幼兒園調查表填「我家的車」引爭議，這個媽媽做法絕了，獲贊無數

2020-09-16 問題寶寶

孩子上幼兒園之後，我就開始了各種填表的生活，一會是孩子的起居飲食習慣，一會是父母的年齡職業，有的時候真是不太明白，填家長的那麼多隱私信息有什麼用？難道真的像外界所傳的一樣，暗藏玄機？

上個月在網上刷到石家莊的一所幼兒園，要求入園孩子的家長提供工資明細流水，此行為被大家猜測是老師要把孩子分為三六九等，可幼兒園卻解釋說是為了避免家長使用虛假工作證明佔據縣直機關、企事業機關單位職工子女入園名額。不管你信不信，反正我信了。

我寧願相信，大部分的老師都是很好的，他們所想要了解的這些內容，肯定是有一定必要性的，應該是為了有針對性地去輔導孩子，進而幫助孩子更好的成長。

可這兩天孩子拿回的調查表又讓我添堵了，這個調查表的題目叫做《我家的車》，表裡要求貼車的照片，還要寫出車的品牌、車牌號、動力方式等等。

我就不明白了，寫這個的意圖是什麼？有必要寫那麼清楚嗎？這是不是變相地在了解我們的家庭經濟狀況呢？如果真是這樣，我沒法接受。

本著不能誤解老師的態度，我把這件事發到了貼吧，問問大家的意見，想要看看是不是自己多想了，結果引起了巨大的爭議，網友為此都吵翻了。

  • 有的說，你說對了，就是你想得那樣，老師想了解你們的家庭經濟狀況。但我覺得這種方式勢必會引起兩種家長的反感，一種是家庭條件不好的，另外一種是家庭條件好的但是注重隱私的！同時也會受到一種人的贊同，那就是家庭條件好且喜歡張揚的人！所以，這種方式不太好，應該隱晦一點，比如認識家人職業，認識家中存款數字，認識年月日，或者家庭日收入、月收入、年收入等，換個方式會好點，這幼師太直接了，還需要社會的打磨。
  • 有的說，這樣的調查表，讓那些家庭條件稍微普通一些且沒有車的孩子來說，在幼兒園肯定少不了被其他小朋友說「某某某你家裡沒車，我家有車」或者「某某某他家裡沒車」等等。雖然孩子說話根本不懂得這句話會不會傷害到對方，但同樣可能會傷害到一些小朋友的自尊心，產生自卑感。孩子需要的是老師的正確引導，而不是攀比，弄這樣的調查表意義何在呢？

  • 有的說，我們孩子的學校調查孩子接送方式只需要選擇「公交車，私家小汽車，步行或其它接送方式」，私家車的填個車牌號就行了，不需要填寫其它信息，我感覺這個幼兒園調查的有點過頭了，大概真有其他的意思吧，能拒絕不填嗎？想想孩子要生活在這樣的地方就頭疼。
  • 還有的說，國家出版的幼兒主題書教材有一節主題是認識車輛，社會上的車、見過的車、我家的車、我認識的車，我乘坐過的交通工具等。也許，老師就是想延伸下交通工具的相關內容，讓孩子們了解這些不同品牌的車都有什麼共同之處，不同之處，不同的車的作用等等。只能說社會浮躁，幼師素質參差不齊才引起了大家的誤會，人和人之間的信任都已經這麼脆弱了。

看了大家說的我更不知道該怎麼辦了，只好照實寫了，雖然心裡不太情願，但也沒辦法。

等我去接孩子看到牆上貼著的大家的表格時我一下子樂了，其中有個媽媽的做法絕了，她直接把孩子平時坐的扭扭車的照片列印下來貼了上去，還像那麼回事似的寫出了車的各種性能，連牌子和車牌號都編的恰到好處。

不知道老師看到這份作業的時候作何感想呢？這下我學到了，等老二上幼兒園的時候我也這麼寫！

其實大部分的幼兒園都很好，老師們也很辛苦，是家長的偏見使老師在不斷被醜化。

譬如老師讓孩子說說自己的家有多大，布局是什麼樣子的，是為了建立家庭消防圖，幫助孩子了解火災或地震時家裡哪兒安全、哪兒危險，在家要去哪兒避險、怎樣逃生等等。

有時我們多一份理解，這個世界會美好的多，你說呢？

幼兒園應該是一片淨土，老師不該也不能用家庭條件來區別對待孩子，而家長們也不要想太多，否則就會嚴重影響孩子的心智發育。

保護孩子隱私的同時要學會及時和老師溝通，看看老師的真實意圖究竟是什麼？這樣才能事半功倍。

今日話題：對於學校這些莫名其妙的調查表你怎麼看？你會把所有的表都填上真實情況嗎？歡迎一起來討論！

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