【追求理解的教學設計】價層電子對互斥理論!

2021-03-02 化學教育期刊

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引用本文:   肖麗潔, 盧怡雯, 鄭倩, 潘睿, 何書引. 逆向設計在美國AP課程引導式探究教學中的應用*——以價層電子對互斥理論(VSEPR)為例[J]. 化學教育（中英文）, 2020, 41(19): 65-69

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