文｜南京小露
孩子最近愛上了童話故事，每天晚上睡覺前都要帶著他讀幾個小故事才安心睡覺。
不光如此，孩子還往往創造一些「天馬行空」的詞，有些來自於故事，有些全憑他自己的想像。
有時工作不忙的時候，也小孩子氣似的跟孩子瘋玩一會兒，孩子也會隨手創造一些「亂七八糟」的「招式」和「咒語」，而我，往往就是那個被打敗的「怪獸」。
那麼作為家長的我們，要扼殺這種看起來很不靠譜的想像力嗎？答案是顯而易見的，就我個人來言，非但不會扼殺，反而會有意識地去引導。
關於孩子的想像力這件事，我在這裡淺談一二：
01
引導孩子去往正確、善良的一面想像
前文說過，不要去扼殺孩子的想像力，但是也要有意識地去引導孩子往正確、正能量、善良的一面去想像。
學齡前兒童，正處於智力發展的關鍵時期，孩子的想像力能幫助孩子與人溝通中更好地組織語言，也就是能鍛鍊孩子有右腦。
孩子的一些不良想像力，也要及時的指正，幫助孩子拾取正確的價值觀。
02
鍛鍊孩子的抽象思維能力，往科學知識上靠攏
孩子的想像力，其實也是一種學習的方法，家長們要有意識地往常見的科學知識上去靠攏。
幫助孩子從想像力分裂到具體的學科知識，再從這些細小的知識面，去和孩子一起探討更深層的知識，這些知識往往可能涉及到科學類、自然類不等。
孩子往往在想像的時候會突然想到某個詞或會問到某個問題，作為家長要留意孩子的話或者可以說關鍵詞。
對於無法解釋或者無法說明白的知識，應該記下來去網絡上找相同的知識，或者陪著孩子去圖書館尋找答案。
03
和孩子做一些，關於想像力的小遊戲
抽點時間，跟孩子一起做一些關於想像力的小遊戲，這些遊戲本身就是來自於故事。
通過遊戲的方式，相當於讓孩子再次回憶到當時讀或者聽這個故事的意境，讓孩子能更好地理解童話故事。
當然，在這裡建議把故事中比較生澀難懂的言語換成常用的詞，這樣孩子也能更容易理解。
總之，如果你的孩子富含想像力，千萬不要扼殺，大膽地鼓勵孩子、引導孩子，往積極、正確的方向解讀童話故事。
也可以跟孩子做一些小遊戲重現故事內容，幫助孩子更好理解。孩子的想像力，會讓孩子更好的擁有抽象能力，更容易理解科學、自然知識。
當然也能幫助孩子在後續學校的生活中，更快地理解和吸收不同的學科知識，成績自然也會更加出色。
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（本文部分圖片來源於網絡）
南京小露，85後寶爸，記錄育兒路上的點滴；
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