年輕父母由於工作繁忙，無暇顧及小囡的教育問題。於是，家裡4位老人就輪流幫忙小夫妻照看孩子。據有關方面統計，上海市約89%的孩子由爺爺奶奶或外公外婆帶大。
然而，「隔代教育」時老一輩與年輕人在育兒觀念上的衝突，常常影響到孩子的健康成長。記者昨天獲悉，上海市將於今年3月在東華老年大學分校首開「孫輩教育」課程，聘請教育專家開放授課，希望能幫助這些肩負帶孩子責任的祖輩們掌握一些科學育兒方法。
為了小囡「重背書包」
其實，上海的老人早就開始為了孫輩「背上書包」、用功學習。祖輩們「重回課堂」的學習經歷也得到了年輕父母認同，不少人主動承擔起了他們的學費。
記者從濰坊社區學校獲悉，為了讓老人更好掌握普通話標準發音，他們將在今年新學期特別增設「拼音課」，而在已結束的上學期課程中，來充電的老人也屬於生力軍。
英語1班班長魏女士告訴記者，49名學員中48個是老年人。他們來「充電」，有些是為了自身修養的提升，另外一部分則目的性很強，就是因為隔代教育的需要，才來補課的。
學駕車的1/8是老人
學拼音、學普通話、學英語口語、學駕駛……爺爺奶奶、外公外婆的生活被排得滿滿的。大眾培訓中心總經理張一鳴告訴記者，近年來老人學車的數目猛增，去年累計達到300人，佔到總學員數的1/8左右。「他們中的不少人就是因為需要接送孩子，特地來學開車。」
同樣的情況也發生在水泉駕校，負責人王水泉表示，雖然老年人拿到駕照的時間平均為160-170個學時，但他們學起來很認真，基本不缺課。
讓老人帶著問題來聽課
記者也了解到，除東華老年大學分校特別推出「孫輩教育」課程外，為了與孫輩的教育「合拍」、減少彼此交流上的代溝，社區學校裡「背書包」上課的老年人也越來越多。上海老年大學總校也在醞釀同期推出「孫輩教育」課。
「『孫輩教育』課程將採取開放、互動的討論式課堂形式，讓老人們帶著問題來聽課。」擔任「孫輩教育」課程主講人的樂善耀說：「肯定有不少爺爺奶奶、外公外婆在教育小囡上有很好的、可借鑑的、值得推廣的經驗，他們彼此間也能就育兒問題進行探討，摸索出一套適合自家孩子的個性化教育方式。」
隔代教育有不少好處
並不是所有年輕父母都贊同「隔代教育」，部分年輕父母甚至認為把孩子託給老人教效果會打折扣。
對於這個觀點，樂善耀並不完全贊同：「隔代撫育本身有一定優勢。比如，祖父母們具有撫養和教育孩子的實踐經驗，可以彌補年輕父母在養育孩子方面的經驗不足；由於沒有工作的壓力和生活的拖累，比較有耐心去陪伴和教育孫輩；老人歷盡滄桑後的返璞歸真，易與孫輩建立融洽的感情。」樂善耀表示，隔代教育對祖父母們自身也有利，不僅可以緩解老人的孤寂，從孫輩的成長中獲得生命力，與小孩玩耍的天倫之樂對老人保持健康的身體和心態也大有益處。(作者：張賢貞)