今日部分地區高考分數線公布, 部分省份的一分一檔的表格也公開了,很多人在猶豫是上本科還是專科的時候,也有人在考慮北大還是清華。然而能夠通過學習成績進入清華北大的畢竟是少數,並非所有孩子都在走高考這個「獨木橋」。
今年浙江地區高考已經改為了6+1選3,這個「1就是信息技術,其中就包含了編程的課程。而緊隨其後的南京、天津等地區也在中考的特招選拔中,增加了編程這個項目。而學生擁有的編程技能將成為其特長,從而或者去優先進入意向高中的機會。
隨著編程教育納入了高考的體系之中,很多家長已經意識到了編程課程的重要性。然而編程只是廣闊的學習課程中一個小小的分支和起點,更多的還有機器人教育以及科學教育。STEAM教育趨勢愈發明顯。高考高分的難度越來越大,如何避開獨木橋,獲取好學校的offer的同時擺脫高分低能的帽子呢?
STEAM教育目前市場上分類主要有三個部分
第一部分就是我們常見的軟體編程課程,低年齡段的學生會從少兒編程接觸起,從遊戲課程中掌握編程的思考邏輯和方法,後續隨著年齡的增長再學習編程語法和代碼相關課程。
第二部分就是科創課程,這個部分更多的是讓孩子從物理、地理等角度了解科學知識,一方面引導孩子的學習興趣,另一方面讓孩子建立夯實的科學課程基礎,在未來中學階段會更加清楚理科課程邏輯。
第三部分就是包含樂高、機器人編程的課程,這部分是涵蓋了軟體編程和硬體編程的課程,讓孩子在自主製作機器人的過程中,體驗編程的樂趣。而隨著網際網路+、人工智慧以及雲數據的普及,未來機器人課程將會引導更多的孩子進入高新科技產業之中去。
高考是現如今很多孩子接受高等教育必過的一場考試,然而並非每個孩子都擅長應試教育考試。而如何引導孩子學習興趣,成為了很多家長、老師、學校的難題。STEAM教育正是補足學校教育的不足,輔以引導和教育。而越來越多的孩子憑藉編程特長以及機器人大賽成就,也獲得了接受高等教育的機會。未來STEAM教育必將成為整個社會教育的主流。