如何快速判定一個企業的管理水平?

2021-01-18 騰訊網

01

第一個層次

著眼於大方面系統,用客戶眼光去看,去審視。

一、看流程

看流程的目的是看一家企業是否有一個精益的布局,是否在創造無間斷的操作流程使問題可視化。

流程非常重要,一個隨時間斷的流程布局,浪費隨處可見,一個精益的布局流程能在設計的源頭上消除很多的浪費。實施精益管理,先期進行精益的布局,這是至關重要的。

二、看可視化

可視化是讓問題簡單化,是用眼睛管理。可視化也是企業管理氛圍的體現,管理水平的直觀傳達。可視化的體現是目視化的管理看板,我將它分為靜態的和動態的管理看板。

靜態的看板主要是傳達組織長期的管理理念,動態的看板是管理者隨時要把握的管理信息,我認為動態管理看板更能反映一個組織的管理水平和能力。

三、看標準化

一個企業肯定有許多標準,之所以叫標準化,是將標準普及到可執行的層面。

建立標準有四個關鍵問題:

是否每個人都能知道正常與異常?

是否每個人都能知道自己應該採取的標準方法?

是否每個人都知道自己工作的主要問題?

是否每個人都知道自己在做什麼?

四、看文化

進入一家企業耳聞的目睹的文化元素的表象體現。如果這家企業5分鐘之內聽不到「改善」、10分鐘之內聽不到「現場」這些詞彙,它就不是精益企業。

如果一家企業它具備了這樣一種精益文化,首先,這種企業文化要求高級管理人員堅持到生產一線去,直接聆聽員工的聲音;

其次,這種文化裡,每天都會使用精益工具,目的是潛在問題凸現出來,每個人都會問「為什麼」,直到找出問題的根本原因,並提出相應的對策,並不斷點檢對策的正確性;

第三就是,這是一種「問題優先」文化,高層管理人員會和員工一起解決面臨的問題,會感激那些找出新問題的新麻煩的人。

精益企業文化是企業發展的內在動力。有精益流程,有可視化問題管理方法、有標準化管理基準、有創新企業文化,這家企業應該是能看的,值得參觀學習的。

02

第二個層次

著眼於管理環節,用管理者的眼光去看。方法是:一看、二問、三思、四做。

一看

站在距現場5M遠的地方用客戶的眼光去觀察20-30分鐘,對象是人、機、料、法、環,然後再進入現場去近距離看、聽、想。

人是否有提升計劃?設備是否有點檢基準?物料是否能夠配送?加工方法是否易於遵守?環境是否易於輕鬆工作?

二問

分為問操作者和問自己。

問操作者:

為何這樣做?這樣做的依據是什麼?----強化遵守規定意識;

這樣做的目的是什麼?----強化返回原點思考的意識;

要達到什麼樣的標準?----強化質量意識;

有沒有異常?出現異常怎麼辦?----強化異常問題「呼、停、待」意識。

問自己:

為何要這樣做?有沒有更好的辦法?----強化改善意識。

三思

思考原點、思考根源、思考方案。

思考原點:針對看到的現象,返回原點(創造價值)進行思考;原點就是:以客戶需求為導向,用最少的資源,製造有價值的商品如果偏離了這個原點,就存在問題。

思考根源:針對問題點,思考問題產生的根源,(切忌不要被表面現象蒙蔽)用「五步為什麼?」查找問題的根源;

思考方案:針對問題,思考改善方案,能否採取改善四原則排除/簡化/合併/重排。

四做

調查分析、改善方案、跟蹤檢查、鞏固。

調查分析:現狀調查分析,用數據說話,用數據統計分析,查找出關鍵的因素;

改善方案:制定改善方案,組織進行實施;

跟蹤檢查:對執行過程進行跟蹤檢查,出現偏差及時修正;

鞏固:對改善效果標準化,制定再發防止措施,落實到相關管理文件。

03

第三個層次

著眼於管理細節。這一種觀察方法主要應用於現場一線直接的管理者,現場巡察細節對象是人、機、料、法、環、測、信息等等。

人-Q(質量)

人員能力狀況是否清楚?

是否有訓練計劃並執行?

是否有新人/頂崗人員?

是否有標記?

是否有針對措施?

是否按《標準作業》規定操作?

是否按《品質書》實施頻檢?

是否有不易保證質量(難操作工序)的操作?對關重工序是否有操作資格規定?

人-C(成本)

生產線上人員是否按標準作業配置?

有無多餘人員?

是否有作業動作停止現象?

是否有等待(單手/雙手)現象?

是否有費力操作?

動作太大、步行多、轉身角度大、移動中變換狀態、伸背動作、彎腰動作?是否有左、右手交換動作?

是否有重複/不必要的動作?

人-D(效率)

是否有尋找現象?

是否有不熟練操作?

是否有離開生產線現象?

是否用同一順序反覆進行作業嗎?

注重觀察作業者手的動作/腳的動作/腰部的動作/頭的動作,是否能省略/合併/重排/簡化?

人-S/E(安全/環境)

操作方法和周圍環境是否有不安全因素?

作業時光線是否充足?

是否有異常噪音,是否刺耳?作業周圍是否清潔?

地板上是否有油汙?

是否容易使人滑倒?

設備-Q(質量)

是否有設備精度點檢制度,並得到遵守?

是否有開工條件點檢/工裝點檢制度,並得到遵守?

設備調整是否有管理制度,並得到遵守?

條件設定是否可由作業員隨意更改?

是否鎖定?

負責變更的責任人明確了嗎?---需要可視化。

設備-C(成本)

是否有設備故障率/停機時間每日變動趨勢目視化管理?

設備切削參數是否設定?是否最優化,並得到遵守?

是否有生產線設備節拍顯示?

是否有對節拍長的設備不斷改善活動?

是否有刀具異常消耗管理制度,並嚴格執行?

是否有設備換型時間管理?

是否在不斷改善減少換型時間?

設備-D(效率)

設備的日常維護(點檢)的事實是否夠清晰可見?

設備上面、加工部位、天花板上是否沾有灰塵或異物?

所使用的工具是否有規定放置位置,並得到遵守?

是否從設備的運動部位發出較大的聲音或奇怪的響聲?

切削油、冷卻液是否正好打到切削部位?

是否有定量/定時換刀管理制度,並得到遵守?

設備-S/E(安全/環境)

設備運動的地方,身體一部分進去設備會自動停止嗎?

是否有設備漏油現象並得到管理?

是否有切屑飛濺現象?

設備是否有異常聲音/氣味/溫度等?

設備防護罩是否正常使用?

設備上是否放置有多餘物料?

材料-Q(質量)

是否有專門的廢品箱(紅色)?

是否能做到先入先出?

成品或半成品是否清潔、生鏽?

放置場所是否有區分並得到遵守?

成品、半成品是否有規定的容器,標識是否清晰,是否按規定放置?

工序間在制品是否遵守標準手持,對零件放置位置、數量是否有規定?

相似零件的防錯,標識是否清晰?

批次管理是否遵守?

材料-C(成本)

是否有不良品分層管理制度並得到遵守?

是否有不良品每日變動趨勢管理?

是否有輔料消耗管理制度並得到遵守?

注意觀察多切屑工序,是否能改成少或無切屑加工方法?

材料-D(效率)

零件放置位置/方式是否方便取放?

零件盒/箱是否方便搬運?

零件數量是否能一目了然?

是否存在零件來回倒箱的浪費現象?

材料-S/E(安全/環境)

物品是否有放在通道現象?

零件容器是否有滴油現象?

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