家長如何正確對待寶寶入園分離焦慮

2020-10-04 紐哈頓國際早教

幼兒園終於開學啦！

寶寶也陸續準備入園！

這對每天和娃鬥智鬥勇的爸媽來說

終於是熬出了頭！

同樣

又是一場「生死離別」大戲！

新入園的幼兒大多數

會對幼兒園這一新環境感到不適應

表現出不同程度的入園分離焦慮

會掛在爸爸媽媽身上哭鬧

幼兒入園焦慮是一個普遍現象

因去幼兒園導致寶寶周邊環境

及其生活規律發生變化

給寶寶心理造成負擔

約翰·鮑爾比(John Bowlby)通過觀察把嬰兒的分離焦慮分為三個階段：

1、反抗階段——嚎啕大哭，又踢又鬧；

2、失望階段——仍然哭泣，斷斷續續，動作的吵鬧減少，不理睬他人，表情遲鈍；

3、超脫階段——接受外人的照料，開始正常的活動，如吃東西，玩玩具，看見爸爸媽媽時又會出現悲傷。

幼兒園是孩子獨立闖蕩的第一個「江湖」，應對幼兒入園分離焦慮情緒是寶寶從自然人到社會人轉變的裡程碑。

適齡寶寶離開父母和家庭進入幼兒園，邁出其社會化進程第一步。

在這一過程中,通過面對與父母的長時間分離，寶寶獨自承受分離焦慮所帶來的痛苦煩躁的情緒，大多數寶寶都有能力隨時間推移慢慢適應此過程。


正確面對分離焦慮的對應方法

1、思念的寄託：作為父母可以給孩子準備一塊小手帕，手帕上可以繡上孩子的名字，媽媽的名字，媽媽在寶貝面前在小手帕上親一口，並告訴孩子：這塊小手帕媽媽給你放在書包裡，當你在 幼兒園想媽媽的時候，就拿出小手帕親一親。

2、在離開的時候，把孩子抱起來，親他一口：寶貝，媽媽愛你，媽媽會想你的，再見！把孩子交給老師，不要逗留，直接離開。

3、不要給孩子任何承諾，不要跟孩子講過多的條件，你會發現這些在日後會成為孩子二次反覆哭鬧的緣由。

4、堅持讓孩子連續入園一周5天，因為這是一個周期，一旦中途停止再想送孩子入園就很困難了。

5、準時來園接孩子，不要讓孩子在園裡等待，這樣會加劇孩子的恐懼感。

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其實入園分離焦慮並不是很難解決的問題，只是家長過多的擔憂和疑慮，造成了孩子對園所的不信任感，所以孩子入園前，父母家人的心理建設一定要成功，肯定孩子上幼兒園是必然的。

相信自己選擇的幼兒園是沒有任何問題的。出現任何疑問及時與老師進行溝通，這樣，我們控制好自己的情緒，孩子的情緒就會很快的轉變。越來越好！

相信所有的孩子都會順利的過度到幼兒園生活！加油寶貝爸媽們！

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  • 搞定分離焦慮，入園第一周很重要！
    這就是典型的分離焦慮的場景了。其實，分離焦慮，不僅寶寶有，大人也有，有些家長背地裡哭得更厲害。確實，好好的一個孩子，在眼前養了這麼多年，幾乎沒怎麼分開過，驟然分離，誰受得了呢。不過，還是要提醒大家，早分、晚分，都要分。孩子早晚要受到正規的學前教育，與其沉浸在情緒中，不如接受現實，打起精神，幫助寶寶克服分離焦慮。
  • 【教師篇】新入園幼兒分離焦慮成因及應對策略
    經過與家長的交談，老師了解到，寶寶的父母很忙，多數時間與爺爺奶奶、外公外婆在一起，是個非常受寵的孩子。寶寶也很少與同齡的小夥伴一起玩耍，從來沒有離開過家人。寶寶所經歷的情緒困擾就是分離焦慮。分離焦慮是幼兒與父母或其他依戀對象分離後對陌生環境和陌生人所產生的不安全感和害怕的反應。每個孩子因為親子依戀關係的質量、個性和習慣的差異，分離焦慮的具體表現也各不相同。
  • 幼兒入園分離焦慮的原因
    文章前面我們說到，怎麼看待幼兒分離焦慮期和父母怎麼對待幼兒分離焦慮期。那幼兒分離焦慮期的原因是什麼呢？分離焦慮，是一種安全依戀的表達，依戀關係也有幾種類型:安全型、反抗型和迴避型。依戀關係的好壞，會對孩子的成長帶了巨大的差異，甚至會影響孩子的一生，因此家長要從嬰兒期就與孩子建立安全型的依戀關係。幼兒入園分離焦慮除了依戀關係，還有一下幾個原因:1、陌生的環境。2、與親人的分離，這是根本的原因，導致孩子哭鬧的原因是與媽媽分離。3、與陌生人相處。父母該如何應對呢？