未來社會，擁有這三項能力的孩子，混得更好

近年來，隨著經濟的快速發展，人工智慧的應用和發展成為熱門話題，許多行業裡，人工智慧已經代替了人類的工作，所以，需要人類從事的工作也會變得越來越少，這就是我們未來社會要面臨的現狀。

人工智慧時代之下，還剩下什麼職業需要人類？未來我們又有哪些職業的需求會增加？而什麼樣的人又不會被人工智慧代替？不僅不會被代替，還能在未來發揮更大的作用呢？

答案是具有靈活性、不拘泥於固定模式的人和降低人工智慧成本的人，最需要的還是可以創造出新事物的人才。

人工智慧可以代替人類做很多事情，比如：讀懂世界的語言、存儲人類所有的知識、不管在語言還是文字方面都可以與人類交流、隨時隨地處理各種信息、還能對現有產品進行改良等。

但對於人工智慧來說，產品可以改良，但不能創新，人工智慧不僅不能對產品進行創新，還不能創造出新的企業經營模式和營銷手段之類的事情。

為什麼呢？因為新事物在被創造之前是沒有定義的，更沒有相關的參照物，只能是人類經過多方的考慮和實踐才能獲取靈感，完成創新。

因此，未來需要創新的人才，在不斷的試錯中實現創新，而培養孩子成為一個創新的人才，需要在這三項能力上下功夫：

1、決策力

很多父母也意識到決策力的重要性，但是有的父母在日常生活中總是剝奪了孩子的決策權，又反過來抱怨孩子優柔寡斷，什麼事情都要替他做決定，其實這都是父母不&34;導致的。

當孩子向父母提出問題時，父母表面上是給孩子建議，實際卻直接給出了答案而不是教給他思維方式和找到答案的方法。

父母應該讓孩子知道如何自己做出決定，並且有責任地監督孩子是否正確地執行自己做出的決定。

更要經常培養孩子獨立思考的能力，讓孩子自己做決定，並且全力支持他們的決定，成為孩子強大的後援團。

2、想像力（創造力）

家庭是孩子開發想像力的起點，他們天生就擁有創造性，只不過大多數在學校或是家庭生活中，創造力被日益剝奪，我們並沒有為孩子提供可以發揮創造力和想像力的鍛鍊場所。

日常生活中，很多父母對孩子無微不至的照顧和保護，但凡孩子做點什麼，父母都會憂心忡忡，跟在孩子後面，生怕孩子出事。

如果把孩子固定在一個地方玩耍或者奔忙於各大興趣班補習班之間，怎能培養孩子的想像力和創造力呢？

經常被父母安排做什麼事不能做什麼事，孩子的思想就會逐漸固化，無法達到實現自我突破和創新，因此，父母在日常生活中，應當對孩子的行為予以表揚和認可。

比如，孩子自己挑選了喜歡的書包，和別人的不一樣，即使父母自認為不好看，也無需批評，而是要讚揚孩子的眼光。&34;

當孩子與別人的想法不一樣時，會做出異於常人的舉動，這時候，我們應當表示認同，只要孩子不做壞事，就好好表揚他吧。&34;

3、生存力

沒有生存力的孩子，未來無從談起。讓孩子走向獨立，擁有生存的能力，是父母最後的教育投資。

有的父母會認為，孩子還小，什麼都不懂，所以我必須好好保護他。這種心態會無意中毀掉孩子的未來。

有調查顯示，很多青少年犯罪都曾有過被家長過度保護或者過度幹涉的經歷。父母對孩子的過度保護會影響到孩子的自我判斷力、人際溝通能力、主觀能動性等。而主觀能動性是生存力的基石。

提高孩子的生存力，父母必須有所覺悟，在日常生活中，明白自己在孩子成長中的作用是支持而非幫助。

比如，孩子愛睡懶覺，早上起不來，父母正確的做法是教會孩子設定鬧鈴的方法，在前一天晚上提醒孩子早點睡覺；而非第二天早上親自叫孩子起床。

提高孩子的生存力，父母還要實現自我的人格獨立，有調查顯示，僅7%的父母贊同孩子早日獨立，離開自己的身邊；23%的父母不贊同孩子離開自己的身邊獨立。

或許，很多父母都不希望自己的孩子獨立生活，原因很多，其中主要原因便是他們認為自己的人生有某種缺憾，希望孩子可以填補。

人生本就不完美，想要孩子擁有生存力，成為一個獨立的個體生活，身為父母的我們就首先要自我獨立，讓自己獨立成為社會人，才能放手讓孩子自立。

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作者簡介：池沐，多平臺原創作者，專注親子教育，用溫暖的筆觸，寫深情的文字，做精益父母，關注我，一起攜手成長！