【文/攝 曲家偉】10月8-10日，為進一步貫徹落實習近平總書記在主持中共中央政治局第二十三次集體學習會議上的重要講話精神，進一步深化學校「師德學風」建設，加強田野考古實踐教學工作，吉林大學校長張希一行前往山西省運城市夏縣，調研吉林大學山西運城夏縣田野考古實踐教學基地建設情況，考察師村遺址田野考古實踐教學成果，慰問正在參加田野考古實習的考古學院師生。校領導馮正玉、王利鋒等陪同調研考察。
山西夏縣師村遺址位於運城市夏縣師村西北約1公裡處，自2019年6月起，吉林大學考古學院、山西省考古研究所、運城市文物工作站等單位聯合對該遺址進行了調查與發掘。截至目前，已發掘面積約1250平方米，出土遺存年代涵蓋新石器時代仰韶時代早期、東周時期、宋金時期等不同時期，為研究該時期當地人類生產生活、早期建築與社會組織等問題提供了重要資料，入選2019年中國十大考古發現初選名單。
10月9日一早，張希等來到師村遺址考古發掘工地參觀考察。在考古工作站，張希詳細聽取了項目負責人、考古學院副院長段天璟教授的發掘工作匯報，對考古成果及學院師生科學、細緻、辛苦的發掘工作給予高度讚揚。
相關重要考古發現如何準確斷代、可以提出哪些假設，如何發揮學校學科交叉優勢並深入開展工作，學院在理論、實踐教學相結合以及教學開展的廣度和深度相兼顧方面總結出了哪些有益經驗，如何保障考古發掘的數據安全，張希一邊聽取匯報一邊和大家交流，考古學院院長趙賓福和段天璟等一一作了解釋和回答。
在考古工作站，張希進一步考察了師生日常工作情況，走進田野考古現場教室、文物醫院、資料室、裝備室等處，了解文物整理和登記規程，檢看同學們的考古工作記錄，對學院傳承科學精神和優良學風，以及同學們的嚴謹細緻和訓練有素表示讚許和肯定。
考古發掘區正在緊張工作中，張希在專家的引導下沿著發掘區探方隔梁走進考古現場，了解師生們的發掘工作近況。
「通過出土文物以及前期考古調查，初步判斷這是一處宋金時期的磉墩遺址，接下來希望我可以有更多的發現」，正在探方中工作的郭玥同學向張希匯報。
發掘現場每天產生的坑土都需要經過人工、機械等多流程進行詳細篩查，防止遺漏小型文物和其它考古發現。邵睦騫同學正在和工人師傅一起對坑土進行浮選，「我們發現了一些植物和動物的遺存，通過這些可以判斷和了解當時歷史時期村落的生活情況」，他向張希匯報自己的學習感受。
師資博士後趙裡萌經常採用「沉浸式」的教學方法開展實驗考古教學，穿上古人的衣著向同學們演示鑽孔、紡線，力求讓文物「活起來」。「通過演示如何使用一件文物來反映古人的生活方式，以物見人，可以讓同學們增加學習的興趣和體驗感，效果很好」。在發掘現場，趙裡萌向張希匯報。
離開師村遺址，張希一行乘車前往即將正式啟用的夏縣田野考古實習基地調研。
吉林大學山西運城夏縣田野考古實踐教學基地位於運城市夏縣裴介鎮，從2019年起由吉林大學考古學院開始選址並組織建設，佔地面積達0.8萬餘平方米，集教學實踐、文物整理陳列和修復、考古研究及生活保障等功能為一體，開創了國內高校現代化考古教學實踐基地建設的新範式。
基地正門的設計風格兼顧實用和現代創意，一側書寫著吉林大學校訓「求實創新 勵志圖強」，另一側則是考古學院院訓「探人類之過往 溯文明之源流」。圍牆的設計凝結了師生的創意和巧思。「同學們在這一邊親手繪製了吉林大學六校區的標誌性建築剪影，另一邊繪製了考古學從誕生到發展的主要研究表現形式。師生們在這裡每天學習、生活，和當地鄉親們結下了友誼，基地已經成了村裡的地標性文化場所」，考古學院副教授方啟向張希匯報基地園區的設計規劃和師生們在這裡的生活情況。
運城市是中國古代文化的重要發祥地之一，相傳黃帝之妃嫘祖教民養蠶於夏縣、后稷教民稼穡於稷山。「我們把學生公寓、教師公寓、辦公區和文物庫房區分別命名為『桑梓園』『稼穡居』『溯源軒』和『探往齋』，既讓園區充滿濃鬱的歷史文化氣息，又鞭策大家心系考古工作使命，努力探尋中華文化脈絡」，方啟介紹說。
張希等先後走進學生公寓、教師公寓、多功能廳、資料室、文娛室等地，參觀了文物陳列和修復室、文物庫房、虛擬仿真教學實驗室、數字考古實驗室等區域。「希望大家一方面秉承考古工作艱苦樸素的優良傳統，一方面也要充分滿足師生田野考古的學習生活需要。努力培養既能用手鏟又會使用先進儀器設備開展研究的考古人才」，張希對基地建設和實踐教學給予了充分肯定並提出了新的希望。
參觀後，張希和同學們親切座談，聽取大家在實習中的所學所得。他向同學們表達了學校的慰問，並和大家一起交流。「宋代詩人陸遊有一首著名的詩：古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。說明了如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐」，張希向同學們強調了全身心投入實習實踐過程的重要性。他表示，通過田野考古實習，同學們可以進一步堅定自己的學術理想，激發自己的考古志趣，提高解決問題的綜合能力。希望大家通過理論與實踐相結合的學習過程，進一步思考和反思在課堂理論教學過程中還有哪些方面需要加強，考古發掘的方法技術還有哪些需要進步，並把思考和反思的過程變成自發的學習和科研行動，通過自己的努力真正帶動考古學科的發展，完成新時代考古人所應承擔的歷史使命。
10月9日下午，校領導一行與考古學院領導班子及田野考古實習教師代表座談會在運城市舉行。會議傳達了習近平總書記重要講話精神，對進一步加強學校考古學科建設、提高田野考古實踐教學水平進行了廣泛研討座談。
張希在講話中強調，習近平總書記的重要講話對考古學科和全體考古工作者提出了新的希望和要求，吉林大學要深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神，用實際行動努力建設中國特色、中國風格、中國氣派的考古學，不斷為國家培養造就優秀的考古事業接班人。
張希指出，吉大考古是一面旗幟，經過幾代人的接續奮鬥，形成了良好傳統和優勢特色，為國家培養了一大批傑出人才。考古學科具有多學科交叉的特點和需求，學校將進一步加大對學科的支持力度，同時，面對考古學的機遇與挑戰，考古學院要增加自身爭取資源的能力，為學科發展奠定堅實基礎。他希望學院圍繞「中國文明起源與早期發展綜合研究」等重大課題，將科研力量紮根並聚焦黃河流域、長江流域等中華歷史文化發源地；積極走出國門，通過海內外交流分享中國的考古成就，學習借鑑國外先進的方法和技術，共同尋找丟失的歷史，為認識世界文明提供新的依據；進一步加強「十四五」規劃工作，做好戰略性布局，保持學院和學科持續健康發展。張希進一步肯定了考古學院堅持落實立德樹人根本任務，全面推進「三全育人」的工作成效，要經常研討、不斷優化考古人才培養模式，通過設立考古實驗班等形式探索交叉學科人才培養的有益機制。他進一步強調，考古探索無止境，研究活動有邊界，希望師生們踐行和發揚科學精神，實事求是、求真求實，不斷產生新的、具有重要影響的考古發現和成果。
會上，趙賓福作考古學科建設工作情況匯報，段天璟作考古學院實踐教學工作匯報，考古學院黨委書記李宏偉、教師代表朱永剛教授及青年教師、輔導員代表等先後匯報了工作情況。馮正玉、王利鋒分別針對相關工作提出意見和建議。相關職能部門負責同志就學院和學科建設展開了廣泛深入的交流研討。
在運城考察調研期間，張希還參加了吉林大學山西運城夏縣田野考古實踐教學基地啟用儀式，並與國家文物局、山西省及運城市委市政府有關領導同志會談交流，進一步推動吉林大學在山西的考古發掘和教學科研工作。
校長辦公室、黨委宣傳部、研究生院、教務處、社會科學處等職能部門負責同志參加調研考察。