虛數:一個虛構指數的幾何意義

2020-09-05 電子通信和數學領域

毫無疑問,e是電氣工程的支柱,它的「虛數」指數隨處可見:量子理論、電路,甚至理論數學。e^i這個表達式在我們給它定義和解釋之前沒有任何意義。我們將從討論指數e^i開始,然後逐步解釋更複雜的形式i^x

在深入研究這個問題之前,需要對虛數單位i進行快速描述。它通常被認為是「虛數」,因為這個值在標準數軸上不存在。這裡我將對i和一般複數進行不同的解釋,所有複數的集合通常稱為複平面,有一個很好的理由:複數可以寫成這種形式

對於兩個實數a和b,我們可以用平面上的點(a,b)來表示這個複數,這樣我們就可以把x軸看作「實」軸,y軸作為「虛」軸。就像平面上的點一樣,我們可以把複數看作是向量空間的一部分(也就是說我們可以把它們相加),但是複平面也含有乘法結構運算。與一個實數相乘對應的是複數的「拉伸」,但與i相乘實際上代表了90度的旋轉。讓我們來看幾個例子:

如果我們把1看作是水平軸上單位長度的向量,那麼乘以i等於旋轉90度,這將使它與y軸上的單位向量對齊,即虛單位i。

這個方程將i解釋為-1的平方根。一個更好的解釋是從1開始,旋轉90度使它垂直於X軸,再旋轉90度迫使它回到x軸上,但指向左邊。更幾何的解釋如下所示

從i的角度來看,我們可以對表達式i^n構建一個有意義的解釋:它表示n個連續的90度旋轉,或n*π/2的總旋轉。這個函數的循環性質,在值{1,i,-1,-i}之間循環,如下所示。

現在我們有了足夠的背景知識來討論虛數冪的含義。看我們之前對指數的解釋,e^i表示在一個時間單位內以i速率增長的結果。事實上,因為i只是一個旋轉,我們可以猜測「以i的速度增長」可能真的意味著「旋轉」,但要相信這個猜測,我們將需要一些證明。對於這個問題,回到我們對e^r的定義即增長率r除以單位區間的極限

但這一次,增長率是一個90度的旋轉:i。現在,我們將把這個作為e^i的定義

和之前一樣,我們會通過觀察有限情況來獲得一些直觀的認識,從而達到極限。假設n=5,這個可以寫成

在這裡我們可以將括號中的每個量視為對向量1進行處理的一組「方向」向量。在集合之後,我們有了新的向量1+i/5,這可以解釋為保持向量1不變,給它加上一個旋轉90度,再縮小5倍的值

將第二組括號相乘,然後將這個新的矢量作為輸入,並將其自身的一個副本旋轉90度,並將其壓縮到正常長度的五分之一

執行接下來的三組方向,我們看到如下圖片出現:

因此,在我們最初的猜測中,似乎存在某種東西,即虛指數對某種旋轉進行編碼,在上面的圖中,我們可以看到,隨著每次旋轉,矢量的長度會略微增長。但是當我們在極限中取越來越大的項時,長度的增加會越來越小,實際上,在極限中,我們從向量1開始,在正方向上對它進行無窮小的旋轉,然後我們一遍又一遍地重複這個過程,慢慢地將原始向量向正方向旋轉得越來越多。我們的極限值就是

我們可以通過數值計算,看到它到達點(0.540302,0.841471)。點在到達終點的路上所追蹤的極限路徑如下圖所示。

相關焦點

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    本篇我們來計算一個有趣的題目:單位虛數的虛數次方的虛數次方等於多少?看上去讓人頭大,但其實都有規律可循,下面就讓我們拭目以待吧一說到虛數,首先歐拉公式必不可少,歐拉公式的出現幫我們解決了許多自然科學問題在虛數平面中,橫坐標式實軸,縱坐標式虛軸,而iπ/2在歐拉公式中就表示旋轉了90度,也就得到了單位虛數i,所以i更具體的含義就是繞著實軸旋轉了90度
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    《導數》是高中數學中非常重要的一章,導數不但容其自身的奧秘於其中,而且還密切聯繫者高中數學的其他重要分支,特別是《指數對數冪函數》始終與其緊緊相伴,不可分割。《導數》的幾何意義(形形色色各切線),是導數本部分的重要知識之一,在每年的導數考題中,都有明顯的考查體現,僅僅導數之中形形色色各切線就能體現出你導數部分的數學功底。
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