「如果評選一個世界上最具有價值的獎項,諾貝爾獎肯定實至名歸。
自1901年首次頒獎開始,世界上便有無數的科學家趨之若鶩,為之奮鬥一生,到目前為止,諾貝爾有物理學獎、化學獎、和平獎、文學獎、醫學獎和經濟學獎,獲得這些獎項的無一不是各個領域的頂尖人物,其中,比較知名的國外得獎者有愛因斯坦、居裡夫人、邱吉爾等等,我國也有像楊振寧、屠呦呦、莫言等這樣的人物。
儘管諾貝爾獎在全世界舉世無雙,但是還是有不少遺憾的,其中之一就是諾貝爾沒有數學獎,而數學作為一切科學的基礎,在科學驗證中有不可取代的地位,物理、化學、生理學等等都要用到數學來解決具體問題,所以許多數學家都要求設立國際性數學獎項,其中一位數學家叫做菲爾茲,他為此積極奔走於歐美各國尋求支持,但是不幸的是在去世之前也沒有看到結果,不過後來,在眾數學家共同的努力下,1936年首次頒發國際性數學獎項,為了紀念菲爾茲做出的貢獻,便命名為菲爾茲數學獎,菲爾茲獎也被稱為數學界的諾貝爾。
所以,數學在科學界的重要性不言而喻。
我想許多同學小時候的夢想都是長大以後成為一個偉大的科學家吧,像牛頓、愛因斯坦那樣站在人類智慧的頂端,但是同學們知道嗎?1665年牛頓為了解決物理難題,發明了數學中的微積分;而愛因斯坦為了解決相對論的問題,也多次去請教數學家……」
「鈴……鈴……鈴」
老師還沒說完,放學鈴聲就響起來了。
從遙遠的頂尖科學家的故事回到一個正在上高中懵懂的你,只需要一個下課的鈴聲。
放學了,同學們都在收拾東西準備回家了,只有你還在回味剛才老師講的故事。
安靜坐著的你與嬉鬧的同學們相比,好像有些格格不入。
你突然間心血來潮,也想要學好數學,你拿起手機上網搜索高中數學,你猛然看到【「戰數高手」老唐槓桿數學】這幾個字。
你鬼使神差的點了進去……
「我猜想你是一個高一的學生。剛剛步入高一的你還有些不太適應高中的學習節奏,你或許還在用著初中的學習方法去學習高中的知識,對於數學而言,這是非常不適用的。高中數學和初中數學是兩個概念,初中數學主要考運算,只要熟悉知識點基礎,做題時候細心一點,就可以了;而高中則是需要綜合的歸納和總結,建立系統的數學知識點框架,培養數學邏輯思維。所以,你一定要根據自己的學習情況來制定學習計劃,掌握適合自己的學習方法。
我還猜想你是一個高二的學生,高二這個年級正處於一個承上啟下的位置,相比於高一數學,高二數學更加難以理解,考試題型也更加綜合,如果高一的時候基礎不怎麼好的話,那麼高二學起來將會更加吃力。所以,你一定要夯實基礎,回歸課本。
我最後猜想你是一個高三的學生,正在進行一輪複習的你覺得學習很累,高三數學考驗的是高一高二的綜合運用,題目既複雜又多變,如果高一高二數學沒有建立好知識點框架的話,那麼高三數學無疑就是噩夢。所以,高三複習一定要從高一高二的基礎知識點抓起,循序漸進,一點一點的進步學習。
不管你是高一、高二還是高三,也不管你的數學分數是30分、80分還是120分,只要你找到了【「戰數高手」老唐槓桿數學】,你的數學成績將會提高到你想要的分數……」
「鈴……鈴……鈴」
你突然驚醒,看著旁邊被上課鈴聲叫醒的正在午休的同學,你長舒了一口氣,原來是個夢。
但你已幡然醒悟,放學回到家後你拿起手機便在微信公眾號裡搜索【老唐槓桿數學】。
果然,這是夢卻又不是夢。
你想要提高數學成績,穩定在135分以上,你以為是夢,但【「戰術高手」老唐槓桿數學】可以幫你圓夢,這不是夢。