解讀朱光潛老先生《寫給青年人的12封信》|關於讀書

2020-12-12 浮世讀書人

這是一位靜默於時光的老先生,對於青年人真誠的忠告。願我們都可以有所收穫,而我覺得這本書對我的影響可謂深沉。人類學問逐天進步不說你不努力跟著跑,便落伍退後,這固不消說。—朱光潛一讀書有何用呢?談起讀書,朱老先生舉例子將讀書這一簡單的事寫的更清楚了。讀書是一個簡單的癖好,屬於精神上的支撐,既是附庸風雅的,又是趣味逢生的。而當我們讀的書多了,感知的性味自然也就多了一些。二如何選擇書呢?書是讀不盡的書,也是要選擇的對於讀書人來說,書的閱讀是要選擇的,或許是因為多讀一本無價值的書,便是喪失一本有價值書的精力,所以選擇是何其的重要。這是朱老先生,對於選擇書必須慎重的原因闡述。那要如何選書呢?這就是我們腦子裡面正在思考的問題,其實。選擇一本書的方法,並沒有一個完整的答案,因為似乎每個人心中自然有不一樣評判的標準,1000個人的眼裡有1000個哈姆雷特,但名著自然有可讀性,不然又如何經歷時間的打磨,歲月淘金之後,仍舊熠熠閃光。這如何選書是一項非常浩大而又認真的工程三讀書不應該追求時髦為什麼這樣說呢?因為書中的學問似乎已經是。歷經千軍萬馬,無心之中便貴於此處,但有時卻得幾分分辨,這書值不值得去?可否撼動你的心靈,改變你的精神,其實年輕人該讀什麼書,這個疑問已經存在很久了,但很多人研究過,最終卻又發現,或許是因為人的審美和感知不同,環境與見解不同,卻又總存在的幾種藝術。四讀書有什麼方法呢?朱老先生總結出來的話,再從我的腦子裡過上一遍,出來的自然就變成了我自己的東西。我覺得有兩種,一種是好書多讀。讀書的第一遍呢,一定是快讀的,領略其中最為鮮明的主旨與一些傳達的思想的。那第二遍就是審讀了,要以批判辯證的思維來多方位多維度的看這一本書。第二種就是讀書也有見解,必須要學會做批註。因為我們必須要在書中作者所在的那個點中找到自己的思考的部分,並且加深記憶,從中有所收穫,這才是我們能從這本書中想到得到的東西。

相關焦點

  • 朱光潛《給青年人的十二封信》談讀書|我們應該如何有效讀書?
    前言這本書是寫給青年的十二封信,但是值得一讀,包括大人,因為讀書時不分年紀的。朱光潛認為讀書對他的人生產生了重要的影響,是幫助他攀登學術高峰的重要手段。《給青少年的十二封信》裡關於「讀書」的部分,主要講述了讀書習慣的重要性、如何選擇書籍,如何閱讀書籍等內容,對我們的閱讀有一定的指導。讀書趣味早培養古人言:『學如逆水沉舟,不進則退。
  • 人生的啟蒙,從了解朱光潛的《給青年的十二封信》開始
    其中《給青年的十二封信》在當下青年心中可以起到不可估量的影響。他的書被人抄襲說到這《給青年的十二封信》,就不得不說,當年朱光潛發現街上的書店,發現一本「致青年」的書,作者是「朱光潸」,另外還有一個副標題「給青年的十二封信」,後來朱光潛回到家中,便給這位「朱光潸」先生寫了一封信。
  • 朱光潛《給青年的十二封信》的版本流傳
    從1926年11月到1928年3月,他在夏丏尊主編的立達同人刊物《一般》上連載《給一個中學生的十二封信》,署名朱孟實。這組信寫於北伐大革命前後風雲激蕩、思潮湧動之際,成長中的青年身臨劇變,不免苦悶彷徨。朱光潛以過來人的經驗閱歷,熱情的筆觸,就諸多人生現實問題給出了回答,對讀書治學的門徑也有詳盡切實的指點。朱光潛在中國公學教過的學生奚今吾1926年轉到立達學園就讀,1927年赴法國留學。
  • 《寫給青年的十二封信》:中學時期,如何培養讀書的好習慣?
    《寫給青年的十二封信》是教育部新編語文教材指定閱讀書籍,本書是美學大家朱光潛先生的成名作。本書是他旅歐期間陸續寫給國內青年朋友的十二封信集體而成的,在國內雜誌《一般》上連載。信中,朱光潛先生從讀書、感情、作文、升學與講課等多個方面對青年進行指導,讓處於迷茫時期的青年有據可尋。
  • 朱光潛的《給青年的十二封信》,青年人必看,他這20句話終生受用
    我清楚的記得合上書的時候,我渾身充滿力量和信心,這本書給我了很多啟發和鼓勵,直到很多年後,我再次翻開它,依舊可以從字裡行間感受到如師般的諄諄善誘和心靈啟發,這本書就是朱光潛寫的《給青年的十二封信》。所以,可以說,朱光潛先生是我的老師之一。
  • 豆瓣8.8分,朱光潛《給青年的十二封信》,每一封都值得深思
    著名美學家、文藝理論家、翻譯家,我國現代美學的開拓者和奠基者之一朱光潛先生,他在早年撰寫的《給青年的十二封信》一書中就有答案。這本書以書信的方式,結合文藝、美學、哲學、道德、政治等,給青年談論修養,指點迷津。
  • 《給青年的十二封信》:美學大師朱光潛的「扎心」公開課
    實則不然,朱光潛先生在書中提出了許多行之有效、實實在在的建議,讀來收穫滿滿,是一本值得反覆體味,能讓人少走彎路的好書。《給青年的十二封信》收集了先生在旅歐期間,寫給國內青年朋友的信件。給大家簡單介紹下朱光潛先生,他是我國著名的美學家、文藝理論家和翻譯家,也是我國現代美學的開拓者和奠基者之一。儘管書中這些信都寫於上世紀早期,但今天讀來,仍能從中獲益,許多觀點毫不過時。畢竟,太陽底下無新鮮事。
  • 朱光潛《給青年人的十二封信》:面對升學考試,選學校更要選專業
    很多家長甚至不惜高價找志願填報機構幫忙填志願,朱光潛先生在《給青年人的十二封信》裡也給了大家一些建議,希望能夠幫到你。升學問題主要是選擇學校和選擇科目,不管是初中還是高中,兩者之間有很多千絲萬縷的聯繫。
  • 朱光潛《給青年人的十二封信》:面對升學考試,選學校更要選專業
    很多家長甚至不惜高價找志願填報機構幫忙填志願,朱光潛先生在《給青年人的十二封信》裡也給了大家一些建議,希望能夠幫到你。升學問題主要是選擇學校和選擇科目,不管是初中還是高中,兩者之間有很多千絲萬縷的聯繫。
  • 2019年中考語文名著複習之《給青年的十二封信》
    中考網整理了關於2019年中考語文名著複習之《給青年的十二封信》,希望對考生有所幫助,僅供參考。   《給青年的十二封信》   朱光潛的《給青年的十二封信》是專門寫給中學生的,以書信的形式,每次一個話題,營造出一種對坐晤談的氛圍,讀來如聽長者交心,語重心長,情辭懇切,流淌著先生對青年人的殷切希望和赤誠關懷。
  • 高考成績即將揭曉,你們的人生才剛剛開始—《給青年的十二封信》
    01《給青年的十二封信》——朱光潛今天講的是朱光潛先生的《給青年的十二封信》。光潛先生旅歐期間寫給國內青年朋友的十二封信,信中所說多為青年們所關心和應該關心的事項,讀書、修身、作文、社會運動、愛戀、哲理,凡此種種。這十二封信,未指定受信人姓名,廣大青年人誰都是受信人。夏丏尊先生在序中最後一句寫到:「這十二封信啊,願對於現在的青年,有些力量!」
  • 朱光潛經典「四書」
    朱光潛(1897—1986),安徽桐城人,筆名孟實、盟石,中國現代美學家、文藝理論家、教育家、翻譯家。朱光潛先生的主要著作包括《談美》《談文學》《給青年的十二封信》《談修養》《詩論》《文藝心理學》《西方美學史》等,並有多種版本的《朱光潛全集》行世。
  • 《給青年的十二封信》朱光潛
    給青年的十二封信,是寫給20世紀初的青年人看的,但不僅僅是那個時代的青年看的。為嘛?翻開就知道裡面的內容是適用於現在的,十二封信分別從不同角度對年輕人所關心的事項給出自己的意見。後面的附錄其實是十三四封信,是後來成書時所追加的內容。 摘錄了一些句子,太長的我濃縮一下再放上來。
  • 朱光潛給青年人的讀書建議,你不看看嗎
    人越老越麻木,敏銳力會隨著時間推移而遲鈍,要趁年輕在書中尋找樂趣,這樣到老你都喜歡讀書。但閱讀要從興趣出發,不是讀講義,也不是為完成作業而讀。書是讀不盡的,就算讀完了也是無用,況且許多書不值得一讀。朱光潛先生的書單:中國的有《國風》、《莊子》、《楚辭》、《世說新語》、《史記》、《陶淵明集》、《李太白集》、張惠言《詞選》、《紅樓夢》等,外國書單裡,先生最喜歡的有濟慈、雪萊等詩人的詩集,莎士比亞的悲劇,歌德《浮士德》、易卜生戲劇集、屠格涅夫《處女地》等。先生所列書單只供參考,筆者倒讀過先生所說的大部分外國書,國學方面的文化積累不多,慚愧。
  • 讀《給青年的十二封信》隨感
    近期恰好閱讀了朱光潛所著《給青年的十二封信》,生發出一些感想和思考,遂成此文。   《給青年的十二封信》由朱光潛先生撰寫並分期登載在當時的《一般》雜誌上,十二封信並未曾指定某一收信人,信中的抬頭均為「朋友」,落款署名也是「你的朋友 孟實」(朱光潛,字孟實)。
  • 他們寫給青年的信 | 季風主題書單
    給青年的十二封信·談修養朱光潛 / 中華書局 / 2012-8《給青年的十二封信》寫於作者留學英國期間,以「給一個中學生的十二封信」為題,分期發表在1926年11讀書與治學胡適 / 生活·讀書·新知三聯書店 / 2013-1本書匯集胡適先生有關讀書、治學的三十餘篇文章,選自他的論著、講演和書信。青年人怎樣讀書?
  • 讀《給青年的十二封信》有感
    關於生命、關於責任、關於科學、關於成長、關於愛國……讓思想以書為翼,讓成長與書為伴,求實團校精選10本經典書籍,與同學們一起共閱讀共交流共成長,本周帶來朱光潛《給青年的十二封信》。朱光潛先生,字孟實,現當代著名美學家、文藝理論家、教育家、翻譯家。他的《給青年的十二封信》一書以有中學文化程度的青年為對象作為收信人。
  • 最完美是因為不完美——啟迪人生的十二封信
    這是一代美學宗師朱光潛先生在《無言之美》中寫的一段話,給人啟迪,引人奮進。而《無言之美》這篇文章,則作為附文收錄在《好的人生不著急——給青年的十二封信》這本書中。朱光潛是我國著名的文藝理論家、翻譯家、教育家,他的主要代表作有《悲劇心理學》、《文藝心理學》、《西方美學史》、《談美》、《談美書簡》等。
  • 原來朱光潛的《給青年的十二封信》中,藏著他的終極文學寫作法
    美學大師朱光潛,在文藝美學、悲劇心理、文學寫作等多領域創造了不朽的經典之作,建樹之高,讓人難以望其項背。在眾多經典之外,他有一本小書《給青年的十二封信》,創作於民國時期,寫給那時的年輕人,但其影響力卻經久不衰。
  • 朱光潛:給青年的十二封信之談讀書
    說這十二封信以有中學程度的青年為對象。「勸青年眼光要深沉,要從根本上做功夫,要顧到自己,勿隨了世俗圖近利。」「效率原是要顧的,但只顧效率,究竟是蠢事。」......翻開了第一封信,是談讀書的。「你會不會讀書?」,這是個問題。在學校裡,會讀書就是會考高分。我們這裡問的「會讀書」,顯然不是這樣。