？要求孩子離開，可能會顯得過於強硬和專橫，然而如果給了孩子合理的選擇，孩子就不會這麼認為。


另外，如果父母和孩子的關係很好，孩子會更加樂意響應，而父母就會避免讓這樣的事情惡化，也不需要冗長的解釋和說教。安靜地保持堅定的態度，對年紀小的孩子通常非常有必要和奏效。


有時候，父母不需要多說話，只要堅定的眼神就夠了，孩子就能感受到父母是說話算數的。例如有位媽媽在討論小組中提到：「當我對自己的行為和規定不確定時，芭芭拉通常就能得到她想要的。而當我對自己的語言和行為很確定時，芭芭拉通常反而不會百般乞求和耍賴，她就不再提了，就是這麼簡單。」


——摘自魯道夫•德雷克斯、微姬•索爾茲《孩子：挑戰》

相關焦點

  • 給孩子立規矩,別超過6周歲,家長要「溫柔且堅定」
    孩子到了4-6歲時，思想慢慢變得成熟，此時一定要給孩子立規矩，並且不要超過6歲，因為孩子的性格一旦形成，再想改變是很難的。小孩子不守規矩，很多人都能原諒，但是大孩子如果不守規矩，會讓人感覺很討厭，等孩子將來步入社會之後，不會有很好的人緣，單位領導也不會器重這樣的人。
  • 如何對孩子立規矩，學會這3點，不打不罵，讓孩子聽話。
    兩個孩子都被嚇呆了，因為媽媽極少這樣暴力。這個案例之中，孩子做法不對，因為不管什麼情況下，孩子都不能在車裡瘋玩兒；媽媽做法也不對，媽媽不可以用暴力的方式為孩子立規矩。，但不強硬。「堅定」就是讓孩子知道，他不可以做什麼。它為孩子提供了一個界限，有了界限，孩子就會有安全感。有了界限，孩子就不會挑戰父母的極限。「不強硬」是大人不會命令孩子必須做什麼。也就是說，大人不能把自己的意願強加給孩子。那麼具體怎麼做呢？怎樣才能做到既堅定，又不強硬呢？
  • 這樣給孩子立規矩，是最無效的
    俗話說「無規矩不成方圓」，想要讓孩子變得謙遜、懂禮貌，有責任感，那就要給孩子樹立規矩，讓孩子明白，不是所有事情都可以隨心所欲。爸爸媽媽們一定要明白：教孩子負責、給孩子立規矩和懲罰是兩回事。用懲罰代替教育，那孩子記住的永遠只是懲罰。區別懲罰和負責任何教育方式，都不應該以限制孩子當前的生理需求為前提。
  • 想給孩子立規矩，請先做到下面這一點
    比如說到了吃飯的時間，做好飯擺上桌，他卻一定要看西遊記；帶二寶去看家庭醫生，他非要在等候區調皮搗蛋......我那時還在哺乳期，還要給二寶餵奶，也不敢著急上火，但又很想快點給大寶立規矩，讓他懂事有禮貌。後來我實在沒有辦法，每次我很想揍他一頓的時候，就趕緊蹲下來抱住他，對他說：我愛你。因為那時我太累了，就當也是給我自己一個擁抱吧。
  • 給孩子立規矩原來這麼簡單,只需要3個方法,比打罵省力多了
    「沒規矩的孩子背後必有沒原則的家長。」立規矩，前後態度要一致，不要朝令夕改。不論孩子怎麼說、怎麼哭鬧，都要堅定表達一個態度「我們已經說好了哦，不能做哦」。把任務變成遊戲，比如，當孩子把玩具扔了一地時，你如果說「不可以把玩具扔得滿地都是」，孩子可能會換到臥室扔一床；但如果你說「可以把玩具送回它們的小屋裡，喏，就是藍色那個小筐」，他們就知道玩具究竟該放在哪裡了。
  • 給孩子立規矩，我從來就沒贏過！立規矩的誤坑，你踩過嗎？
    我經常給我的孩子立規矩：不許亂碰商店的東西！別人的東西不能要！要好好地吃飯和睡覺……」大多數父母，都習慣採用這種簡單粗暴的方式給孩子立規矩。因為他們認為：規矩就是規矩，必須要遵守，沒有什麼條件可講！所以，我們給孩子立規矩時，可以換種方式讓他享受「規矩」帶來的好處。
  • 三歲前給孩子立規矩，他會感激你一輩子
    > √給孩子立規矩 當我們發現孩子行為不對，開始給孩子制定規則的時候，一定不能將個人情緒帶進規則裡。一定是用溫和的態度，告訴孩子這件事為什麼不能做，怎樣做才是對的。如果父母使用強硬的態度和情緒，孩子可能只會感受到害怕、恐懼和不滿，無法正視問題，也就會拒絕與父母合作。
  • 不打不罵就能輕鬆給孩子立規矩
    為什麼非要立規矩前幾天的下午，淼淼非要看動畫片《迷你特工隊》我同意讓她看兩集，淼淼很高興。很快兩集就演完了，當我要起身關掉電視劇的時候，淼淼開始和我矯情起來，懇求我再讓她看一集，我很堅定說，是你答應媽媽的看兩集，時間到了，請你說到做到。淼淼很不高興的就走了。事後我有點後悔，是不是太嚴厲了？我這麼做，會不會給孩子留下陰影？
  • 4歲再立規矩就難了，何時給孩子立規矩最管用？這3個方法很有效
    「沒規矩的孩子背後必有沒原則的家長。」立規矩，前後態度要一致，不要朝令夕改。不論孩子怎麼說、怎麼哭鬧，都要堅定表達一個態度「我們已經說好了哦，不能做哦」。讓他明白，不合理的需求是不會被滿足的，這樣在整個過程中，他才會逐漸認識到怎樣的要求才是被允許的，他才能學會主動迴避或不再提出不合理的要求。
  • 「愛孩子」和「立規矩」從來不是單選題！請家長為孩子收藏
    「愛孩子」和「立規矩」從來不是單選題其實，管得太少和管得太嚴的父母在我們身邊都不少見。一般溺愛孩子的父母認為，孩子要面臨的壓力已經很大了，趁著現在還小，給孩子一個快樂的童年，放縱孩子一下也不會對他造成什麼影響。而太嚴格的父母則認為，沒有規矩，不成方圓。現在不從生活細節上管教孩子，以後怎麼讓孩子在社會上立足？
  • 給孩子立規矩要趁早,越早立規矩,孩子越優秀!
    其實不然，李玫瑾教授曾說過：「孩子3歲時，你不滿足他的要求，他最多就是滿地打滾；可是當他15歲時，他可能會自殘、自殺，和你爭吵；當他20多歲時，可能會怨恨你，甚至攻擊你！」 所以給孩子立規矩一定要趁早，那麼家長在生活中要如何給孩子立規矩呢？
  • 該給孩子立規矩的年齡段就得立，別留下遺憾
    給孩子立規矩的時期，一定是要從孩子2歲時就開始，在6歲之前，就給孩子立好規矩。為什麼要挑這段時間呢？很多家長都說，我也經常去給孩子立規矩啊，但總是不管用，說了孩子也不聽，真不知道怎麼辦。有時候，可能是家長的方式不對，給孩子立規矩時，有種方式一定要避免。
  • 立規矩不及時，孩子長大就愛違逆家長，矯正惡習需從小抓起
    都說沒有規矩不成方圓，家長在教育孩子的時候也要注意一定不要忘記給孩子"立規矩"了。一些家長可能會覺得幼兒年紀尚小，並沒有規則意識，但實際上孩子的規則意識是需要從小培養的。如果沒有及時在孩子面前立規矩的話，他長大之後就很容易會叛逆，所以立規矩要從小抓起。
  • 父母該如何與孩子相處：別在該立規矩的年齡，跟孩子做朋友
    在生活中我們經常能夠看到，很多孩子都在挑戰大人的底線。比如，你不讓他幹嘛，他就非得幹嘛，直到你忍無可忍。對於這類挑戰的孩子，過去的教養觀念，就是打罵，打一次，讓孩子一個月都不敢再放肆。但現在的教養觀念，提倡與孩子做朋友，於是很多家長就迷惑了：自己的身份到底是什麼？該用什麼樣的身份和孩子相處才能教好孩子？
  • 父母第一課：你不捨得給孩子立規矩，就會有人給孩子長教訓
    孩子大了更管不住！我們明明是想讓他不受束縛快樂成長，怎麼變成這樣了呢？」閨蜜困惑不已。「很簡單。」我告訴閨蜜，「『無規矩不成方圓』，你錯就錯在，沒有給孩子立規矩。」愛其子而不教，猶為不愛也；教而不以善，猶為不教也。」 真正懂教育的父母，早就開始給孩子培養規則意識，讓他們從小立規矩。是父母，也是教練很多媽媽向我哭訴：養娃難，教育娃更難！剛出生的孩子就像一張白紙，父母拿著筆，卻不知道怎麼往上畫。
  • 別再這樣給孩子立規矩了，沒效果還坑娃
    如何給孩子立規矩？ 孩子眼裡警察，老師變成了非常可怕的人物，在他遇到危險時，他敢去找警察嗎？在他面對老師時非常害怕，他還會喜歡去上學嗎？一旦讓孩子形成老師說什麼都是對的，那當老師讓孩子做不對的事情時，孩子會怎樣應對呢？
  • 家長如何給孩子立規矩
    本文轉載自【微信公眾號：作文導寫，ID:gh_b47952ece65e】經微信公眾號授權轉載，如需轉載與原文作者聯繫一、模擬真題很多家長都為怎樣給孩子立規矩而煩惱二、寨主立意點撥這個作文題，涉及到家庭教育的問題，也就是家長怎麼給孩子立規矩。把握了基本要點，可以從以下角度去立意：1.家長給孩子立規矩，應該講究適度原則。所謂適度，就是在程度上，不嚴也不松，拿捏得當，剛好合適。另外，在數量上，不多不少，剛好足夠用。
  • 這樣給孩子立規矩，是最蠢的辦法
    很多人可能不明白：孩子吃糖是對身體不好，媽媽讓她長長記性有什麼不對？我能理解這位媽媽給孩子立規矩的急切心理，可是這樣的辦法、還有這樣的說理方式，實在是不敢恭維。爸爸媽媽們一定要明白：教孩子負責、給孩子立規矩和懲罰是兩回事。懲罰的痛苦只能給孩子負面感受，就像此刻這個情緒崩潰的小女孩，估計怎麼也想不明白吃糖和負責之間到底有什麼關係。她所能明白的，只有媽媽很兇、自己很渴很難受。
  • 給3歲的孩子立規矩,最好使用這三個「絕招」,否則以後很難管教
    但是在孩子這個歲數，又不能對他太過縱容，否則耽誤了孩子的成長，以後只能後悔。所以早點給他立規矩還是有必要的。只是如何立規矩才能讓他乖乖聽話成為了一個問題。給3歲的孩子立規矩，使用這三個「絕招」簡單有效，否則以後會越來越不服管。
  • 李玫瑾:給孩子立規矩要趁早,規矩立得越晚,孩子越難管教
    昨天帶孩子出門玩，碰到苗苗媽，兩個孩子玩到一起後，我們兩個媽媽也開始聊天。她拉著我吐苦水：「我家苗苗啊，真的是太淘氣了，沒有一點女孩樣。關鍵是她才3歲，瘋狂迷戀手機，吃飯非要看手機，睡覺前也非要看手機。只要看到有人拿出手機，她都想去搶著看。你說這麼小的年紀，怎麼手機癮這麼大？」