五年級數學下冊,質數與互質數兩個概念分不清,影響後面的學習

2020-12-03 一線班主任

質數是五年級下冊第2單元的內容,而互質數是第4單元的內容。這兩個概念有好多相互聯繫的地方,導致好多小朋友在學習的時候互相混淆,傻傻分不清楚。今天就得詳細明確一下這兩個概念的聯繫以及區別。

一、質數又稱為素數,是指一個大於1的自然數,除了一和它本身外不能被別的自然數整除,這樣的數就是質數。與之相對應的是合數,是指大於一的自然數,除了一和它本身外,還能被別的自然數整除,這樣的數就是合數。

特別需要指出的是,1和0既不是質數也不是合數。

最小的質數是2,也是唯一一個是偶數的質數。

二、互質數,即兩個或多個整數的公因數只有1的非零自然數。公因數只有1的兩個非零自然數,叫做互質數。

a.判斷兩個數是不是為互質數,只要判斷她們是不是只有1這一個公因數就行了。

b.1和任何一個非零的自然數都是互質數。

c.2和任意奇數,都是互質數。

d.任意兩個相鄰的非零自然數都是互質數。

e.任意兩個相鄰的奇數都是互質數。

f.任意兩個互不相同的質數都是互質數。

g.任意一個質數與不是它倍數的合數都是互質數。

三、質數和互質數的區別:

1.質數是指單個的數字,互質數是指兩個或兩個以上數字的關係。

2.兩個不同的質數互為互質數,互為互質數的兩個數不一定都是質數,兩個合數也可能互為互質數。比如4和9為互質數,4和9都是合數,但是他們也是互質數,因為它們的公因數只有1。

質數與互質數是兩個完全不同的概念,引導小朋友理解這兩個概念的內涵和外延,對以後學習分解質因數和分數的約分大有幫助。

我們化簡分數的時候,要把分數化簡成最簡分數,最簡分數的分子和分母,就是互質數,所以只有理解了互質數的概念,才可以更好的進行分數的化簡。

相關焦點

  • 石家莊小學1-6年級數學基礎概念:互質數
    石家莊小學1-6年級數學基礎概念:互質數   什麼叫互質數?   定義及定理:對於兩個數來看 ,公因數只有1的兩個數,叫做互質數。對於多個數來看(教材定義) 若干個最大公因數只有1的正整數,叫做互質數。
  • 五年級數學下冊期末總複習重點+典型考題+答題技巧大全,高分必備
    #五年級數學下冊這個學期的學習基本上都是在線上度過的,五年級已經是小學的高年級了,課程越來越複雜,知識點也越來越多、越來越複雜,通過上網課,這麼小的孩子,能自覺地完成課業任務嗎?缺少老師面對面的指點,期末總複習時重點和考點孩子能複習到嗎?轉眼開學沒有多長時間就要面臨期末考試了,相信您一定擔心孩子的成績吧,別著急,我這裡就為您總結了一套超級全面、系統的數學期末複習資料。
  • 小學1-6年級數學基礎概念:公約數、公倍數、互質數
    小學1-6年級數學基礎概念:公約數、公倍數、互質數   什麼叫公約數?   公約數,亦稱「公因數」。它是幾個整數同時均能整除的整數。如果一個整數同時是幾個整數的約數,稱這個整數為它們的「公約數」;公約數中最大的稱為最大公約數。
  • 五年級數學下冊,《分數的意義和性質》思維導圖,全章知識全了
    五年級數學下冊,分數的意義和性質是本冊教材中比較重要的章節,同時也是小朋友學起來比較難一點的章節。這一章節中包含的內容比較多,知識點也有一些分散,在這裡我們做一張思維導圖來概括本章的內容。一、分數的意義。1.
  • 五年級數學下冊《質數和合數》知識點小結及 重難點專項練習題
    五年級數學下冊《質數和合數》知識點小結一、質數和合數相關定義一個數,如果只有1和它本身兩個因數,這樣的數叫做質數(或素數)一個數,如果除了1和它本身還有別的因數,這樣的數叫做合數。1不是質數也不是合數,自然數除了1外,不是質數就是合數。如果把自然數按其因數的個數的不同分類,可分為質數(兩個因數)、合數(大於兩個因數)和1(1個因數)。
  • 五年級數學(下冊)知識要點丨人教版
    原標題:五年級數學(下冊)知識要點丨人教版 第一單元 觀察物體(三) 1、 不同角度觀察一個物體 , 看到的面都是兩個或三個相鄰的面。 兩個質數的互質數:5和7 兩個合數的互質數:8和9 一質一合的互質數:7和8 兩數互質的特殊情況: ⑴1和任何自然數互質;
  • 五年級數學下冊第二單元,一張試卷看出學生的差距
    五年級數學下冊第2單元因數與倍數,對這一單元的內容主要是4個概念:奇數和偶數,質數與因數。但是這一章內容知識點比較多,知識比較瑣碎,需要學生理解,記憶的內容比較多,各知識點之間很容易使學生混餚。經過網課的學習和開學後一周的複習,學生仍然掌握的不是太好,能夠考到70分80分就是一般天上的同學了,90分的沒有幾個同學,還有接近1/4的同學考試不及格。這張試卷難度不大,但是考試成績不理想,說明學生對知識的掌握還有所欠缺。
  • 青島小升初 數學總複習之質數與合數
    1不是質數也不是合數,自然數除了1外,不是質數就是合數。如果把自然數按其約數的個數的不同分類,可分為質數、合數和1。   每個合數都可以寫成幾個質數相乘的形式。其中每個質數都是這個合數的因數,叫做這個合數的質因數。   把一個合數用質因數相乘的形式表示出來,叫做分解質因數。
  • 因數和倍數,質數和合數,傻傻分不清楚?你需要這一份五年級試卷
    點擊右上角關注小西老師,更多小學語數資料等著你五年級數學是6年數學學習中最難的一年,甚至比六年級還難。很多家長會發現,孩子原來成績都是九十分以上,一上到五年級,成績一下子降到七八十分。孩子的自信心嚴重受挫,有厭學情緒,害怕學數學。
  • 小學數學:概念+知識點順口溜匯總,學習有趣又輕鬆
    獲取更多教育經驗、方法、學習資料等,每天與您相約! ▼ 新學期開始,以前學過的知識是不是都還記得呢?小學數學需要記住的知識點還是比較多的,看到這些知識點,很多孩子都覺得枯燥,不願意用心去記。
  • 小學五年級數學下冊第二單元知識梳理及對應練習,建議收藏
    五年級數學下冊第二單元主要學習了因數和倍數、2,5,3的倍數的特徵以及質數和合數。五年級數學下冊知識概要:知識點一:注意:在找的過程中,要做到不重複、不遺漏。(4)求一個數的倍數的方法:用這個數依次乘非0的自然數。
  • 2017—2018學年第二學期人教版五年級數學(下冊)知識要點
    五年級數學(下冊)知識要點已更新,部分小錯已糾正,需要家長監督孩子結合習題學習,以便達到學習的效果。第一單元 觀察物體(三)1、 不同角度觀察一個物體 , 看到的面都是兩個或三個相鄰的面。2、 不可能一次看到長方體或正方體相對的面。
  • 一年級下冊數學考試,家長吐槽:長方形、正方形都分不清楚
    一年級下冊數學考試,家長吐槽:長方形、正方形都分不清楚!現在的一年級小朋友真的很不容易,每個單元有單元考試,每個月有月考。但是,考試也能讓老師及家長發現很多問題並彌補那些沒有掌握好的知識。就像這次月考,家長發現一個問題,那就是學生數長方形、正方形時分不清楚!到底是怎麼回事呢?一起來看看這套試卷就知道了這是部編版一年級數學下冊的一次質量考查試卷,從考試的內容來看,應該是上半學期的內容。試卷的第一題是看圖寫數,這個題沒什麼難度,但是有一點要說的是學生的字寫的不是很好,應該要練一練。繼續看試卷的3~7小題。
  • 長沙小升初數學必背基礎知識:互質數
    在長沙小升初的備考過程中,數學科目需要記憶的知識雖然不多,但往往差之毫厘失之千裡。所以在備考數學的過程中,大家一定要把基礎知識和公式準確的記憶下來。長沙奧數網編輯整理了長沙小升初階段數學必背的基礎知識,供小升初學生參考。   什麼叫互質數?
  • 五年級下冊質數合數總結!小升初的同學們也不要錯過!
    五年級下冊質數合數歸納總結(1)質數:除了1和它本身沒有其他的因數。例:2=1×2 、 3=1×3 5=1×5、 13=1×132、3、5、13均為質數(2)合數:除了1和它本身還有其他的因數。
  • 一年級下冊數學孩子最模稜兩可的概念,涉及數學學習一個大問題
    一年級下冊數學孩子最模稜兩可的概念,涉及數學學習一個大問題經管數學是抽象的,但是她所表現出來又是精確的,也就是數學的概念概括起來是精準的,不會模稜兩可。但是一年級的這些概念,孩子們理解起來就模稜兩可,其實這涉及到數學學習的一個大問題估算及估算意識的培養。
  • 一年級數學下冊第一單元測試,老師:檢驗學習情況,90分以上合格
    一年級數學下冊第一單元測試,老師:檢驗學習情況,90分以上合格很多孩子對數學這門學科比較頭疼,因為它不僅需要孩子們掌握基本的數學知識,還需要孩子們有靈敏的思維能力,所以家長就應該從小注重孩子數學的學習,接下來老師來分享一套一年級數學下冊第一單元測試
  • 數學老師整理:五年級下冊數學100道列方程應用題,90%學生都丟分
    數學老師整理:五年級下冊數學100道列方程應用題,90%學生都丟分列方程解應用題是小學五年級階段的一個重難點,它不但要靈活運用方程式,更考查同學的思維邏輯能力以及理解能力,孩子稍不注意就會丟分,而且這也是孩子在五年級數學不能考滿分的一個原因
  • 小五同學,請閱讀因數和倍數、奇數和偶數、質數和合數的關係
    五年級的同學們,學習了」五年級數學下冊第二單元因數和倍數「後,你是不是感覺概念特別多,有點分不清」因數、倍數、奇數、偶數、質數、合數」之間的內在聯繫呢。下面我們來理清它們的關係。1.因數和倍數:(1)為了方便,在研究因數和倍數時,所說的數指的是不包括0的自然數。(2)因數與倍數都不能單獨存在,不能說誰是倍數,誰是因數,應該說誰是誰的倍數,誰是誰的因數。例:在12÷2=6中,12是2和6的倍數,2和6是12的因數。(3)一個數的因數的個數是有限的,其中最小的因數是1,最大的因數是它本身。
  • 小學數學概念+知識點順口溜,考試不用愁
    小學數學需要記住的知識點還是比較多的,看到這些知識點,很多孩子都覺得枯燥,不願意用心去記。如果我們把一種新的、有趣的記憶方法教給孩子,孩子也會變得有興趣,因為興趣是最好的老師。 小學數學概念 一、年月日 一三五七八十臘(12月), 三十一天永不差; 四六九冬(11月)三十日;