毫無疑問，我們的英語學習存在很大問題！在一個網絡調查中，4.6萬人參與投票，其中87%的人認為英語應該被踢出高考！
但是，誰也不能否認英語的重要性！在全球化時代，掌握一門外語，尤其是英語，能夠讓你提升競爭力，不能掌握這門外語，你可能會喪失很多機會。
那麼，未來英語的」出路「在哪裡？對於這個問題，我想兩個專家的看法，很有代表性。
浙大教授鄭強反對」過度「重視英語的現狀，他一陣見血地指出：20年來，我們過度重視英語的地位，是民族極度不自信的突出表現！他主張降低英語的地位，英語的學習，不在於早晚，而要看用得到用不到，鄭強教授精通英語、德語和日語，然而很多人不知道，他參加高考時，他做了2個小時的英語試卷，只得了29分，這並不影響他今天的英語方面的成就，至於德語和日語，那更和中小學學習沒有任何關係。幸虧當時英語不計入總分，否則真是鄭強教授所說的」埋沒了人才「。
新東方創始人俞敏洪，靠著英語培訓發家致富，他同樣認為當今高考英語不公平，尤其是對於農村的孩子。但是，他反對降低英語的地位，更反對將英語」踢出「高考，在他看來，英語」踢出「高考，受害最大的是窮人家的孩子，因為這些孩子如果想有所成就，就必須通過高額的培訓費提升英語，所以他主張降低英語的考試難度，而不是降低英語的地位。
這兩種觀點，哪一個更現實？
」贏在高三「老師認為，降低英語的地位更現實！因為如果英語是一門150主科，而難度又變得非常低，這必將成為大家的」必爭「學科，那麼城裡進行培訓的學生會更多，而農村孩子想考高分依然很難，和城裡的孩子差距會更大。舉個例子，現狀的難度下，農村的孩子通過努力，可以考到110分，城裡的孩子能考120分，如果降低難度後，農村孩子可能考115分，城裡的孩子考130分，這個差距不是縮小了，而是擴大了。
另外，英語如果是高考主科，而高考又是選拔性考試，難度肯定不會低，從現實的情況看，隨著大家英語水平的提升，英語的難度逐漸增加，以增加高考的選拔性作用。
所以，我覺著應該把英語將為選修科目，可以把物理上升為主科，這樣的話，對於多數學生，在中小學的時候，英語就是打基礎的階段，沒必要花費過多的時間學習；如果英語特別優秀或者特別喜歡英語，可以選修英語；而到了大學，可以根據自己的專業需要進一步強化英語的學習。
其實，對於多數人，英語突發猛進的時候，並不是中小學時期，而是在大學或者走向社會後，當他真正用得著英語的時候。作為一名語言工具，英語非常重要，但是再重要，它也僅僅是一門工具而已，上升到和語文、數學一樣的高度，確實令人費解。
我是」贏在高三「，專注教育，用心解答教育問題，如果對你有幫助， 歡迎關注！