文章標題中標點符號使用不規範,最容易犯的錯誤是什麼

2020-12-05 小雲練字

在接觸百家號數日之後,發現百家號的文章標題質量把關非常嚴格,以下是我在失敗中總結的結果,以前發表的文章檢查半天,覺得萬無一失,最後發出去發現通知還是提示標題標點符號不符合規範,也不知道什麼原因,怎麼修改也不行,鬱悶得很,雖然機器自動修改,發布了,但推薦率是0,今天終於弄明白了為什麼標點符號使用不合乎規範,分享一下,希望新手參考避免錯誤出現

要避免這種情況,最關鍵的就是標題中不要出現英文符號,用中文標點符號,最後不能用句號結束,就這麼簡單的一個問題

成為百家號新手後,先不要著急發文章啊,一定先要仔細看百家號的發文規範,很多人不仔細看,有時連續多次出現同樣的錯誤,那麼你發的文章肯定會受影響的。

標題說的不能太誇張,否則被百度號機器秒殺,不僅不被推薦,還有被扣信用分的危險。

如果您的文章標題中標點的使甲不合規範怎麼辦?不要過於浮躁,先打開這個標題,機器自動會告訴錯在哪裡,其實很簡單,不能用英文狀態下的標點符號,再就是標題中最後不能用句號結束。如下圖

以上兩個例子就是我犯的錯誤,題目後多了一個句號,沒注意,真的醉了

一篇文章標題是起到非常重要的作用,好的標題能夠更好地激發讀者的點擊欲望,從而提升文章的閱讀數

一分耕耘一分收穫,縱觀從古到今,有所成就的人都是通過自己一點一滴的勤奮積累,才能獲得成就,希望今天的分享對您有幫助,大家有什麼想法,歡迎一起在評論區交流哦,創作路上感謝大家的陪伴,小雲練字會繼續努力,不讓大家失望!

相關焦點

  • 國家標準《標點符號用法》使用解析
    後兩句中使用了括號、分號、引號、嘆號等,巧妙地將這首唐詩斷成了宋詞和電影中的背景和人物動作等特寫鏡頭。可見這小小的標點真可謂「小卒過河也能頂大車」!  標點符號並非能隨意使用,而是有自己的規範用法。目前我國實施的《標點符號用法》(簡稱新標準)是2011年12月國家質檢總局和國家標準委正式發布的。
  • 計劃留學的朋友要懂:這6個英文書寫中標點符號,不能錯!(上)
    >今天,AAE(美國英文學院,American Academy of English,簡稱AAE)給大家介紹英語文書中常見的標點符號及用法,希望計劃留學的朋友牢記它們的使用規則,寫出規範的文章,避免在美國院校中的作業、學術論文中出現由於標點符號使用不規範導致的理解錯誤,錯失高分。
  • 小學生瞎用標點符號,寫出「最汙」作文,網友:別讓你爸看見
    小學生是一個很神奇的「生物」,他們年齡小,經常會犯一些讓人很「尷尬」的錯誤。尤其是在語文的造句上,經常會寫出一些語出驚人的句子來,因此可以看出語文的重要性。有一位小學生,考試的時候寫了一篇作文,老師用電腦的形式列印了出來。
  • 古代的標點符號怎麼用?和今天有什麼不一樣?
    古人也用標點符號嗎?他們是怎麼用標點符號的呢?古人的標點符號和我們現在使用的標點符號有什麼不同嗎?東漢許慎早已經在《說文解字》中,收錄了「、」號,解釋:「有所絕止、而識之也。」先秦是標點符號的萌芽期,因此,這個時候的標點符號種類不多,形體不規則,使用具有任意性。但先秦時期出現的標點符號,是漢語標點符號的源頭,奠定了後代標點符號發展的基礎,後代許多標點都是由這一時期的標點符號發展而來。發展時期——秦漢秦漢時期,標點符號的種類和用法比起先秦有了長足的發展。
  • 不打標點符號是意識流,你知道嗎?
    標點符號在大家的日常生活中處處能用到,我們從小學開始學習,那時候老師會告訴你意思未完用逗號,一句說完用句號,喜怒哀樂感嘆號,提出問題用問號,可是還是有一部分學生可能上了高中,大學標點符號也用的不太明白。而今天我們要說的是與標點符號有關的文學理論—意識流。
  • 標點符號 五六百年前才出現
    標點文言文的過程就是提高閱讀能力的過程。標點有誤,反映出對原文的理解必定有錯誤。只有反覆考察原文,弄懂原文的含義,才能正確地標點斷句。  古人把閱讀文章的斷句功夫,叫作「句讀(dòu)」。私塾老師教授學生時,紅筆斷句,學生水平提高以後,不需句讀,就能夠通讀文章。句讀的基本原則就是「語絕為句,語頓為讀。」
  • 學術論文裡的標點符號用法匯總(二):分號
    英文的分號用法和中文裡的分號不太一樣,即使一些專業的英語作家也不知道如何使用好分號。因此,在使用標點符號時非英語母語的學生感覺特別困難不足為奇。雖然英文的分號不是最容易掌握的標點符號,但依然有一些規則和技巧可以幫助各位論文作者用好英文學術論文裡的分號。
  • 中國標點符號的發展史:古人真的不使用標點,不標註符號?
    隨著文字使用範圍的擴大,到了殷商後期和西周時期,見於青銅銘文的標點符號明顯多於現今已發現的甲骨文中的標點符號。出現了甲骨文中「線號」的變體——「勾識號」,包括「二短橫號」和「單短橫號」。春秋戰國時代,是中國歷史上文化大發展的黃金時代,以春秋晚期的原本《道德經》以及春秋末年孔門弟子輯錄的《論語》為發端,戰國初年,諸子百家的各種著作相繼問世,文字使用空前廣泛。
  • 小學生翻車作文:這些由標點符號引發的誤會,跳進黃河也洗不清了
    一篇看似簡簡單單的文章,實際上可以考察出很多東西,例如字跡是否端正,邏輯是否清晰,標點符號的使用是否正確,以及有沒有出現錯別字。但對於孩子來說,想要面面俱到的確不是一件容易的事情。老師看完狂捂臉:一場家庭悲劇開始了木子是一名小學生,剛接觸作文,木子對於標點符號的掌握還不是很準確,於是常常「不合時宜」地用錯標點。這天,老師又布置了一篇作文,木子寫完交上去後著實把老師嚇了一大跳!因為兩個標點使用錯誤,一篇文章的意思完全變了味兒。
  • 古人寫的文章中到底有沒有使用標點符號?
    今天的題目乍一看,是不是會有很多人覺得有點驚奇,按照我們一般的看法,古文中不是都沒有標點符號的,都得靠自己悟來斷句?只能說謠言說了千遍萬遍之後就真成「公理」了,今天我們就來略談一下被大眾集體遺忘的古文標點。 先來看幾張圖
  • 追溯標點符號的前世今生(中):現行的標點符號是怎麼來的?
    其中有一段對西洋標點符號的敘述,是我們見到的最早介紹西洋標點的文字。  在中國第一個使用新式標點符號著書立說的人,是資產階級啟蒙思想家嚴復。嚴復深受西方文化的影響,也很了解中西文化的某些差異。1904年,他在所著的《英文漢話》一書中,第一次使用了一些新式標點符號,這對中國語言文學的發展,有著十分重大的意義。
  • 2021教師招聘考試備考之關於標點符號相關用法
    3.下列選項中,表述錯誤的一項是( )   A.頓號是句中最小的停頓,一般用來隔開並列的詞或者並列的短語。   B.並列詞語作謂語、補語時不用頓號,而用逗號。   C.鄰近的兩個數字連用表示約數時用頓號,但表示確數時不用頓號。   D.「第一,第二,其次,接下來」等序次語之後要用逗號。
  • 一年級的孩子:在填標點和造句及看圖寫話中,標點符號用對了麼?
    前幾天有家長在我發表的一篇文章下面留言,說孩子在編寫句子的時候,不能正確地使用標點符號。我們盤點一下一年級(上)的課文和和練習冊以及測試卷。一年級最常用的標點符號一般有:句號、逗號、冒號、雙引號、省略號、問號、感嘆號這七個。這七個中,對於一年級的孩子來說,又屬句號最難把握。
  • 考研英語不注意這些寫作規範,直接扣2分
    文章長度不符合要求的 , 酌情扣分 。另外,小作文以簡潔明了為原則 , 並不要求語言豐富多變,允許在作文中使用提示語中岀現過的個別關鍵詞或詞組 , 但使用提示語中岀現過的句子將被扣分 。拼寫與標點符號是反映語言準確性的一個方面 。評分時 , 要視其對交際的影響程度予以考慮 。英 、 美拼寫及詞彙用法均可接受 。其中三個評分重點與應用文相同 , 唯一的區別在於小作文重視格式 , 大作文重視文採 ,講求豐富多變,字數要求150詞左右 。文章長度不符合要求的 , 酌情扣分 。
  • 表情包時代,你還在正確使用標點符號嗎?
    」因為這個感嘆號,收到了來自對方領導的郵件:「請你注意正確使用標點符號,如果不知道用什麼標點符號,可以用微笑表情來代替,以後請慎用感嘆號發郵件!」從此以後,蛋殼就很少很少使用這個「!」了,郵件裡再也沒用過。
  • 小學生標點符號使用大全,乾貨內容多!
    原標題:小學生標點符號使用大全,乾貨內容多! ③ 他的文章在《人民日報》上發表了。 ④ 桌上放著一本《中國語文》。 ⑤ 《〈中國工人〉發刊詞》發表於1940年2月7日。 四、具體使用 (一)、句號。 句號是最常用的符號,小學一年級就要認識它。句號表示一句話完了之後的停頓。用句號的句子語調平緩。例如: 1.太陽暖烘烘的。
  • 複雜情況下的標點符號用法,都是你想問的
    標點符號是輔助文字記錄語言的符號,是書面語的有機組成部分。正確使用標點符號,不僅有助於表明詞語的性質與作用、準確地表情達意,也有助於漢語言的規範。今天給大家分享幾則複雜情況下的標點符號用法,來看看你都能準確掌握嗎?
  • 英文簡歷的錯誤你犯了幾條?網友:把「.com」寫成了「.con」
    再加上國內外貿易往來愈加頻繁,很多外企紛紛入駐中國,所以在投遞簡歷時,往往需要一份對應的英文簡歷,但是很多人會因為不注意細節,而在英文簡歷中出現錯誤,今天知行翻譯就為大家列舉英文簡歷中的那些錯。首先就是拼寫錯誤,可能說起來大家都會可笑,現在很多輸入法都有「拼寫檢查(Spelling Check)」,所以基本不會出現錯誤,但是據一位資深HR介紹道,在她經手的上千份英文簡歷中,仍然有人出現不僅僅把「Investment」拼寫成「Invesment」這樣的錯誤,還有更低級的拼寫錯誤,竟然把郵箱中的「.com」拼寫成了「.con」,或者手機號碼少寫一位這樣的低級錯誤。
  • 語文老師匯總:小學生常見標點符號「誤用合集」!快幫孩子存下來
    今天給大家分享的是資深語文老師整理匯總的小學生常見標點符號「誤用合集」,涵蓋小學階段容易出錯的標點符號,列舉了常見的誤用現象,針對例句作出點撥,非常實用,各位家長不妨幫孩子存下來!小學階段的語文學習中,標點符號是非常關鍵的知識點,常見的頓號、逗號、句號、冒號等,都需要孩子們靈活掌握,對閱讀和寫作都很重要,但是很多孩子對標點符號存在誤用現象,比如本來該用頓號的時候用逗號,本來該用句號的時候用省略號。錯誤使用標點符號,在作文寫作中是一個扣分項,需要引起學生和家長的重視。
  • 最新版法律常用詞語、數字和標點符號規範
    麥讀君從全國人大法工委編寫的《立法技術規範(試行)(一)》和《立法技術規範(試行)(二)》中整理了一些容易錯用的法律詞語、數字和標點符合的規範用法,希望對大家有所幫助。《立法技術規範(試行)(一)》對實踐中使用比較混亂,意思相近的,且容易引起歧義的一些法律常用詞語的使用作了規範;對漢字數字和阿拉伯數字的使用場景作出了區分;根據國標規定最新了法律常用標點符號的使用規範。