導語
「眼中戰國成爭鹿，海內人才孰臥龍？」——《出都留別諸公》（康有為）
人才對於一個國家而言實在是太重要了。古代的時候，人才只分兩種，一種是文臣，即運籌帷幄的謀士，諸如：臥龍諸葛亮、鳳雛龐統等；一種是武將，即領兵統籌的將帥，諸如：五虎上將等。在當時的那個時代，一個人就有可能決定一場戰爭的勝敗。但是到了現代社會之後，科技成為了世界的主導，一個國家的強大最重要就是在科技的發展上，所以科技類的人才是當今世界決定一個國家強盛與否的重要戰略資源。
現在的中國依舊是求賢若渴的國家，每每盼望著「我勸天公重抖擻，不拘一格降人材」。怎樣才能有人才呢？關鍵是教育，教育興國，不是說說而已，良好的教育可以為一個國家儲備大量的人才。但是儲備是一方面，還有一方面就是留住人才，或者滿足一個人才發展所需要的條件。事實上，我國一直以來都面對著難以解決的問題就是怎麼樣留住人才，已經有很多的人才都跑到發達國家去了。曾經在北京大學有負有盛名的四才子，他們留美深造卻全部留在美國，他們如今現狀如何呢？
風雲際會「四才子」
19世紀和二十世紀的時候，當西方世界在如火如荼的進行工業革命的時候，我國的晚清政府卻將國門緊鎖，就是在這不到百年的時間，中國就完完全全的被 西方世界徹底超越，也因此有了近代百年的屈辱史嗎，就是在這樣的情況之下，我們最終還是扭轉了覆滅的結局。
新中國成立之後，我國吸取曾經積貧積弱的晚清教訓，堅決加強對外交流，加快我國的科技發展，經歷數十年一代代科學工作者的努力，我國的科技水平終於追趕上了世界前進的步伐，但是和一些發達國家相比我國的發展還是有些落後的，因此人才的培養對於我國的發展來說迫在眉睫。
科技想要發展好，最需要的人才就是數學、物理學科上的人才，大學中學習的高等數學對於很多人來說無疑是天書一般的存在，但是在北大的數學系中，曾經有四位頂尖的數學人才，他們都是通過各類型的數學競賽選拔到北大數學系的。這四個人一度被譽為北大數學系的「四才子」，他們分別是：許晨陽、朱歆文、惲之瑋和張偉。
這四個人憑藉著他們過硬的數學素養，已經將數學方面的各類大獎拿到手軟。留在國內，國家一定會不遺餘力的培養他們，可以說前途是一片光明，但是他們四個還想要再去見識一下，其他國家的學術氛圍和更前沿的學科研究，因此他們四人最終都選擇前往美國留學深造。
四人留美
在北大學習的日子結束之後，他們四人一同前往了美國進行學習，最終都在國外學有所成，獲得了博士學位。但是令人遺憾的是，他們並沒有選擇回國發展，回國建設，而是一致的選擇在美國發展。的確，相較於我國而言，美國的物質資源和教學資源足夠的豐富和前沿，而他們出國學習的目的本來就是為了更好的研學環境。
在美國留學深造結束之後，他們四人分別在幾家著名的大學中擔任教師或者教授，比如麻省理工、耶魯大學等，都是世界一流的名校。對於他們選擇國內群眾一時間眾說紛紜，有贊同也有反對。但是大家都對人才的流失感到十分的惋惜。
回國後再離開
在他們四個人中曾經有一個人選擇回到了國內，他就是許晨陽。他回國後回到了自己的母校北京大學擔任老師。當時大家都十分的欣慰，四人中有一個回來的，真的不容易。但是讓眾人沒有想到的是，許晨陽在北京大學任教六年之後，又選擇回到了美國，最後成為了麻省理工的老師。
許晨陽這次的回國再回美國的行為，點燃了大眾嘴邊的火，甚至於有很多人開始出現了惡意詆毀的言論。但是我們或許最應該反思的是人才為什麼會流失呢？是學術界的排字論輩，還是得不到太多的關注，亦或者是沒有充足的研究條件，或許是兼而有之呢？
結語
對於他們的選擇只能夠說人各有志吧，作為年輕的科學家，他們很多時候是有一腔熱血，想要讓自己的有用之身，有一處用武之地的。
參考文獻
《出都留別諸公》（康有為）
《雜詩