《學會愛自己之不要隨便順從別人》教孩子學會正確說「不」

《不要隨便順從別人》是《學會愛自己》系列的其中一本，這本是由艾迪特*史萊博*維克編寫，卡羅拉*霍蘭德繪圖，張清泉翻譯的。

《學會愛自己》這一整套書都在向孩子們傳遞「學會保護自己」和「懂得善待自己」的理念，教孩子學會控制自己的情緒、學會好好保護自己、學會進行自我行為管理。

《不要隨便順從別人》封面

故事簡介：

小萊奧面對媽媽的好朋友凱琳阿姨那熱情的一吻，臉上留下的黏糊糊的口紅印兒非常的不喜歡，但怕惹凱琳阿姨不高興以後不來他們家，他裝著不在意，當他畫畫的時候從畫紙上跳出來的「阿不」教他勇敢說不，當媽媽叫他吃飯時他沒有說不，他明白這不是說「不」的時候。

整個繪本可分為三個部分

1.萊奧面對凱琳阿姨那熱情的吻和臉上留下的黏糊糊的口紅印兒，雖然不喜歡，但默默接受了。

2.萊奧畫畫的時候從紙上跳出來的小人兒「阿不」，有點傲嬌，有點霸道，他告訴萊奧應該在什麼時候說「不」。

3.「阿不」消失了，萊奧也知道了什麼時候說「不」是合適的。

萊奧面對凱琳阿姨那熱情的吻和臉上留下的黏糊糊的口紅印兒，雖然不喜歡，但默默接受了。

沒等萊奧同意的時候媽媽的好朋友凱琳阿姨就在他臉上使勁地親了一口，且留下了黏糊糊的口紅印，媽媽面對站在鏡子跟前擦著口紅印兒，用眼神責備著自己的孩子，安慰他說，「好在她不常來」。

這跟我們很多家長一樣，親戚朋友或周圍熟人對孩子做了孩子不喜歡的事情的時候，總是安慰孩子說，「沒事，就這一次」，「已經過去了，不會再有下次了」，……

讓孩子不要再去計較，卻很少考慮孩子的心裡願不願意。

《不要隨便順從別人》內頁

萊奧畫畫的時候從紙上跳出來的小人兒「阿不」，有點傲嬌，有點霸道，他告訴萊奧應該在什麼時候說「不」。

生氣的萊奧回到自己房間去畫畫，他生氣的時候喜歡畫畫。

《不要隨便順從別人》內頁

可是這次發生了一件奇怪的事情，紙上的小人兒跳出了畫紙，他傲嬌又霸道地告訴萊奧他是「阿不」，是專門來教萊奧學會正確說「不」的。

《不要隨便順從別人》內頁

「說不?」萊奧吃驚地想著，我會說不啊，可是媽媽不喜歡我說「不」。

你以前說「不」，很多都是為了引起大人的注意，是毫無理由的， 所以不受歡迎，你應該在真正需要的時候堅持自己的想法，保護自己，不順從別人，勇敢地說「不」。

「當陌生人請你吃東西的時候，不管是什麼東西，一定要說『不』；有陌生人叫你上車，說帶你去找爸爸媽媽時也說要『不』」。

「當陌生人向你問路時，也要說『不』，問路應該去問大人，而不是你——一個小孩，所以一定要說『不』」。

「對於那些違反規則的事情，不管別人用什麼方法刺激你，也要堅定地說『不』」。

「不想被別人摸、親，就該遵從自己內心的想法，大聲地說『不』」。

「阿不」告訴了很多萊奧可以說「不」的時刻，萊奧心裡也對以往那些不好意思說、疑惑能不能說「不」的時刻有了清楚明確的界線，只要自己不喜歡，只要自己按規定、按原則做事，就可以在任何時候跟任何人大聲地說「不」。

這是一個孩子心裡自我意識覺醒的過程，其實每個人的心裡都住著另一個自己，在遇到一時分不清怎麼做的時候，另一個自己就會跳出來和自己做思想鬥爭。這個「阿不」正是萊奧心裡的另一個自己，「阿不」告訴他那些是正確的要堅持的，那些是不對的不應該做的，經過一番思想鬥爭，萊奧終於理清了他在什麼時候可以大聲地說「不」。

「阿不」消失了，萊奧也知道了什麼時候說「不」是合適的。

媽媽喊萊奧吃飯的時候，「阿不」不見了，萊奧也從自己的精神世界裡走了出來，這個時候，他沒有說「不」，因為經過一番思想鬥爭後，他已經明白了在什麼時候什麼場合說「不」才是合適的。

教育啟示：

「阿不」能準確地告訴萊奧在什麼時候、什麼場景下可以堅定地說「不」，是因為平時這些內容萊奧的爸爸媽媽已經無數次地叮囑過他，他可以明確地辨別在什麼時候做什麼事情，當有一天孩子逐漸長大可以控制自己行為的時候，平時告訴他的一些規則就自然而然地被他運用到了。

孩子一般在2、3歲的時候特別容易說「不」，不管跟他說什麼，他第一反應是反對，不管他是否願意，他的態度首先是否定。

這很多時候不是孩子故意的， 只是他不願意被別人支配，他在試探著尋找自己，試圖讓自己掌握一切關於自己的事情。

不要著急，也不要和孩子硬碰硬，更不要用強硬的手段試圖讓孩子屈服，不要著急，慢慢引導，當他的自我意識覺醒的時候，你之前講給他的所有規則他都記得並且運用的很好。所以，哪怕孩子不聽，也告訴他各種規則，等有一天，他長大一點，你之前告訴他的所有關於規則的事情他都會照做。

教育的意義就在於，他以春風化雨、潤物無聲的姿態影響了一個人。