孩子愛打人，該怎麼教育？家長試試這幾個辦法，對管教孩子很有用

平常我們帶孩子出去和其他小朋友玩耍時，孩子可能會出現打人、推人、咬人或爭搶玩具的行為，這讓很多家長十分頭疼。那麼，孩子愛打人，家長該如何教育呢？

其實，在孩子2-3歲的時候，他們的獨立意識越來越強烈，開始意識到進入自我分離和認識自我的過程。

因此，這個階段的孩子有一個突出的表現就是喜歡打人，也可以說孩子進入了「打人敏感期」的階段。

雖然孩子在這個時期受到年齡段心理發展的影響，但是打人仍然是不正確的行為。有的家長認為孩子還小，總是用這樣的想法來作為縱容孩子的藉口。

其實，這樣的教育方法是不正確的。

家長應該對孩子進行正確的引導，讓孩子明白是什麼是可以做的，什麼是不可以做的，讓孩子形成良好的社交方式，才是對孩子最好的幫助。

那麼，孩子愛打人，該怎麼教育？如何處理孩子打人的行為呢？讓我們一起來看看睿智燈塔家庭教育指導老師的做法吧。

1、避免對孩子進行懲罰

當孩子出現攻擊行為的時候，家長首先要做的是制止，而非大聲訓斥、批評甚至體罰孩子。處罰只能讓本來就很激動的孩子，變得更加難以控制。

因此，家長可以先把孩子拉開，然後告訴他錯在哪裡，應該怎麼做才對。等孩子情緒平穩之後，再引導他和別的小朋友道歉。

2、驗證孩子的感受

孩子與小朋友玩耍時可能會出現生氣、煩躁等負面情緒，這時候家長不必驚慌，因為，這是孩子交往之間的正常現象。家長首先要肯定孩子的感受，讓他知道「我生氣了」，但是也要明確告訴孩子，用粗魯的舉動表達這些情緒是不可接受的。

因此，家長可以告訴孩子「我知道沒拿到那個玩具你很生氣，但是不可以因為這樣就打小朋友，他會很痛的，我們輪流來玩那個玩具好嗎？」

3、減少孩子的挫敗感

孩子的多數攻擊行為都和挫敗感有關係，當他發現自己玩不好別人的玩具，或者做遊戲總是失敗的一方。情緒低落很容易導致孩子失去控制，用攻擊別人來發洩。

因此，家長平時可以多幫助孩子，練習一些遊戲方法或生活技巧。降低孩子遭遇挫敗感的機會，那麼他的攻擊行為也會減少很多。

4、避免偏袒

孩子攻擊別人可能是有原因的，父母可以肯定他們的情緒，但不能縱容他們的行為。很多家長總會覺得，自己孩子是先被挑釁了才動的手，這是一種自我保護的行為，所以就不加引導，放任下去。

但是，這往往會使孩子養成用暴力解決問題的習慣，對孩子未來的心理和社會都會產生很壞的影響。父母應該引導孩子學會用語言來表達不滿，比如「那個小朋友這麼做確實很讓人生氣，下次再發生這樣的事情，我們告訴他不要這樣做好嗎？」

孩子愛打人，該怎麼教育？其實，無論孩子打人還是被打，都是家長最擔心的事情。家長應該對孩子正確的引導，才是對孩子最好的教育。

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