《空氣的成分》答辯題目與解析

第一題：簡述氧氣、氮氣、稀有氣體的性質及用途。

【參考答案】

(1)氧氣：無色、無味、支持燃燒、供給呼吸及工業生產、化學性質活潑。可以用於動植物呼吸、煉鋼、化工、航天、醫療急救、氣割、氣焊、潛水等領域。

(2)氮氣：不支持燃燒、不易溶於水、性質不活潑。可作為焊接金屬時的保護氣;燈泡充氮用於延長壽命;食品充入氮氣用於防腐。

(3)稀有氣體：無色、無味、化學性質很不活潑。製成多種用途的電光源;氦用於製造低溫環境。

第二題：探究教學的基本程序有哪些?

【參考答案】

探究活動以學生的獨立自主學習為前提，在學習過程中，積極的提出問題、分析問題、解決問題，因此，課堂中探究教學的基本程序為：問題——探究——反思。教師設計的探究活動具有驅動性、誘發性、易參與性、可生成性等特點，具有多重的教學價值。教的活動包括組織學習活動、促進思維開展、喚醒學生潛能等;學的活動包括觀察、操作、猜想、聯想、推理、交流等。

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