撞球(動量守恆)

2021-01-11 北京定致科技有限公司

展項通過擺球之間的動量傳遞,向觀眾展示動量守恆定律。展項由展臺,懸掛成一排的小球組成。質量相同的小球由吊繩固定,並彼此緊密排列。當一端的金屬球被拉起釋放,得到的動量和能量通過完全彈性碰撞逐一傳遞到並排懸掛的其他的小鋼球上,另一端最外側的小球無法將動量傳遞,就會被彈出。兩端的球不斷的運動,而中間相鄰的金屬球基本上保持靜止 。兩端鋼球最後由於阻力而慢慢停下。參與者抓住某末端小球,在拉緊吊繩的同時將其移動一段距離,然後釋放使其碰撞相鄰的小球,從而驗證動量守恆定律。

1.3*0.6*1.5

1、展品用材:

①展臺骨架:25 方管、30 方管、40 方管、圍板 1.2mm 冷軋板,表面烤漆②臺面:康貝特板,厚度≧10mm③說明牌、圖文版:亞克力 UV 噴繪④維修門:1.2mm 冷軋板表面烤漆⑤防護罩:透明亞克力+根據實際需求定製顏色亞克力

2、主要配置:

3、布展需求:

①能源需求:不需要②安裝基礎:直接放置③進場通道:門框尺寸(寬×高)≧1.2m×2.0m,通道連續轉彎間隔≧2m④維修通道:不需要

相關焦點

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    所謂「動量守恆」,意指「動量保持恆定」。
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    本章介紹動量守恆定律的相關內容,也是高中物理的重點章節,在開篇文章「『動量守恆定律』1、系統:兩個或多個物體組成的力學系統;2、內力:屬於同一系統的兩個物體間的力;3、外力:系統以外的物體施加的力;>4、如果一個系統不受外力,或者所受外力的矢量和為0,這個系統的總動量保持不變;5、注意點:區分內力和外力,總動量一定的情況下,每個物體的動量可以發生很大變化;6、與牛頓運動定律的區別:牛頓運動定律涉及力,力的形式複雜且多變,有時不能求解,但動量守恆定律只涉及始末狀態,與過程中裡的細節無關;
  • 高中物理-動量守恆知識總結
    (2)對各階段所選系統內的物體進行受力分析,判斷能否應用動量守恆。(3)確定過程的始、末狀態,寫出初動量和末動量表達式。注意:在研究地面上物體間相互作用的過程時,各物體運動的速度均應取地球為參考系。(4)建立動量守恆方程求解。4.注意動量守恆定律的「五性」:①條件性;②整體性;③矢量性;④相對性;⑤同時性.
  • 動量守恆是這樣解決兩種模型問題
    這是個典型的兩體問題,因系統動量守恆,人在行走的過程中船要向反的方向運動,這樣人走的快船也走的快,人慢船也慢,人停止船也停止運動。經過分析可知,人相對地的位移和船相對地的位移之和等於船的長度,這是解題的關鍵。另個題型是子彈打木塊模型,所謂的子彈打木塊的模型就是在光滑的水平地有個質量為M的木塊,一個質量為m的子彈水平射入木塊中,最後和木塊共同運動。
  • 高考必練-動量守恆定律
    解析:先讀題分析題目,可得該題是一道有關機械能守恆定律以及動量守恆定律的問題。地面與弧形軌道都是光滑的,說明沒有摩擦熱的產生,整個過程只有動能與重力勢能的相互轉化。整個運動過程可以分為上升與下落兩個過程。
  • 你要不要理解動量守恆的公式?
    大部分學物理的人都知道,物理中的公式不能死記硬背,如果沒有理解公式所表示的意思,那分分鐘就是入坑的節奏~比如說動量守恆的公式,是這樣的:這樣的:首先,我們得先來了解一下動量守恆公式的意思。【1】動量守恆公式動量守恆定律是這麼說的:一個系統不受外力或者受外力之和為零,這個系統的總動量保持不變。
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    根源於動量守恆原理的牛頓力學三大定律牛頓第一定律慣性定理是動量守恆原理的必然體現,一個獨立系統或物體不受外力或受到合力為零的外力的作用,根據動量守恆原理,這個物體自然是動量守恆的,動量不會改變的,動量不會改變就是物體運動速度大小不變或為零,且物體運動方向不變。
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    2014成人高考高起點《物理》知識點:動量守恆定律  一、主要內容  本章內容包括動量、衝量、反衝等基本概念和動量定理、動量守恆定律等基本規律。因此,在應用動理定理和動量守恆定律時要首先選取正方向,正規定的正方向一致的力或動量取正值,反之取負值而不能只關注力或動量數值的大小;另外,理論上講,只有在系統所受合外力為零的情況下系統的動量才守恆,但對於某些具體的動量守恆定律應用過程中,若系統所受的外力遠小於系統內部相互作用的內力,則也可視為系統的動量守恆,這是一種近似處理問題的方法。
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    EMDrive引擎違反動量守恆(牛頓第三定律)的原則,它的設計思路是這一個封閉空間內進行,不產生任何粒子或者輻射,如果EMDrive引擎能夠產生推力並帶動飛船前進由於鞋帶和你處於同一個系統中,無法作為推力使用,這與動量守恆的原則背道而馳。從基本原理出發,EMDrive引擎是不可能實現的,那麼4個小時抵達月球也是不可能的。
  • 教師招聘考試:高中物理說課稿《動量守恆定律》
    推薦信息:教師招聘報名入口 成績查詢 考試試題及答案 複習資料一、教材分析力對空間和時間的積累,是力對物體作用的兩種基本表現形式,前一節介紹了力的時間積累效應—動量定理,而本節深入介紹了物體相互作用過程中所遵循的基本規律—動量守恆定律,這是高中學生所必修的自然界中四個基本守恆定律之一,因而它具有特殊的地位,在教學大綱中
  • 2015教師招聘考試高中物理複習題綱:動量與動量守恆
    【動量與動量守恆】一、動量與衝量的區別:二、動量定理:物體所受的合外力的衝量等於物體的動量的變化三、動量守恆定律:一個系統不受外力或受外力矢量和為零,這個系統的總動量保持不變。公式一般用於衝擊、碰撞、爆炸中的多個物體組成的系統,解題時要先確定正方向。系統在某方向上外力矢量和為零時,某方向上動量守恆。四、完全彈性碰撞:在彈性力作用下,動量守恆,動能守恆。非彈性碰撞:在非彈性力作用下,動量守恆,動能不守恆。