學會PLC，至少能讓你年入十幾二十萬，至於究竟能不能做到年入百萬？那就各憑本事了，工資除了和能力掛鈎，還和自己的工作環境、為人處世、工作態度、機遇等有關，有人能把賣豬肉擴展成連鎖旗艦店，但有人賣豬肉卻是一年如一日的圍著20平米的小店轉，但總的一句話，不學點真本事，那年入多少萬都是空談。
最近，很多學員對於為什麼要學習PLC感到非常疑惑，學了一段時間PLC，發出了這樣的疑問：為什麼要學PLC？學好了我能幹嘛？學好了我一個月能賺多少錢？我學習PLC我畢業後的應該怎麼去規劃？下面，陳老師將從就業前景告訴大家，為什麼要學PLC；從工作崗位為大家分析做好學習規劃；最後給大家分析下PLC工程師的工資範圍。
一、就業前景：
PLC就是一臺設備的大腦，主要應用於工業自動化行業。
隨著工業4.0的發展，許多工程的設備都逐步趨向與自動化，機器換人的概念不斷推行，各種各樣的自動化設備不斷被製造出來，傳統製造業在這股浪潮中不斷升級，自動化的設備不斷增多。不單如此，PLC應用還從製造業不斷延伸到其他行業，其中包括食品加工行業、醫療行業、建築行業、農業、娛樂、交通等等行業，它的應用範圍在不斷的擴大。
包括前期炒得很火熱的無人駕駛，無人超市，無人工廠，這些方面的技術都需要用到PLC。
一份來自世界經濟論壇的報告指出，最快到2025年，機器承擔的工作將會超過人類。特別是近年來，國內各個企業大量地購置現代化、自動化裝備，設備廠家訂單多的接不過來，PLC的使用也越來越多，大好前景，為何不學PLC。
二、職業規劃：
隨著各種各樣的非標自動化設備的生產，從設計、製造、使用、維護等等各個環節都需要會PLC的人才。甚至管理層、銷售、項目管理，假如你是技術出身，或者懂一點PLC，對你工作的幫助也是如虎添翼。PLC可以說從事自動化或者說機電行業必學知識。下面陳老師從以下幾個階段對咱們的職業進行規劃。
1、入門階段，PLC的學習基礎是電工，剛入門可以先接觸下相關方面的知識，可以有以下3條路線。一個是從裝配電工做起，陳老師以前剛畢業也是從一個裝配電工學徒做起，可以在這個過程熟悉設備的電路及其圖紙，熟悉接線流程，學會調試設備，觀摩工程師的程序，完善自己的編程思路，通過實操去理解，學習會更加深刻；你也可以從助理電氣工程師做起，跟著工程師做項目，參與電氣項目的設計、電氣元件的選型，參與程序的編寫、調試、修改還有維護等工作，當然，這樣的工作對基礎的要求相對較高；最後一個，可以直接做設備維護的工作，不過接觸的設備會相對比較少，學習的內容都是偏向與維護方面的內容。
有了一定的項目經驗之後，入門的階段一般可以是1到3年就足夠了，當然，有些人在第一個階段可能做了3年5年一直跨不過去，這個要看自己是否有認真去學習還有天賦的問題。接下來咱們應該要能夠獨立地去做項目，或者，想往管理，在某些公司去當個小頭目也可以，或者想往銷售方面去轉也可以。咱們也可以繼續往技術方向去轉，進入第二個階段。
2、獨自做項目階段，有了前面的經驗打底，接下來我們可以面試工程師的工作了，可以選擇設備的設計開發方向，一般工程師的要求是要3年以上相關工作經驗，要具有電力產品基礎知識、CAD製圖、有電氣設計經歷，能獨立編程，能獨立解決產品使用相關問題；另外一個方向是設備維護或者售後服務，對生產設備問題進行故障診斷及快速恢復，生產設備維修用備品備件的建立，確保設備穩定運行，這類的設備大部分為非標自動化，如果會PLC，就能很快地對故障進行處理。或者你也可以做單獨一款產品（包括各種品牌的PLC、觸控螢幕、伺服步進等工控相關產品）的技術支持工程師，需會的技能也是比較有針對性，這些自動化產品的使用一般是配合PLC進行使用的，所以PLC也是必學的知識。
3、資深工程師階段，一般需要有5到10年的自動化行業的工作經驗，這時我們要做的不止是技術方面的工作，你需要提高的能力可以有以下幾點：1能新項目的評估與設計，風險避規；2負責新項目的規劃，人員分配及指導；3主導項目，分配任務4對電氣圖，軟體等資料設計的審閱，項目各階段設計評審；5指導、處理、協調和解決項目出現的技術問題，確保正常運作；6交流與協調能力，能處理各種問題。當然，你不想做項目了，也可以做一些培訓之類的工作，比如陳老師我，做的就是培訓類的工作。
前面講完了職業發展。最後，咱們來看看自動化的工資水平分布
三、PLC工程師的工資分布
上圖是鄙人和很多同行業的工程師的交流分析，最後整理出來的一個工資分布表，當然這張表只針對普通的情況，對於那些年入百萬的人可忽略不計，大家可以看到上圖，紅色線是會PLC編程的工程師的工資發展，而藍色線是不會PLC的普通電氣技術員，兩者工資的起點差不了多少，技術員的工資提升緩慢，差不多7 8千就是一個瓶頸，而會PLC編程的工程師工資增長非常快，5年的工作經驗，只要不是特別水都能拿到1萬5左右的工資。當然，這個也是一個瓶頸，很難在突破上去，除非，你非常厲害。
以上就是陳老師要跟大家發現的全部內容，希望對你有幫助。（本文為技成原創，作者：陳育鑫，未經授權不得轉載，違者必究！）
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