文/林琳育兒日記
俗話說「沒有規矩不成方圓」，在教育孩子時也是一樣，想要孩子懂禮貌，聽話，就應該適當的給孩子「立規矩」，但是，很多家長害怕規矩會束縛住孩子，限制孩子的自由，更多的希望孩子可以隨心、快樂的成長。
為此，很多家長因為要不要給孩子立規矩的事情而感到煩惱，而又一雙兒女的知名作家劉墉，他有著自己獨特的教育方式和心得體會。
劉墉獨特的教育方式：你捨不得給孩子立規矩，就會有人給孩子「長教訓」
中國式的教育方式：父母需要使用一些規則的手段，強化孩子良好的思考模式和形式習慣
劉墉曾經說過，他的兒子劉軒在小的時候，自己工作很忙，忽視了孩子的成長。在孩子7歲的時候，一家人搬到了美國生活，到了國外的劉軒，陌生的環境，再加上沒有朋友，劉軒開始變得膽小、自閉，不願意和人溝通，這個時候，劉墉才意識到問題的嚴重性。
劉墉開始採取中國傳統的教育方式，他給劉軒制定了嚴格生活作息時間表，並立下規矩，「嚴格執行，不準偷懶」，不僅要自己洗衣服，在父母往出不在家時，還要自己做飯。
劉軒從小被媽媽寵大，可以說是嬌生慣養，突然的規矩，讓劉軒有些不習慣，但是劉墉並沒有改變自己的行為，他認為：如果因為孩子不適應就改變規矩，那麼孩子永遠不會成長，又怎麼會成為一個優秀的人。
其實「立規矩」，不過是一種手段，其主要目的並不是要把孩子束縛住，而是通過規矩加強孩子的思考與行事習慣，這種習慣一旦形成，自然會在孩子的人生中發揮良好的作用。
劉墉希望通過規矩讓劉軒可以獨當一面，初到美國，劉軒因為語言不通，不敢和同學交流，每日鬱鬱寡歡，知道這個情況的劉墉時常帶著兒子去看電影。
在去電影院的路上，劉墉會讓兒子去問路人或者是警察：「現在幾點了」，一開始，劉軒很緊張，說話還會結巴，時間長了劉軒開始漸漸習慣與人溝通，這才明白了父親的用意。
因為劉墉的「規矩」教育，劉軒很早就學會了自己的事情自己做，這一點，讓很多孩子都自愧不如。
如何更好的教育孩子
1、規矩意識
孩子在2-6歲的時候，是性格形成的關鍵時期，這個時期要加強對孩子的教育，讓孩子養成良好的行為習慣，適當的給孩子立一些規矩。
比如小一點的孩子，經常習慣在吃飯的時候看電視，家長首先要做的就是改變孩子這種習慣，給孩子立規矩，一開始，孩子可能會哭鬧，甚至是用不吃飯來威脅家長，但是記住不要妥協，讓孩子明白規矩就是規矩，哭鬧是解決不了問題的，以後他就不會這樣做了。
現在社會上熊孩子被人整治的新聞屢見不鮮，家長如果捨不得給孩子立規矩，總會有人給你的孩子「長教訓」。
2、榜樣的力量
塞內加曾經說過：教誨是一條漫長的道路，榜樣是條捷徑。
你希望孩子成為是什麼樣的人，很簡單，你就先去成為那個人。父母是孩子最好的老師，孩子在日常生活中，總會無意識的去模仿父母的行為，你希望孩子可以主動學習，那麼你就應該放下手機，多讀書看報，潛移默化地引導、影響孩子。
孩子在成長過程中會遇到各種各樣的問題，難免會出現不良的行為、不好的性格，這個時候父母的教育就顯得十分重要，可能很多家長由於經驗不足，找不到合適的教育方式，在育兒路上顯得力不從心，這個時候推薦各位家長不妨藉助書籍的力量。
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