《論語》 學而第一至述而第七

2021-03-01 深圳養正國學堂

學而第一

 

  子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」

 

  有子曰:「其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與?」

 

  子曰:「巧言令色,鮮矣仁。」

 

  曾子曰:「吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」

 

  子曰:「道千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時。」

 

  子曰:「弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁;行有餘力,則以學文。」

 

  子夏曰:「賢賢易色,事父母,能竭其力。事君,能致其身。與朋友交,言而有信。雖曰未學,吾必謂之學矣。」

 

  子曰:「君子不重則不威,學則不固。主忠信,無友不如己者,過則勿憚改。」

 

  曾子曰:「慎終追遠,民德歸厚矣。」

 

  子禽問於子貢曰:「夫子至於是邦也,必聞其政。求之與?抑與之與?」子貢曰:「夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與!」

 

  子曰:「父在觀其志。父沒觀其行。三年無改於父之道,可謂孝矣。」

 

  有子曰:「禮之用,和為貴。先王之道斯為美。小大由之,有所不行。知和而和,不以禮節之,亦不可行也。」

 

  有子曰:「信近於義,言可復也。恭近於禮,遠恥辱也。因不失其親,亦可宗也。」

 

  子曰:「君子食無求飽,居無求安。敏於事而慎於言,就有道而正焉。可謂好學也已。」

 

  子貢曰:「貧而無諂,富而無驕。何如?」子曰:「可也。未若貧而樂,富而好禮者也。」子貢曰:「《詩》云:如切如磋,如琢如磨。其斯之謂與?」子曰:「賜也,始可與言《詩》已矣。告諸往而知來者。」

 

  子曰:「不患人之不己知,患不知人也。」

為政第二

 

  子曰:「為政以德,譬如北辰,居其所,而眾星共之。」

 

  子曰:「《詩》三百,一言以蔽之,曰:思無邪。」

 

  子曰:「道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。」

 

  子曰:「吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。」

 

  孟懿子問孝。子曰:「無違。」樊遲御,子告之曰:「孟孫問孝於我,我對曰無違。」樊遲曰:「何謂也?」子曰:「生,事之以禮,死,葬之以禮,祭之以禮。」

 

  孟武伯問孝。子曰:「父母唯其疾之憂。」

 

  子遊問孝。子曰:「今之孝者,是謂能養,至於犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎?」

 

  子夏問孝。子曰:「色難。有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?」

 

  子曰:「吾與回言終日,不違如愚,退而省其私,亦足以發。回也不愚。」

 

  子曰:「視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉!人焉廋哉!」

 

  子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」

 

  子曰:「君子不器。」

 

  子貢問君子。子曰:「先行其言而後從之。」

 

  子曰:「君子周而不比,小人比而不周。」

 

  子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆。」

 

  子曰:「攻乎異端,斯害也已。」

 

  子曰:「由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。」

 

  子張學幹祿。子曰:「多聞闕疑,慎言其餘,則寡尤。多見闕殆,慎行其餘,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣。」

 

  哀公問曰:「何為則民服?」孔子對曰:「舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服。」

 

  季康子問:「使民敬、忠以勸,如之何?」子曰:「臨之以莊則敬,孝慈則忠,舉善而教不能則勸。」

 

  或謂孔子曰:「子奚不為政?」子曰:「《書》云:「孝乎惟孝,友於兄弟,施於有政。」是亦為政。奚其為為政!」

 

  子曰:「人而無信,不知其可也。大車無䡚,小車無軏,其何以行之哉?」

 

  子張問:「十世可知也?」子曰:「殷因於夏禮,所損益可知也。周因於殷禮,所損益可知也。其或繼周者,雖百世可知也。」

 

  子曰:「非其鬼而祭之,諂也。見義不為,無勇也。」

 

 

八佾第三

 

  孔子謂季氏:「八佾舞於庭,是可忍也,孰不可忍也!」

 

  三家者以《雍》徹。子曰:「相維闢公,天子穆穆。奚取於三家之堂!」

 

  子曰:「人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?」

 

林放問禮之本。子曰:「大哉問!禮,與其奢也,寧儉。喪,與其易也,寧戚。」

 

  子曰:「夷狄之有君,不如諸夏之亡也。」

 

  季氏旅於泰山。子謂冉有曰:「女弗能救與?」對曰:「不能。」子曰:「嗚呼!曾謂泰山不如林放乎!」

 

  子曰:「君子無所爭。必也射乎!揖讓而升、下,而飲。其爭也君子。」

 

  子夏問曰:「巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮。何謂也?」子曰:「繪事後素。」曰:「禮後乎?」子曰:「起予者商也,始可與言《詩》已矣。」

 

  子曰:「夏禮,吾能言之,杞不足徵也。殷禮,吾能言之,宋不足徵也。文獻不足故也。足,則吾能徵之矣。」

 

  子曰:「禘,自既灌而往者,吾不欲觀之矣。」

 

  或問「禘」之說。子曰:「不知也。知其說者之於天下也,其如示諸斯乎?」指其掌。

 

  祭如在,祭神如神在。子曰:「吾不與祭,如不祭。」

 

  王孫賈問曰:「與其媚於奧,寧媚於灶。何謂也?」子曰:「不然。獲罪於天,無所禱也。」

 

  子曰:「周監於二代。鬱郁乎文哉,吾從周。」

 

  子入太廟,每事問。或曰:「孰謂鄹人之子知禮乎?入太廟,每事問。」子聞之曰:「是禮也。」

 

  子曰:「射不主皮,為力不同科,古之道也。」

 

  子貢欲去告朔之餼羊。子曰:「賜也,爾愛其羊,我愛其禮。」

 

  子曰:「事君盡禮,人以為諂也。」

 

  定公問:「君使臣,臣事君,如之何?」孔子對曰:「君使臣以禮,臣事君以忠。」

 

  子曰:「《關雎》,樂而不淫,哀而不傷。」

 

  哀公問社於宰我。宰我對曰:「夏后氏以松,殷人以柏,周人以慄。曰:「使民戰慄。」子聞之曰:「成事不說,遂事不諫,既往不咎。」

 

  子曰:「管仲之器小哉!」或曰:「管仲儉乎?」曰:「管氏有三歸,官事不攝。焉得儉?」「然則管仲知禮乎?」曰:「邦君樹塞門,管氏亦樹塞門。邦君為兩君之好,有反坫,管氏亦有反坫。管氏而知禮,孰不知禮?」

 

  子語魯大師樂,曰:「樂,其可知也。始作,翕如也;從之,純如也,皦如也,繹如也,以成。」

 

  儀封人請見,曰:「君子之至於斯也,吾未嘗不得見也。」從者見之。出曰:「二三子,何患於喪乎?天下之無道也久矣,天將以夫子為木鐸。」

 

  子謂《韶》:「盡美矣,又盡善也。」謂《武》:「盡美矣,未盡善也。」

 

  子曰:「居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀。吾何以觀之哉!」

裡仁第四

 

  子曰:「裡仁為美。擇不處仁,焉得知!」

 

  子曰:「不仁者,不可以久處約,不可以長處樂。仁者安仁,知者利仁。」

 

  子曰:「唯仁者,能好人,能惡人。」

 

  子曰:「苟志於仁矣,無惡也。」

 

  子曰:「富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也。貧與賤,是人之所惡也,不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必於是,顛沛必於是。」

 

  子曰:「我未見好仁者,惡不仁者。好仁者,無以尚之,惡不仁者,其為仁矣,不使不仁者加乎其身。有能一日用其力於仁矣乎,我未見力不足者。蓋有之矣,我未之見也。」

 

  子曰:「人之過也,各於其黨。觀過,斯知仁矣!」

 

  子曰:「朝聞道,夕死可矣。」

 

  子曰:「士志於道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。」

 

  子曰:「君子之於天下也,無適也,無莫也,義之與比。」

 

  子曰:「君子懷德,小人懷土。君子懷刑,小人懷惠。」

 

  子曰:「放於利而行,多怨。」

 

  子曰:「能以禮讓為國乎,何有。不能以禮讓為國,如禮何?」

 

  子曰:「不患無位,患所以立。不患莫己知,求為可知也。」

 

  子曰:「參乎,吾道一以貫之。」曾子曰:「唯。」子出,門人問曰:「何謂也?」曾子曰:「夫子之道,忠恕而已矣。」

 

  子曰:「君子喻於義,小人喻於利。」

 

  子曰:「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。」

 

  子曰:「事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨。」

 

  子曰:「父母在,不遠遊,遊必有方。」

 

  子曰:「三年無改於父之道,可謂孝矣。」

 

  子曰:「父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。」

 

  子曰:「古者言之不出,恥躬之不逮也。」

 

  子曰:「以約失之者,鮮矣。」

 

  子曰:「君子欲訥於言而敏於行。」

 

  子曰:「德不孤,必有鄰。」

 

  子遊曰:「事君數,斯辱矣。朋友數,斯疏矣。」

公冶長第五

 

子謂公冶長:「可妻也。雖在縲紲之中,非其罪也。」以其子妻之。

 

子謂南容:「邦有道,不廢,邦無道,免於刑戮。」以其兄之子妻之。

 

  子謂子賤:「君子哉若人。魯無君子者,斯焉取斯。」

 

  子貢問曰:「賜也何如?」子曰:「女器也。」曰:「何器也?」曰:「瑚璉也。」

 

  或曰:「雍也仁而不佞。」子曰:「焉用佞。御人以口給,屢憎於人,不知其仁。焉用佞?」

 

  子使漆雕開仕。對曰:「吾斯之未能信。」子說。

 

  子曰:「道不行,乘桴浮於海,從我者,其由與!」子路聞之喜。子曰:「由也好勇過我,無所取材。」

 

  孟武伯問:「子路仁乎?」子曰:「不知也。」又問。子曰:「由也,千乘之國,可使治其賦也。不知其仁也。」「求也何如?」子曰:「求也,千室之邑,百乘之家,可使為之宰也。不知其仁也。」「赤也何如?」子曰:「赤也,束帶立於朝,可使與賓客言也。不知其仁也。」

 

  子謂子貢曰:「女與回也孰愈?」對曰:「賜也何敢望回。回也聞一以知十,賜也聞一以知二。」子曰:「弗如也。吾與女弗如也。」

 

  宰予晝寢,子曰:「朽木不可雕也,糞土之牆不可杇也。於予與何誅?」子曰:「始吾於人也,聽其言而信其行,今吾於人也,聽其言而觀其行。於予與改是。」

 

  子曰:「吾未見剛者。」或對曰:「申棖。」子曰:「棖也欲,焉得剛?」

 

  子貢曰:「我不欲人之加諸我也,吾亦欲無加諸人。」子曰:「賜也,非爾所及也。」

 

  子貢曰:「夫子之文章,可得而聞也,夫子之言性與天道,不可得而聞也。」

 

  子路有聞,未之能行,惟恐有聞。

 

  子貢問曰:「孔文子何以謂之文也?」子曰:「敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。」

 

  子謂子產:「有君子之道四焉。其行己也恭,其事上也敬,其養民也惠,其使民也義。」

 

  子曰:「晏平仲善與人交,久而敬之。」

 

  子曰:「臧文仲居蔡,山節藻梲,何如其知也。」

 

  子張問曰:「令尹子文,三仕為令尹,無喜色。三已之,無慍色。舊令尹之政,必以告新令尹。何如?」子曰:「忠矣!」曰:「仁矣乎?」曰:「未知。焉得仁?」「崔子弒齊君,陳文子有馬十乘,棄而違之。至於他邦,則曰:「猶吾大夫崔子也。」違之,之一邦,則又曰:「猶吾大夫崔子也。」違之。何如?」子曰:「清矣。」曰:「仁矣乎?」曰:「未知。焉得仁?」

 

  季文子三思而後行。子聞之,曰:「再,斯可矣!」

 

  子曰:「甯武子,邦有道則知,邦無道則愚。其知可及也,其愚不可及也。」

 

  子在陳曰:「歸與!歸與!吾黨之小子狂簡,斐然成章,不知所以裁之。」

 

  子曰:「伯夷、叔齊,不念舊惡,怨是用希。」

 

  子曰:「孰謂微生高直?或乞醯焉,乞諸其鄰而與之。」

 

  子曰:「巧言、令色、足恭,左丘明恥之,丘亦恥之。匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之。」

 

  顏淵、季路侍,子曰:「盍各言爾志?」子路曰:「願車馬、衣、輕裘,與朋友共,敝之而無憾。」顏淵曰:「願無伐善,無施勞。」子路曰:「願聞子之志。」子曰:「老者安之,朋友信之,少者懷之。」

 

  子曰:「已矣乎!吾未見能見其過,而內自訟者也。」

 

  子曰:「十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學也。」

雍也第六

 

  子曰:「雍也可使南面。」

 

仲弓問子桑伯子。子曰:「可也,簡。」仲弓曰:「居敬而行簡,以臨其民,不亦可乎?居簡而行簡,無乃大簡乎?」子曰:「雍之言然。」

 

  哀公問:「弟子孰為好學?」孔子對曰:「有顏回者好學,不遷怒,不貳過,不幸短命死矣!今也則亡,未聞好學者也。」

 

  子華使於齊,冉子為其母請粟。子曰:「與之釜。」請益。曰:「與之庾。」冉子與之粟五秉,子曰:「赤之適齊也,乘肥馬,衣輕裘。吾聞之也,君子周急不繼富。」原思為之宰,與之粟九百,辭。子曰:「毋,以與爾鄰裡鄉黨乎?」

 

  子謂仲弓曰:「犁牛之子騂且角,雖欲勿用,山川其舍諸?」

 

  子曰:「回也,其心三月不違仁,其餘,則日月至焉而已矣。」

 

  季康子問:「仲由可使從政也與?」子曰:「由也果,於從政乎何有!」曰:「賜也可使從政也與?」曰:「賜也達,於從政乎何有!」曰:「求也可使從政也與?」曰:「求也藝,於從政乎何有!」

 

  季氏使閔子騫為費宰。閔子騫曰:「善為我辭焉。如有復我者,則吾必在汶上矣。」

 

  伯牛有疾,子問之,自牖執其手,曰:「亡之,命矣夫!斯人也而有斯疾也!斯人也而有斯疾也!」

 

  子曰:「賢哉回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也!」

 

  冉求曰:「非不說子之道,力不足也。」子曰:「力不足者,中道而廢。今女畫。」

 

  子謂子夏曰:「女為君子儒,無為小人儒。」

 

  子遊為武城宰。子曰:「女得人焉爾乎?」曰:「有澹臺滅明者,行不由徑,非公事,未嘗至於偃之室也。」

 

  子曰:「孟之反不伐。奔而殿,將入門,策其馬,曰:「非敢後也,馬不進也。」」

 

  子曰:「不有祝鮀之佞,而有宋朝之美,難乎免於今之世矣。」

 

  子曰:「誰能出不由戶?何莫由斯道也!」

 

  子曰:「質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然後君子。」

 

  子曰:「人之生也直,罔之生也幸而免。」

 

  子曰:「知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者。」

 

  子曰:「中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也。」

 

  樊遲問知。子曰:「務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣。」問仁。曰:「仁者先難而後獲,可謂仁矣。」

 

  子曰:「知者樂水,仁者樂山;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽。」

 

  子曰:「齊一變,至於魯,魯一變,至於道。」

 

  子曰:「觚不觚,觚哉!觚哉!」

 

  宰我問曰:「仁者,雖告之曰:「井有仁焉,」其從之也?」子曰:「何為其然也。君子可逝也,不可陷也,可欺也,不可罔也。」

 

  子曰:「君子博學於文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫。」

 

  子見南子,子路不說。夫子矢之曰:「予所否者,天厭之,天厭之!」

 

  子曰:「中庸之為德也,其至矣乎!民鮮久矣。」

 

  子貢曰:「如有博施於民,而能濟眾,何如?可謂仁乎?」子曰:「何事於仁,必也聖乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已。」

述而第七

 

  子曰:「述而不作,信而好古,竊比於我老彭。」

 

  子曰:「默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉!」

 

  子曰:「德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。」

 

  子之燕居,申申如也,夭夭如也。

 

  子曰:「甚矣吾衰也!久矣,吾不復夢見周公。」

 

  子曰:「志於道,據於德,依於仁,遊於藝。」

 

  子曰:「自行束脩以上,吾未嘗無誨焉!」

 

  子曰:「不憤不啟,不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也。」

 

  子食於有喪者之側,未嘗飽也。子於是日哭,則不歌。

 

  子謂顏淵曰:「用之則行,舍之則藏,唯我與爾有是夫。」子路曰:「子行三軍,則誰與?」子曰:「暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也。必也臨事而懼,好謀而成者也。」

 

  子曰:「富而可求也,雖執鞭之士,吾亦為之,如不可求,從吾所好。」

 

  子之所慎:齊、戰、疾。

 

  子在齊聞《韶》,三月不知肉味。曰:「不圖為樂之至於斯也。」

 

  冉有曰:「夫子為衛君乎?」子貢曰:「諾,吾將問之。」入曰:「伯夷、叔齊,何人也?」曰:「古之賢人也。」曰:「怨乎?」曰:「求仁而得仁,又何怨?」出曰:「夫子不為也。」

 

  子曰:「飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,於我如浮雲。」

 

  子曰:「加我數年,五十以學《易》,可以無大過矣。」

 

  子所雅言,《詩》、《書》、執禮,皆雅言也。

 

  葉公問孔子於子路,子路不對。子曰:「女奚不曰:「其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。」云爾。」

 

  子曰:「我非生而知之者,好古,敏以求之者也。」

 

  子不語:怪、力、亂、神。

 

  子曰:「三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。」

 

  子曰:「天生德於予,桓魋其如予何?」

 

  子曰:「二三子以我為隱乎?吾無隱乎爾,吾無行而不與二三子者,是丘也。」

 

  子以四教:文、行、忠、信。

 

  子曰:「聖人,吾不得而見之矣,得見君子者,斯可矣。」子曰:「善人,吾不得而見之矣,得見有恆者,斯可矣。亡而為有,虛而為盈,約而為泰,難乎有恆矣。」

  子釣而不綱,弋不射宿。

 

  子曰:「蓋有不知而作之者,我無是也。多聞,擇其善者而從之,多見而識之,知之次也。」

 

  互鄉難與言,童子見,門人惑。子曰:「與其進也,不與其退也。唯何甚。人絜己以進,與其絜也,不保其往也。」

 

  子曰:「仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣。」

 

  陳司敗問:「昭公知禮乎?」孔子曰:「知禮。」孔子退,揖巫馬期而進之,曰:「吾聞君子不黨,君子亦黨乎?君取於吳為同姓,謂之吳孟子。君而知禮,孰不知禮?」巫馬期以告。子曰:「丘也幸。苟有過,人必知之。」

 

  子與人歌而善,必使反之,而後和之。

 

  子曰:「文莫吾猶人也?躬行君子,則吾未之有得。」

 

  子曰:「若聖與仁,則吾豈敢。抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣。」公西華曰:「正唯弟子不能學也。」

 

  子疾病,子路請禱。子曰:「有諸?」子路對曰:「有之。《誄》曰:禱爾於上下神祇。」子曰:「丘之禱久矣。」

 

  子曰:「奢則不孫,儉則固。與其不孫也,寧固。」

 

  子曰:「君子坦蕩蕩,小人長戚戚。」

 

  子溫而厲,威而不猛,恭而安。

   (註:文字以此版本校正)

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  • 《論語》仁學體系新詮
    孔子的「一貫之道」是「仁」,「仁」在孔子的思想體系中居核心、包諸德、合天人、貫內外,通透於其個體生命的成長之中,造就了至聖的人格境界。孔子「仁學」為傳統儒學奠定了基本規模和詮釋方向,對於今天重建新儒學思想體系具有正本清源、返本開新的意義。
  • 《論語》全文之述而第七
    7.3 子曰:「德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。」7.4 子之燕居,申申如也,夭夭如也。7.5 子曰:「甚矣吾衰也!久矣吾不復夢見周公。」7.6 子曰:「志於道,據於德,依於仁,遊於藝。」7.7 子曰:「自行束修以上,吾未嘗無誨焉。」
  • 《論語》述而第七共背第二周複習內容
    非常開心,背《論語》新徵程進入第20個周,又可以繼續學習了!今天講的是「裡仁」篇。「仁」字,是二人合而為一,乃親如一體也,就是對待別人如同對待自己的意思。因為仁,所以有了孔子的「己所不欲,勿施於人」,鐫刻在聯合國安理會的大廳,作為今天解決國與國之間衝突的黃金法則!
  • 《論語》10句格言,感悟聖賢智慧!
    ——《論語.裡仁第四》感悟:榮華富貴,是人人都嚮往的,但如果是通過不正常手段而得到的,那寧可不要;貧窮低賤,是人人都厭惡的,但如果違反道義的方法脫離貧賤,那還不如貧賤。四、學而時習之,不亦說乎?——《論語.學而第一》感悟:學,是求學,是接受教育;習,是溫習所學的事情。我們中國古人所學的,不是知識,而是學問,大體就是格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國平天下等等這些事。但這句話,各行各業都可以採用。所學的東西,有了感悟,有了心得,才能真正感到快樂,越學越有趣味。
  • F004:聽大學中庸論語(B)3小時48分鐘522MB高質MP3+全文注音PDF
    聽大學中庸論語
  • 【異之說《論語》】之五百零一:夫子「學無常師」
    子貢於此言凡「道之所在」,皆為夫子所學,於此,表夫子為學之鮮明立場:惟道至上,不囿於門戶之見,始終以開放之心,向一切能者求學問道,於此,呈現「學無常師」之聖人風範。————————具體而言: 第一,毋庸置疑,夫子博學多才。據司馬遷記載,孔子的博學多聞到了匪夷所思之境界。
  • 中學語文吟誦 | 《論語·學而第一》
    我今天述課的題目是:「溫良恭儉讓,仁義禮智信——走近孔子及弟子《學而第一》」講座的部分內容。 首先是學情分析:1、海澱實驗中學本屆初二全年級四百多學生,從初一起由章老師上過5次傳統文化年級講座,其中三次吟誦講座。初步了解了吟誦概念,對平仄相間、平長仄短、入短韻長的律詩及其吟誦方法有了初步感知。
  • 小學語文吟誦 | 《論語·學而第一》
    ·學而第一》主持人:立紅述課教師:章珊珊點評專家:朱暢思 章珊珊,北京海澱實驗中學。「溫良恭儉讓,仁義禮智信——走近孔子及弟子《論語·學而第一》」講座的後部分內容,今天給大家補述一下。在述課之前,我先給大家發一段視頻,我兒子在六歲半的時候,在小區的一個公益《論語》班裡教大家吟誦,讀《論語》的場景。為什麼要發這一段視頻呢?
  • 論語學研究 |《論語》「三月不知肉味」之辨說
    編者按:近日,孔子研究院學術輯刊《論語學研究》第一輯出版發行,現將部分文章轉發於此,以饗讀者。
  • 論語學習心得——述而第七(157)子曰:「不憤不啟,不悱不發.舉一隅不以三隅反,則不復也.」​
    馬:好,我們今天繼續來學習《論語》,述而第七的第八章,子曰:「不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。」方同學,來給大家念一下翻譯吧。你比如說,我要吃一個什麼東西,我以前從來沒吃過,第一口很關鍵的。比如我從來沒有吃過炒雞蛋,我如果剛好吃到了炒雞蛋是別人做的,已經放了兩天了,都已經餿了。對我造成的心理陰影是非常大的,我不只是對這一碗炒雞蛋產生了厭惡感,我對所有的炒雞蛋我都會打上一個烙印,炒雞蛋是餿的,炒雞蛋不好吃,對吧?你想要再改變刻板印象,就很難了。所以孔子什麼意思?
  • 湯殷權《論語》講義:《學而第一》篇「子曰君子不重章」
    湯殷權《論語》講義(原創)【原文】1.8子曰:」君子不重則不威,學則不固,主忠信,無友不如己者,過則勿憚改。」【翻譯】孔子說:「君子如果不莊重就沒有威嚴,學習則能遠離鄙陋和淺薄,以忠信為主,不親近和學習人們不如自己的地方,有過錯不怕改正。」
  • 《論語》中的十二條「君規」
    孔子認為,做人的至高境界就是成為「君子」。 「君子」在《論語》裡多數是從道德意義上講的,指的是道德比較完善和高尚的人。做君子則必達到君子的規範標準。在《論語》中孔子對君子提出了一系列規範要求,誠然,這些要求也適用於現代人的道德建設。第一條君規:誠實守信「君子……信以成之。」