鑑賞閱讀:3個方法,有效提升你的語言鑑賞力

2020-12-24 學門

歌德有句話:「優秀的作品無論你怎樣去探測它,都是探不到底的。」

優秀的作品,當然不能快速閱讀,需要鑑賞閱讀。

快速閱讀,就像喝白開水,可以一飲而盡,解渴就行。

鑑賞閱讀,就像喝功夫茶,需要細品,才解其中滋味。

今天,我想請一位文學大家來教我們怎麼進行鑑賞性閱讀。

他是誰?

1

錢念孫在《中國文學史演義》中這樣評價他:

無論作詩、填詞、寫散文,還是書法、繪畫、做學問,他樣樣精通,並都有極高造詣。在中國歷史上,像他這樣涉獵如此廣泛,並在各方面都取得傑出成就者,實難找出第二人。

林語堂非常喜歡他,在全家赴美時,除了中文基本參考書之外,就帶了他的或與他相關的珍本古籍,還為他寫了一本傳記。

他就是北宋文學家、書畫家、政治家蘇軾,也叫蘇東坡。

他寫詩,清新豪健,和黃庭堅並稱「蘇黃」;他寫詞,開創豪放一派,和辛棄疾並稱「蘇辛」;他寫散文,和歐陽修並稱「歐蘇」,是「唐宋八大家」之一。

他擅長書法,是宋代書法四大家之一;他畫畫也很好,對中國文人畫產生了深遠影響。

在政治上,他雖然和王安石狹路相逢,經常當地方官,但政績很好,受百姓愛戴,杭州西湖至今還有紀念他的「蘇堤」。

他還自己尋找草藥,他還涉獵煉丹術,他還學過釀酒,他還創製了聞名天下與後世的「東坡肉」……

他如此多才多藝,在各個領域都卓有成效,放在現代,就是一名斜槓大咖,這說明什麼?

說明他學習能力很強,說明他的讀書法很贊。今天我們就來學一學他的讀書法。

2

第一種方法是他自己首創並實踐的,有人叫它「八面受敵法」,我喜歡叫它「一遍一意法」。

他後來又教給侄女婿王庠,在《又答王庠書》中有記載:

少年為學者,每一書皆作數過盡之。書富如入海,百貨皆有,人之精力,不能兼收盡取,但得其所欲求者爾。故願學者每次作一意求之……

這段話有兩個要點:

一本書多讀幾遍;

每一遍只專注於一方面的內容。

要特別注意的是:讀的時候只專注一方面,千萬不要被其他內容所影響。

但作此意求之,勿生餘念。

比如他自己讀《漢書》,第一遍學「治世之道」,第二遍學「用兵之法」,第三遍研究人物和官制……

為什麼要這樣讀?

蘇軾覺得人的精力有限,不能同時攝取多方面的信息,不如每次只專注於一個方面。

這樣讀效果好不好?

蘇軾已經用他的成就做出了說明,他還說:

他日學成,八面受敵,與涉獵者不可同日而語也。

這裡的「八面受敵」有「樣樣精通」的意思。

這個方法,和我上次文章提過的「蘋果閱讀法」類似,不僅可以用於信息的獲取,也可以用於主題式鑑賞。

比如鑑賞小說:

第1遍看故事情節,第2遍看人物塑造,第3遍看描寫手法,第4遍鑑賞語言。

可以用來拆解範文:

比如議論文,第1遍看論點提煉,第2遍看邏輯框架,第3遍看段落組成,第4遍看素材,如果還有第5遍,可以試著仿寫或修改提升。

「一遍一意」,一篇文章多來幾遍,仔細拆解、鑑賞,可以學到很多。

當然,前提是選擇好文章。

3

相傳蘇軾把《漢書》抄了三遍,這段故事記載在《西塘集耆舊續聞》中:

某讀《漢書》至此凡三經手鈔矣。

蘇軾抄書。

為什麼需要抄寫?

林語堂在《蘇東坡傳》裡說:

將一本書逐字抄寫以後,對那本書所知的深刻,絕非僅僅閱讀多次所能比。

如果從神經學原理,簡單地來說:

閱讀,只是看,大腦只接收了來自視覺神經的刺激;抄寫,除了看,還有寫,有視覺,有動作,刺激多樣。

去年10月份,我抄寫《紅玫瑰與白玫瑰》中的一小段文字,即使是很普通的兩句話,我都有新的發現。

比如這句:

他太太是大學畢業的,身家清白、面目姣好、性情溫和、從不出來交際。

我抄寫時感悟到:

你喜歡你的愛人對你這樣評價嗎?千萬不要。這樣的評價,只是一種標準,一種賢妻的標準。看似模範,實則模糊。給出這樣評價的,不是因為了解而愛你,而是因為符合標準而娶你。

還有這句:

一個女兒才九歲,大學的教育費已經給籌備下了。

我當時是這樣寫的:

什麼是經濟寬裕?張愛玲的概括能力實在是太強了,短短不到20字,簡潔,具體。這段文字,明明我以前看過好幾遍,但只有這一次抄寫的時候,才感悟到這些。

蘇軾喜歡的抄寫法,果然有妙用。

不要嫌棄抄寫太慢、太費時,很多時候,1次抄寫,比10次閱讀的效果都要好。

4

蘇軾不僅抄書,還背書。

抄寫《漢書》時,蘇軾自己概括標題,還可以根據標題把相應的內容背出來:

東坡應聲輒誦數百言,無一字差缺。

不只蘇軾,很多作家、詩人把背誦當功課。

歐陽修每天背誦150字,7年時間背熟了《詩經》《論語》等10本書。

高士其把一篇800字的《大學》整整背誦了800遍,倒背如流。

詩人北島從小背誦古詩詞,「歲月沓來,尚有佳句脫口而出——詩歌浸透在血液中」。

巴金10歲的時候,就背下了《古文觀止》裡200多篇文章。

茅盾背《紅樓夢》,可以一口氣背半個多小時,而且是由別人來指定背哪一回。

《偽裝者》的作者張勇,那個當過20多年普通工人的作家,也這麼說:

《紅樓夢》裡的很多章節,我都當功課來背誦。

這樣做的人太多了,因為他們都知道:背誦,的確是學習、鑑賞語言的好方法。

不只是結果——記住,更是過程——反覆誦讀,反覆品鑑。

背誦,讓優美的文字,如涓涓細流,長長久久地浸潤你的心田,滋養你的文心。

最近幾個月,我背了《心之力》《我喜歡出發》《愛你就像愛生命》《從前慢》《我看到了我的愛戀》《歲月》《尋李白》《從百草園到三味書屋》《留侯論》等詩文。

還有《我與地壇》(節選)、《紅玫瑰與白玫瑰》(節選)、《做一個戰士》(節選)。

抄寫,賞析,拆解,反覆誦讀,默寫校對………在這過程中,收穫了很多。

而等你體會到了個中妙處,你就自然而然能夠一直做下去。

讓我們一起背起來吧。

結語

讀不同的書,要用不同的讀書法:

讀專業書籍,用費曼讀書法;

讀實用類書籍,用快速閱讀法;

而讀文學性書文,不能讀得太快,要讀得慢,慢慢品鑑,慢慢積累,一開始慢了,後來才能快。

就像蘇軾,讀的時候的確不快,但後來寫詩文,卻比一般人寫得又快又好。正如他自己所說:

大略如行雲流水,初無定質,但常行於所當行,常止於所不可不止,紋理自然,姿態橫生。

沒有一開始的細細品鑑,哪有後來的行雲流水?

「一遍一意」,抄寫,背誦……好文 ,需學蘇軾,慢讀細品。

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