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「上海兩會」委員建議叫停家長批改作業,多省份已明令禁止
2018年，一則家長未批改作業被老師點名批評的新聞曾引發關注。2019年上海兩會期間，上海市政協委員、上海裡格律師事務所主任安翊青帶來了一份提案，建議叫停家長批改訂正作業，杜絕家長代寫作業。她指出，隨著小學教育課程形式的轉變，要求小學一二年級不布置書面家庭作業，三至六年級家庭作業不超過60分鐘。
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委員建議:老師不得要求家長批改訂正作業 教育是老師的天職
政協委員黃笑蓉發現，合肥全年配置的2.5萬張「可調節課桌椅」，依然存在桌面不夠大、座椅太小、側面沒有掛鈎等問題。2016年，合肥市對課桌椅的定製進行了改進，在全市為不適合固定高度課桌椅學生配置約2.5萬張「可調節課桌椅」，以滿足特殊學生的需要。桌子的高度可以調節了，但卻沒有做到十全十美。
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叫停家長批改作業後老師就會批改作業嗎,你錯了!
自從那位哭著喊著退家長群家長的視頻在網絡上熱搜後，很多地區的教育主管部門紛紛出臺規定，叫停讓家長批改作業。那麼，叫停家長批改作業，老師就會批改作業嗎？這是課堂作業與家庭作業的區別與作用。| 作業批改課堂作業老師會自行批改，這是教學規定的內容，也是考核老師教學質量的指標，這個不用擔心，肯定不會讓家長批改。
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江西萍鄉:杜絕將學生作業變成家長作業,教師要認真批改
「杜絕將學生作業變成家長作業或要求家長檢查批改作業。」12月5日，江西省萍鄉市教育局在當地政府網上發布了《萍鄉市人民政府辦公室關於印發全面提高義務教育質量實施方案的通知》（以下簡稱「《實施方案》」）。 《實施方案》指出，教師要認真批改作業，強化面批講解，杜絕將學生作業變成家長作業或要求家長檢查批改作業，不得布置懲罰性作業。
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你訂正過孩子的作業嗎?論家長訂正作業的得與失
這好比種樹，家長負責修枝，而學校教育則是澆水、施肥，助其成才，二者需要密切配合。家長如果不管，樹可能會長歪或枝條過多，致使主幹發育不良。目前大班化的學校教育很難做到因人而異、因材施教，致使個別「苗木」不堪重負，發展緩慢。因此，孩子的學習確實需要家長參與，但絕對不是幫孩子做作業、訂正作業。學習好比遊泳，你不能總是寸步不離的手扶著，這樣他就會有依賴感。
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「杜絕將學生作業變成家長作業」問題 解決了!
會上，針對「杜絕將學生作業變成家長作業」的問題，教育部基礎教育司副司長俞偉躍表示，教育部的態度是一貫的、堅決的。教育部將嚴格落實作業的管理工作，對於違反有關規定，特別是布置懲罰性作業、要求家長完成或批改作業等明令禁止的行為，發現一起，嚴處一起。
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全國至少十省份叫停「家長批改作業」:教師不批改作業將取消評優
全國至少十省份叫停「家長批改作業」：教師不批改作業將取消評優 家長是否應該批改作業連日來引發不少網友討論。11月10日，遼寧省教育廳在其官網公布《遼寧省義務教育階段學生作業管理「十要求」》，其中明確指出，教師必須親自批改作業，嚴禁家長、學生代勞。
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多份「叫停」家長批改作業文件出臺,真給家長「撐腰」了嗎?
編者按： 不久前，一名家長因被教師要求批改作業、輔導功課，覺得承擔了教師的責任。內心不平並主動退出家長群。這一事件遭央視點名、引發許多家長共鳴。
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10省份「叫停」家長批改學生作業!最好的教育:家長配合老師,老師...
據澎湃新聞報導，從2018年至今，已有遼寧、浙江、海南、河北、廣東、山東、貴州、廣西、山西和陝西等至少十個省份教育部門出臺相關文件「叫停」家長批改學生作業，有的地方明確定期開展作業督查，甚至將作業管理納入績效考核。
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孩子家庭作業讓家長批改 學生作業變成家長作業?你怎麼看
一市民近日發微博吐槽：孩子的家庭作業如今讓家長批改，老師掌握不了孩子的學習情況怎麼辦？針對這種現象，家長和老師怎麼看的呢？且聽老師伯說一說。這正是： 學生作業誰批改？ 家長角色變化快！此外，班主任會通過家長微信群，每天向全體家長發送作業信息，提醒家長及時檢查。 市民王女士說，檢查家庭作業有助於了解孩子的課業水平，哪些科目是強項，哪些科目是弱項，通過作業一下就能了解。檢查作業也是一種和孩子互動的方式，雖然在陪孩子做作業的過程中可能會有摩擦，但是她仍然覺得這是一件好事。 市民葉女士說，她的孩子在市區蒲鞋市小學讀6年級。
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杜絕學生作業變家長作業!福建多地已行動!
最近「減負」一詞徹底引發人們的關注教育部10日在發布會上表示對於杜絕將學生作業變成家長作業問題教育部的態度是一貫的、堅決的會上，針對「杜絕將學生作業變成家長作業」的問題教育部將嚴格落實作業的管理工作，對於違反有關規定，特別是布置懲罰性作業、要求家長完成或批改作業等明令禁止的行為，發現一起，嚴處一起。
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追熱點 | 批改家庭作業,家長別「代勞」
半島全媒體記者 劉金震12月10日，教育部舉行新聞發布會介紹「十三五」以來基礎教育改革發展情況，回應了受熱議的學生作業變成家長作業現象，明確堅決杜絕將學生作業變成家長作業。記者了解到，青島此前已經明令禁止家長作業，家長主要角色應該是監督作業進度，與學校一起引導孩子養成自主完成作業的良好習慣。
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學生作業變家長作業?解決批改作業問題要減少作業量
小編碎碎念 12月10日，教育部召開新聞發布會，針對「杜絕將學生作業變成家長作業」的問題，教育部表示對於教師布置懲罰性作業、要求家長完成或批改作業等明令禁止的行為，要進行嚴處。 關於孩子學習，家長老師該怎樣各負其責？如何做好家校聯動，在不同層面對孩子提供更優的教育？小編有話說。
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多數網友贊成叫停家長代批作業，聽聽孩子怎麼說
央視網消息： 我們要關注這樣一個話題：誰來批改孩子的作業？您可能要說了，這個問題還用得著討論嗎？自古以來不就是老師批改作業？先別忙著下結論。就在11月12日，武漢市教育局要求全市展開專項整治行動，嚴禁給家長布置作業或讓家長代為評改作業。而至此，從國務院到全國十多個省份都已出臺了嚴禁讓家長批改作業的規定，卻依然沒能杜絕。
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多數網友贊成叫停家長代批作業 聽聽孩子怎麼說
來源：央視網央視網消息：我們要關注這樣一個話題：誰來批改孩子的作業？您可能要說了，這個問題還用得著討論嗎？自古以來不就是老師批改作業？先別忙著下結論。就在11月12日，武漢市教育局要求全市展開專項整治行動，嚴禁給家長布置作業或讓家長代為評改作業。而至此，從國務院到全國十多個省份都已出臺了嚴禁讓家長批改作業的規定，卻依然沒能杜絕。
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學生家庭作業該由誰來批改?海口的家長、老師有話說
孩子的家庭作業是否應由家長批改，是目前家校合作過程中容易引發矛盾的一個問題。在家校合作過程中，一些家長有牢騷，認為教師將自身責任轉嫁給家長，而教師們也有自己的委屈：一些家長把孩子送到學校，就感覺自己沒責任了。 家庭作業到底應該由誰來批改？家長微信群為何成為家長的負擔？家長有沒有義務去學校站崗、大掃除？家校合作如何界定權責？海南日報記者近日對此進行了採訪。
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訂正作業大作戰
很多時候我都希望家長們能給我們一些意見和建議，讓我們更好地發現自己教學上的不足之處，想出更好的方法加以改正。不過我帶過的班級家長都是寬容和氣的人，似乎除了贊同和對我的教學的支持，並不曾提出一些異議。即使是一些成績不理想的孩子，家長也沒有將他們的收穫不理想的原因推到我這裡來。雖然說學習好有很多的因素，比如學語言的天分、努力欲望、所花時間等，不過其中很關鍵的一項是老師的引導魅力。
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作業幫家長版智能批改數學作業功能受家長青睞
5月8日，中國領先的在線教育平臺作業幫曬出旗下「作業幫家長版」APP上線一周年成績單，並宣布全面升級。據悉，日常家長批改一篇作業時間需要5分鐘，作業幫家長版APP 最快1秒即可獲取數學作業批改結果。
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叫停家長作業,叫停奧賽!這份教育廳文件讓成都家長炸了
1、關於作業《意見》規定，小學一、二年級不布置書面家庭作業，小學中高年級、初中和高中學生每天書面家庭作業總量，分別控制在1小時、1.5小時和2小時以內。杜絕耗時長、動手難做、材料難找、過程繁雜的作業，不得將家庭作業變成家長作業。推行作業免檢、每周無作業日等探索。不得要求家長代批作業。
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要求家長完成或批改作業?教育部明確表態!
要求家長完成或批改作業？教育部明確表態！今天，在教育部新聞發布會上，教育部基礎教育司副司長俞偉躍表示，對於杜絕將學生作業變成家長作業這一問題，教育部態度一貫堅決，對於違反有關規定，特別是布置懲罰性作業、要求家長完成或批改作業等明令禁止的行為，發現一起，嚴處一起。