優秀傳統文化進入大眾文化領域，成為其中的關鍵要素，是近年來大眾文化發展的重要趨勢。這一趨勢首先在電視文化中形成潮流，繼而影響帶動網絡等新媒體的相應表現，常常形成「熱點」和「焦點」，這既說明社會對於優秀傳統文化精神價值的需求日趨強烈，也體現出綜藝節目等大眾文化
形態新的發展。優秀傳統文化的「流行化」，讓優秀傳統文化資源進一步「活化」，將成為今後文化內容創作生產的重要增長點。
優秀傳統文化綜藝節目越來越受關注
這一趨勢出現在各個文化領域之中，在傳播面相對廣的電視綜藝領域尤其明顯。新世紀以來，優秀傳統文化綜藝節目的「流行」主要經歷三個階段。
第一階段是以「講說形態」傳播優秀傳統文化。這一階段以2001年開播的《百家講壇》發端，該節目在2005年之後主要聚焦優秀傳統文化和歷史的傳播，以大眾化講學的形態帶動當時通過電視講壇通俗化解說優秀傳統文化的潮流。這是電視和優秀傳統文化深度結緣的第一個階段，啟發了電視綜藝節目發掘優秀傳統文化的興趣，比如《開心辭典·開心學國學》等節目，給後來不少以表現和承載優秀傳統文化內容的節目形態開了先河。這些嘗試和探索，帶動「傳統文化熱」，在當時的文化環境下產生良好的傳播效果。但當時電視技巧的使用相對單一，多以主講人的個人口才和獨特講述風格作為表現基礎，傳播具有一定局限性。
第二階段是「綜藝形態」傳統文化節目的大量湧現。2013年之後，以綜藝方式進行優秀傳統文化普及的節目開始蔚為大觀，真正成為電視文化的主流形態。中央電視臺和各地衛視推出一系列大型綜藝節目，如中央電視臺的《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》《中國謎語大會》，地方電視臺的《漢字英雄》《成語英雄》《唐詩風雲會》《傳承者》等等。這種綜藝化探索在充分研究電視視聽規律基礎上，在文化內容上深耕細作，受到觀眾普遍歡迎，說明以電視綜藝的形態傳播優秀傳統文化具有巨大潛力和生命力。
第三階段是「綜藝形態」傳統文化節目的成熟期。從2017年到現在，引起廣泛關注和歡迎、表現方式比較成熟的綜藝節目如《中國詩詞大會》《國家寶藏》等陸續出現，成為熱點話題，影響廣泛，開始佔據各大電視臺黃金時段。經過多年探索和努力，適合電視傳播規律的傳統文化綜藝模式日趨成熟，傳播深度和廣度日益提升，成為傳統文化走入年輕人心靈，激發年輕人對中華優秀傳統文化摯愛的有效路徑。
從優秀傳統文化節目的「流行」可以看出，以綜藝形式打通優秀傳統文化與大眾的隔膜，不僅可行，而且具有強大生命力。豐富的中華優秀傳統文化資源，是大眾文化不可或缺的源頭活水；優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展也需要大眾文化來有效傳播，藉由大眾文化這一關鍵路徑，讓傳統走出博物館和古籍著作，活在人們心中，讓人們受到滋養和浸潤。
目前優秀傳統文化綜藝節目的探索，進入既深入發掘本土文化資源，又自覺追求本土原創模式的新階段，尤其在節目模式原創性方面做出相當大努力。如《中國詩詞大會》在長期探索的《中國漢字聽寫大會》《中國謎語大會》《中國成語大會》等節目基礎上，把中華文化集中體現漢語之美、體現傳統境界之美的詩詞作為中心，在春節這一中國最重要的傳統節日期間的電視黃金時段推出，用精彩詩詞給人以美的享受的同時，通過競技方式，讓民間詩詞愛好者展現知識儲備和鑑賞能力，推動傳統的詩心詩意走進人們心靈。而《國家寶藏》則讓深藏在博物館中的「鎮館之寶」在電視上與普通老百姓見面，用情景再現的方式講述國寶來歷和背景故事，博物館館長、文物專家、大眾熟知的演員的多重闡釋和演繹讓國寶的人文價值得到充分展現，讓國寶知識得以深度傳播，真正讓文化傳承進入千家萬戶。
充分利用新興媒體深掘傳統文化意蘊
優秀傳統文化經過20世紀的「現代性」闡釋之後，與過去相比已經發生了變化。克服古今之間的差異，以當代的「流行化」方式闡釋優秀傳統文化，已經取得相當實績和進展，但問題和挑戰仍然不少。一是千人一面、重複單調，一窩蜂追逐同一題材主題，如不少傳統詩詞類節目形式相似，表現方式雷同，影響傳播效果和公眾接受。二是表現失當，對傳統的發掘流於表面化和膚淺化，有時還出現「戲說」、過度闡釋等情況，一些未必與當下時代契合的趣味時有出現。三是創新不足，缺乏更有效展示傳統知識和價值的新手段、新方式，簡單直接搬用傳統知識，節目本身缺乏吸引力。
充分利用新興媒體手段，讓優秀傳統文化更深入地「流行化」，還需在以下幾方面做出努力：
一是對優秀傳統文化保持高度尊重。在活化和通俗化的過程中避免「戲說」和過度發揮，避免對傳統價值的通俗化變為庸俗化，讓優秀傳統文化的呈現更接近其本質，開掘凸顯其內在的真正魅力。中華優秀傳統文化本身就有許多有魅力、有活力的故事，真正把傳統的內涵發掘好、把傳統的精神把握好，本身就是吸引力所在。
二是在綜藝模式上推陳出新。充分研究電視和網絡等新興媒體規律和觀眾接受習慣，在汲取近年創新經驗基礎上大膽開拓。傳播力是真正影響力的保障，影響力是真正接受度的前提。讓傳統「流行」起來，一定要讓媒介特點得到充分發揮，通過影像和聲音的豐富立體達到事半功倍的展現，通過讓人耳目一新的設置、讓人充滿美的享受的環節使觀眾得到陶冶。
三是在「融媒體」傳播上下功夫。利用多種媒體互動互滲，在傳統電視媒體之外，通過多樣傳播方式，讓優秀傳統文化達到更好的傳播效果、更豐富的吸引力。比如最近流行的「短視頻」，是與電視綜藝節目有差異的新「節目」，對於電視傳播具有豐富支撐作用。利用好這些新的傳播方式，對於優秀傳統文化的「流行化」有重要意義。
如何讓當代人理解優秀傳統文化，對優秀傳統文化進行可以為當代中國人深入理解的表達，尤其讓當代年輕人更好地了解傳統，需要持續付出艱苦努力的工作。讓博大精深和生動活潑對接，讓深厚沉雄和感性活躍對話，非一朝一夕之功。這要求對傳統文化的「可釋性」進行深入探討，不斷推進優秀傳統文化的傳承傳播。從綜藝節目到「短視頻」，這些可貴探索為優秀傳統文化的當代傳播傳承提供有益經驗，為未來繼續前行提供堅實基礎。（作者為北京大學教授） 製圖：沈亦伶
圖片為電影《閃光少女》海報（局部），電影中大學女生將動漫文化與中國傳統音樂結合起來，受到年輕人追捧。
核心閱讀
傳播力是影響力的保障，影響力是接受度的前提，傳統文化要「流行」起來，需要讓媒介特點充分發揮，使博大精深和生動活潑對接，深厚沉雄和感性活躍對話
優秀傳統文化進入大眾文化領域，成為其中的關鍵要素，是近年來大眾文化發展的重要趨勢。這一趨勢首先在電視文化中形成潮流，繼而影響帶動網絡等新媒體的相應表現，常常形成「熱點」和「焦點」，這既說明社會對於優秀傳統文化精神價值的需求日趨強烈，也體現出綜藝節目等大眾文化形態新的發展。優秀傳統文化的「流行化」，讓優秀傳統文化資源進一步「活化」，將成為今後文化內容創作生產的重要增長點。
優秀傳統文化綜藝節目越來越受關注
這一趨勢出現在各個文化領域之中，在傳播面相對廣的電視綜藝領域尤其明顯。新世紀以來，優秀傳統文化綜藝節目的「流行」主要經歷三個階段。
第一階段是以「講說形態」傳播優秀傳統文化。這一階段以2001年開播的《百家講壇》發端，該節目在2005年之後主要聚焦優秀傳統文化和歷史的傳播，以大眾化講學的形態帶動當時通過電視講壇通俗化解說優秀傳統文化的潮流。這是電視和優秀傳統文化深度結緣的第一個階段，啟發了電視綜藝節目發掘優秀傳統文化的興趣，比如《開心辭典·開心學國學》等節目，給後來不少以表現和承載優秀傳統文化內容的節目形態開了先河。這些嘗試和探索，帶動「傳統文化熱」，在當時的文化環境下產生良好的傳播效果。但當時電視技巧的使用相對單一，多以主講人的個人口才和獨特講述風格作為表現基礎，傳播具有一定局限性。
第二階段是「綜藝形態」傳統文化節目的大量湧現。2013年之後，以綜藝方式進行優秀傳統文化普及的節目開始蔚為大觀，真正成為電視文化的主流形態。中央電視臺和各地衛視推出一系列大型綜藝節目，如中央電視臺的《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》《中國謎語大會》，地方電視臺的《漢字英雄》《成語英雄》《唐詩風雲會》《傳承者》等等。這種綜藝化探索在充分研究電視視聽規律基礎上，在文化內容上深耕細作，受到觀眾普遍歡迎，說明以電視綜藝的形態傳播優秀傳統文化具有巨大潛力和生命力。
第三階段是「綜藝形態」傳統文化節目的成熟期。從2017年到現在，引起廣泛關注和歡迎、表現方式比較成熟的綜藝節目如《中國詩詞大會》《國家寶藏》等陸續出現，成為熱點話題，影響廣泛，開始佔據各大電視臺黃金時段。經過多年探索和努力，適合電視傳播規律的傳統文化綜藝模式日趨成熟，傳播深度和廣度日益提升，成為傳統文化走入年輕人心靈，激發年輕人對中華優秀傳統文化摯愛的有效路徑。
從優秀傳統文化節目的「流行」可以看出，以綜藝形式打通優秀傳統文化與大眾的隔膜，不僅可行，而且具有強大生命力。豐富的中華優秀傳統文化資源，是大眾文化不可或缺的源頭活水；優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展也需要大眾文化來有效傳播，藉由大眾文化這一關鍵路徑，讓傳統走出博物館和古籍著作，活在人們心中，讓人們受到滋養和浸潤。
目前優秀傳統文化綜藝節目的探索，進入既深入發掘本土文化資源，又自覺追求本土原創模式的新階段，尤其在節目模式原創性方面做出相當大努力。如《中國詩詞大會》在長期探索的《中國漢字聽寫大會》《中國謎語大會》《中國成語大會》等節目基礎上，把中華文化集中體現漢語之美、體現傳統境界之美的詩詞作為中心，在春節這一中國最重要的傳統節日期間的電視黃金時段推出，用精彩詩詞給人以美的享受的同時，通過競技方式，讓民間詩詞愛好者展現知識儲備和鑑賞能力，推動傳統的詩心詩意走進人們心靈。而《國家寶藏》則讓深藏在博物館中的「鎮館之寶」在電視上與普通老百姓見面，用情景再現的方式講述國寶來歷和背景故事，博物館館長、文物專家、大眾熟知的演員的多重闡釋和演繹讓國寶的人文價值得到充分展現，讓國寶知識得以深度傳播，真正讓文化傳承進入千家萬戶。
充分利用新興媒體深掘傳統文化意蘊
優秀傳統文化經過20世紀的「現代性」闡釋之後，與過去相比已經發生了變化。克服古今之間的差異，以當代的「流行化」方式闡釋優秀傳統文化，已經取得相當實績和進展，但問題和挑戰仍然不少。一是千人一面、重複單調，一窩蜂追逐同一題材主題，如不少傳統詩詞類節目形式相似，表現方式雷同，影響傳播效果和公眾接受。二是表現失當，對傳統的發掘流於表面化和膚淺化，有時還出現「戲說」、過度闡釋等情況，一些未必與當下時代契合的趣味時有出現。三是創新不足，缺乏更有效展示傳統知識和價值的新手段、新方式，簡單直接搬用傳統知識，節目本身缺乏吸引力。
充分利用新興媒體手段，讓優秀傳統文化更深入地「流行化」，還需在以下幾方面做出努力：
一是對優秀傳統文化保持高度尊重。在活化和通俗化的過程中避免「戲說」和過度發揮，避免對傳統價值的通俗化變為庸俗化，讓優秀傳統文化的呈現更接近其本質，開掘凸顯其內在的真正魅力。中華優秀傳統文化本身就有許多有魅力、有活力的故事，真正把傳統的內涵發掘好、把傳統的精神把握好，本身就是吸引力所在。
二是在綜藝模式上推陳出新。充分研究電視和網絡等新興媒體規律和觀眾接受習慣，在汲取近年創新經驗基礎上大膽開拓。傳播力是真正影響力的保障，影響力是真正接受度的前提。讓傳統「流行」起來，一定要讓媒介特點得到充分發揮，通過影像和聲音的豐富立體達到事半功倍的展現，通過讓人耳目一新的設置、讓人充滿美的享受的環節使觀眾得到陶冶。
三是在「融媒體」傳播上下功夫。利用多種媒體互動互滲，在傳統電視媒體之外，通過多樣傳播方式，讓優秀傳統文化達到更好的傳播效果、更豐富的吸引力。比如最近流行的「短視頻」，是與電視綜藝節目有差異的新「節目」，對於電視傳播具有豐富支撐作用。利用好這些新的傳播方式，對於優秀傳統文化的「流行化」有重要意義。
如何讓當代人理解優秀傳統文化，對優秀傳統文化進行可以為當代中國人深入理解的表達，尤其讓當代年輕人更好地了解傳統，需要持續付出艱苦努力的工作。讓博大精深和生動活潑對接，讓深厚沉雄和感性活躍對話，非一朝一夕之功。這要求對傳統文化的「可釋性」進行深入探討，不斷推進優秀傳統文化的傳承傳播。從綜藝節目到「短視頻」，這些可貴探索為優秀傳統文化的當代傳播傳承提供有益經驗，為未來繼續前行提供堅實基礎。（作者為北京大學教授） 製圖：沈亦伶