說起伴魚少兒英語，很多家長們首先想到的應該是它的伴魚繪本吧，甚至很多還是先知道的伴魚繪本，然後才知道的伴魚少兒英語。它的繪本多，種類豐富，分類也一目了然，因此頗受家長們的好評，那麼伴魚少兒英語的表現怎麼樣呢？
於是我去試聽了一下它家的課程，今天我就給位家長們好好扒一扒。我主要從課程體系、課堂體驗、教材、師資還有服務等等幾個方面來一一分析。
常看我的測評文章的家長們應該都知道，在孩子選課上，我是比較注重機構的課程體系的，那麼它的課程體系安排是否科學呢？
01課程體系
首先，伴魚少兒英語的課程體系共劃分為9個級別，每級有120節課。
從課程體系來看，伴魚少兒英語是比較側重孩子聽說能力的培養的，並且在課程內容上較為豐富。
單看這個表，孩子在學完它家的課程以後，能達到國際新課標的五級水平，相當於孩子在日常生活中，可以和外國人進行無障礙交流。不過在我測評試聽的所有英語機構中，還沒有孩子能達到機構課程宣稱的標準，當然這也還得看孩子的具體學習能力，所以這些「課程能達到多少級別」的話，家長們僅供參考就好。
02課堂體驗
再來看看伴魚少兒英語的課堂學習環節。總體看，環節較多，學習閉環可以算是比較完整的。
我們以PL3其中一節課為例，從上課流程中能看到，它一節課所教授的知識點很密集，對知識的教學和運用有些走馬觀花。所以從我的體驗來看，它的學習內容編排不是很合理。
在對伴魚少兒英語的課程進行體驗後，我認為它和伴魚繪本、伴魚自然拼讀一樣，在趣味性和交互上都較為不錯。在練習中穿插了很多遊戲、歌曲，並且加入了AR小道具，對孩子注意力的吸引還是比較高的，不過遊戲種類不多，難度也相對簡單。在交互性上，孩子可以在課件上點選、圈畫書寫等，有比較多的參與機會。
另外，課程也設置了獎勵機制，會有星星獎勵，但5顆星星分散到整堂課，總體上看，頻率並不高。而且老師對孩子的口頭鼓勵也較少，孩子很難從課堂獎勵方面增加信、獲得滿足感。
03師資和教材
師資上主要是固定的歐美外教，也有少部分是菲教。但伴魚機構對老師的教學有很多標準限制，這就導致老師們失去了自己的教學風格，無法根據孩子的情況來調整教學風格。
教材部分，根據等級劃分，使用的教材不同。PF1主要是自研教材，PF2-3使用的是培生Big Fun 1-3，PF4-9階段，使用的是培生Big English 1-6。
04課後服務
伴魚少兒英語的上課頻率可以由家長們自己定，但我的建議是一周上2-3節，這個頻率對孩子來說，強度不會太大，也不至於忘記了上節課的內容。而且如果家長們沒時間約課，還可以請班主任幫忙。並且它家課程是有課程回放的，孩子上完課以後就可以立即查看，課程有效期也是永久有效。總體服務水平還是比較不錯的。
總的來說，伴魚少兒英語雖然一節課的知識點很密集，但難度進程較為緩慢，不適合想要拔尖的孩子。但課件製作較為精美，趣味強，適合想要培養英語興趣的孩子。好了，關於伴魚少兒英語的介紹就到這裡了，我給大家總結成思維導圖，方便家長們理清思路。
各位家長們對伴魚這家機構還有什麼想要知道的嗎？現在有很多很火的課程，但我要說的是，風颳得越大，家長們選課越要謹慎，不然花了錢還浪費了孩子的時間。
如果各位家長們在選課上有什麼問題，你可以看下方置頂第一條，了解孩子具體學情以後，我能夠給出更專業的分析和建議！