小升初數學,解比例重點應用題,解題思路

2021-01-19 自主互動快樂微課堂

六年級雖然學習了用正比例和反比例解決應用題,但是很多學生並不會系統地分析一道題目,下面我就分析三例,但願能起到拋磚引玉的作用。同時,這類題也是小升初數學考試的熱點題目,有必要熟練掌握。

例題一:一間教室,用邊長4分米的方磚鋪需要400塊,如果改用邊長5分米的方磚鋪需要多少塊?(用比例解)

解析:題中兩種相關聯的量是每塊方磚的面積和方磚的塊數,每塊方磚的面積大,要的方磚塊數就少,每塊方磚的面積小,要的方磚塊數就多,兩種相關聯的量變化方向相反,再看每塊方磚的面積和方磚的塊數的乘積表示鋪地的總面積,總面積是一定的,因此每塊方磚面積和方磚的塊數成反比例關係,既然是反比例關係,就列成兩組積相等的形式,即每塊方磚面積1×方磚的塊數1,=每塊方磚面積2×方磚的塊數2;

解:設,如果改用邊長5分米的方磚鋪需要X塊。

列方程為:5×5X=4×4×400

解得:X=256

答:如果改用邊長5分米的方磚鋪需要256塊。

例題二:兄妹倆玩蹺蹺板遊戲,哥哥體重48千克,妹妹體重36千克,妹妹坐在距中心點12分米處,要使蹺蹺板保持平衡,哥哥要坐在什麼地方?

解析:這題中兩種相關聯的量是體重和距中心點的距離,體重重,距中心點的距離就近,體重輕,距中心點的距離就遠,變化方向相反,體重和距中心點的距離的乘積是一定的,因此,體重和距中心點的距離成反比例,反比例就列成兩組積相等的形式,即:體重1×距中心點的距離1=體重2×距中心點的距離2;

解:設哥哥要坐在距中心點X釐米的地方。

列比例為:48X=36×12

解得:X=9

答:哥哥要坐在距中心點9釐米的地方。

例題三:打字室王叔叔要打一份稿件,如果每天打20頁,6天可以打完。搞件要急用,只允許4天打完,平均每天要打多少頁?

解析:

這題中兩種相關聯的量是「每天打字的頁數和打字的天數」,每天打字的頁數多,打字的天數就少,每天打字的頁數少,打字的天數就多,這兩種相關聯的量變化方向相反,這兩種相關聯的量的乘積表示總頁數,總頁數是一定的,每天打字的頁數和打字的天數成反比例,反比例就列成兩組乘積的形式,等式為,每天打字的頁數1×打字的天數1=每天打字的頁數2×打字的天數2;

解:設平均每天要打X頁。

4X=20×6

解得 X=30

答:平均每天要打30頁。

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