《姜二嫚的詩》:兒童的眼裡,世界是浪漫的

2021-01-13 天宇說情感

餘秀華說:"二嫚寫得天真爛漫,她的手指向哪裡,詩就出在哪裡。"

我認為,世界在哪裡,她的詩就在哪裡。

姜二嫚,2007年12月生,已創作詩歌1000餘首。她在《孩子們的詩》中嶄露頭角,作品令人驚嘆,引發全網熱議。作品入選:《孩子們的詩》《中國詩歌排行榜》等。不止如此,小小年紀的她榮獲了2018年度中國十佳詩人。部分作品更是被譯成英、德、日、韓等文字,大受歡迎。

《姜二嫚的詩》就是她的第一本個人詩集。本書精選了141首詩,年齡跨度從6歲至11歲。 而且這一次,孩子的詩,是用孩子的畫來詮釋的。這是一本特別的兒童詩集。

站在姜二嫚的視角下,我重新找回了內心深處對生活的熱愛,發現了世界的浪漫。

1、 視角變幻——兒童視角下,世界更浪漫

《姜二嫚的詩》展現了姜二嫚獨有的視角。我偏向於,這是兒童才能發現的視角。只是我們長大後就忘記了,自己曾經也擁有"冒出尖兒"的好奇。

《大人》下巴像個懸崖懸崖頂上兩個鼻孔山洞深不可測

這首詩就是以小孩子站著,仰望大人為視角寫成的詩。小小的我們,在還沒長大的時候,就一直仰視著身邊的大人。抬起頭來,最先看到的就是他們突兀的下巴和黑乎乎的鼻孔。我們疑惑於他們的高大與健壯,幻想著什麼時候自己能長大。

這首詩生動形象,也具備著兒童詩的趣味。若是幼兒園的大人們,只能看到一個個黑腦袋,也想不到寫一首詩出來。

《盲人通道》我臉上長了些豆豆我用手摸一摸疙裡疙瘩的我的手看不見路它在我臉上走著就像是走在盲人通道上

普通的女生長痘痘只會煩惱,畢竟"愛美之心,人皆有之"。但,姜二熳眼裡,她臉上的疙瘩是"盲人通道"。說實話,盲人通道扭扭曲曲,常人走在路上,多數不會在意盲人通道。兒童視角的獨特,使一切我們熟視無睹的事物,都充滿童趣。

兒童視角下的世界更有趣,更浪漫。我也學著轉換成"兒童視角",寫了一首詩。

《地鐵》上班高峰180的個子盯著別人的頭屑150的個子嗅著別人的胳肢窩唯有小孩的笑聲穿越人海

2、 詩化生活——大人的詩更哲理,兒童的詩更生活

若是說,兒童創作出來的詩有什麼明顯的特點,我認為是生活化。

孩子們的詩更貼近生活與常識。

譬如八歲陳科全創作的《眼睛》:我的眼睛很大很大裝得下高山裝得下大海裝得下藍天裝得下整個世界我的眼睛很小很小有時候遇到心事就連兩行淚都裝不下

這首詩寫得太好了。我們都清楚,自己的眼睛能看世界和落淚。但是能把生活常識寫得如此唯美有趣的,是一個還沒被紛繁複雜世界所打擾的小孩子。他把生活寫成一首詩,而他的作品也詩化了他的生活。

大人的詩是哲理性的。

譬如木心的《從前慢》記得早先少年時大家誠誠懇懇說一句 是一句清早上火車站長街黑暗無行人賣豆漿的小店冒著熱氣從前的日色變得慢車,馬,郵件都慢一生只夠愛一個人從前的鎖也好看鑰匙精美有樣子你鎖了 人家就懂了

這首詩講的是時間哲理和社會哲理,描述了木心對過往時間的懷念和對社會變遷的無力可惜之情。

又如劉慈欣的《我看到了我的愛戀》我看到了我的愛戀我飛到她的身邊我捧出給她的禮物那是一小塊凝固的時間時間上有美麗的花紋摸起來像淺海的泥一樣柔軟她把時間塗滿全身然後拉起我飛向存在的邊緣這是靈態的飛行我們眼中的星星像幽靈星星眼中的我們也像幽靈

這首詩也是講時間哲理,把"時間"固化成"泥",意為表達對愛的永垂不朽。

就像娜夜的《生活》也是表達時間哲理。

我珍愛過你像小時候珍愛一顆黑糖球舔一口馬上用糖紙包上再舔一口舔的越來越慢包的越來越快現在只剩下我和糖紙了我必須忍住:憂傷

這首詩表達生活隨著時間的流逝,越過越快,自己也越來越憂傷。

大人們為何喜歡創作關於時間哲理的詩,大概是時間具有一維性。大人們永遠回不去當年天真爛漫的時候,而小孩子還沒有衰老的煩惱。

姜二嫚最驚豔我的詩,也是最生活化的詩:

燈把黑夜

燙了一個洞

這一個"燙"字,也"燙"在了我的心頭。這個"燙"就如菸頭燙在白紙上,燒出一個洞,周圍一圈黑焦。也像,我們遠遠眺望的深夜街燈,氳成了一灘光圈。這時候的燈是"菸頭"。光是"焦黑"、"香菸"。"燙"字用得妙,把生活中的幾個場景都聯在了一起——深夜街燈、菸頭燙紙、香菸瀰漫。

3、 感官通用——世界是燙的、亮的、香的

我所說的"感官通用"就是"通感",即在描述客觀事物時,用形象的語言使感覺轉移,將人的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺互相溝通、交錯,將本來表示甲感覺的詞語移用來表示乙感覺。

姜二嫚習慣用通感來創作她的詩歌。

《非洲》一想起非洲我嘴裡就乾乾的

很簡單的一首詩,但是姜二嫚運用了通感,通過對嘴巴的"幹"來描述對非洲的印象——"熱"。

《我是屬豬的》爸爸給我讀《水滸傳》讀到殺牛宰羊我脖子一涼

這首詩看起來像個段子,但是也是用了通感,在聽覺中獲得了觸覺。

《在重慶(之一)》嘉陵江和長江的波浪像火鍋的一樣沸騰

"沸騰"把某個事物說成好像有溫度一樣,仿佛在視覺裡獲取了觸覺的感受。姜二嫚把視覺轉化成了觸覺。

如此下來,姜二嫚的詩歌裡,世界是五覺互通的,可能是燙的、耀眼的、香的、幹的、溼的。一切皆有可能。

4、 結語

看完《姜二嫚的詩》後,我最想回歸童年,重新以兒童的視角,去感知與體會世界。這個世界明明如此有趣可愛,我願重新對它懷抱希望與熱情。

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