心理學"霍桑效應"，這種方式教育孩子，可以培養出優秀的孩子嗎？

所有的家長都非常重視孩子的學習成績，都希望孩子可以成為一個學習&34;。一些家長為了讓孩子的學習成績有所提升，給孩子報了各種的輔導班，想通過這種加強訓練的方式去引導孩子，達到提升成績的效果。還有一些家長會積極輔導孩子作業，當孩子學習時，或做作業時，坐在孩子的一旁起到&34;的作用。但這種教育方式真的能讓孩子的學習成績有所提高嗎？家長到底該不該盯著孩子學習？

這個問題很多家長很有不同的看法，有表示贊同的，也有表示不贊同的，說法不一。但所有家長的初心都是一樣的，都希望孩子學業有成，成為棟梁之才。教育孩子的方式有很多種，家長不同的教育方式，培養出的孩子也是不同的。所以，一個正確的教育方式，對孩子的影響是非常大的，家長一定要慎重選擇，正確的引導孩子。

案例:

朋友家孩子（小文）學習成績一直都是很一般，馬上就要面臨人生中第一次最重要的升學考試，家長甚是為其著急。但他卻還是不急不慢的，絲毫沒有一點緊張狀態，每次在家學習時，總是坐不住，學習態度極不認真。父母為此也是非常頭疼，找不到好的解決辦法，只好在孩子學習時，坐在孩子的一旁對其&34;。

剛開始孩子是極其不願意的，但由於父母的態度一再強硬，孩子沒辦法，只能選擇妥協。父母在監督孩子學習時，也是非常的安靜，並不是我們想的這種，就坐在孩子身邊眼睛狠狠的盯著他。而是自己找來一本書，與孩子一起學習，這種教育方式就是非常可行的。一段時間後，孩子的學習成績真的有所上升，取得較大的進步。

因此，父母覺得這種教育方式是非常正確得，於是便兩個人輪流對孩子進行&34;。這種教育方式是一種很好的行為，但也不是適用於任何孩子的。一些孩子在學習時，非常不希望父母在自己的身邊，因為他們覺得，父母一直在自己的身邊，內心就會感到非常的壓抑，沒辦法更好的集中注意力，反而會造成適得其反的效果。

以上講的其實就是&34;，&34;具體是指什麼？

霍桑效應來源於哈佛大學心理學專家喬治·埃爾頓·梅奧教授為首的研究小組提出的概念。具體是指：當一個人被他人盯著完成一件事情時，由於內心的好勝心起義，就會下意識的將事情做的非常好，為此給別人留下一個較好的印象。家長學會霍桑效應，就可以用這種方式對孩子加以引導，從而讓孩子變得更加優秀。

霍桑效應的好處和壞處都是怎樣的？

好處：

家長在運用霍桑教育去引導孩子學習時，同時還能增加與孩子之間的親子關係，使其關係變得更加親密。在這種教育下的孩子，會覺得父母對自己很是關心，非常在乎自己一言一行。得到父母充分的關愛，內心就會對一件事情產生一定的好感，從而更加認真努力的去完成這件事情，同時培養了孩子堅持不懈的意志力。

壞處：

這種教育方式不是適用於任何孩子的，像上面說的。父母在孩子的身邊監督孩子學習時，內心就會產生一定的壓力，沒辦法完全集中在學習上面。雖說孩子本身在學習時，就存在這種坐不住的現象，但父母在旁邊，就會讓孩子的注意力變得更加不集中，從而導致孩子學習成績因此下降。家長一定要重視這一問題，及時了解孩子內心的想法。

另外，我們一定要多與孩子溝通。很多家長往往就會認為孩子還小，什麼都不懂，於是就忽略了孩子的感受。這時往往就會起到反面效果。家長一味的強迫孩子按照自己的心願去完成一件事情，孩子這時就會產生大量的負面情緒，對父母的這種教育方式表示反抗。 所以，與孩子溝通也是一件非常重要的事情，家長千萬不能忽略。

寄語：

家長在教育孩子的過程中，一定要懂得變通，不要看見別的家長用的這種教育方式，培養出了優秀的孩子，就一味的想著去模仿別人。不是所有的孩子是適用與某一種教育方式，懂的變通的家長往往就可以培養出優秀的的孩子。