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10.初中數學:a4+b4+(a+b)4,怎麼因式分解?先分組配方法套平方差
初中數學:a4+b4+(a+b)4,怎麼因式分解?先分組配方法套平方差。大家先在草稿本上,先認真地做一遍,然後再看後面的視頻。期待您在評論區留言。歡迎大家,分別添加,同時關注,方老師的這三個微信公眾號。
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30.七年級數學:若有理數a,b同號,怎麼求式子的值?絕對值的代數意義
七年級數學:若有理數a,b同號,怎麼求式子的值?絕對值的代數意義。大家先在草稿本上,認真地做一遍,然後再看後面的視頻。期待您在評論區的留言。溫馨提醒:方老師數學課堂,因為視頻內容越來越多,為了更好的分類歸納內容,將所有優化成三個微信公眾號,分為幾何部分、代數部分、七年級數學。
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18.七年級數學:有理數a,b,c在數軸上位置如圖,怎麼化簡絕對值式子?
七年級數學:有理數a,b,c在數軸上位置如圖,怎麼化簡絕對值式子?大家先在草稿本上,認真地做一遍,然後再看後面的視頻。期待您在評論區的留言。溫馨提醒:方老師數學課堂,因為視頻內容越來越多,為了更好的分類歸納內容,將所有優化成三個微信公眾號,分為幾何部分、代數部分、七年級數學。
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初三數學:怎麼求拋物線上動點構成的面積最值?掌握這方法很管用...
點擊右上角關注「陳老師初中數理化」分享學習經驗,一起暢遊快樂的學習生活。在二次函數的圖像上求解構成面積最大值的動點問題是數學中考的常考題型,本文就例題詳細解析這類題型的解題思路,希望能給初三學生的數學複習帶來幫助。
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初中數學中已知三邊長度的一般三角形求面積的四種方法及拓展
在數學史上,他以出色地解決幾何測量問題而聞名,曾提出不少計算圖形面積和體積的精確或近似公式,其中包括著名的已知三角形三邊求三角形面積的海倫公式:設三角形ABC三邊長為a、b、c,r=(a+b+c)/2則S△ABC=sqrt(r*(r-a)*(r-b)*(r-c))我國南宋時期著名數學家秦九韶在《數書九章》中記述了「三斜求積術」,即已知三角形的三邊長,求它的面積,用現代式子表示即為
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你知道「(a+b)平方=a方+2ab+b方」,以及「勾股定理」的原理嗎?
相信只要是上過初中的同學,對於「(a+b)平方=a平方+2ab+b平方」這個公式肯定都很熟悉(不熟悉的請自行請教自己的體育老師),但是,對於它的原理可能有人會不知道!所以,今天給大家介紹下這個公式究竟是怎麼來的,同時,還會解釋下我們非常熟悉的勾股定理。以及這裡面蘊含的思想又是什麼?
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a,b是非負數且a+b≤2求x^2+2ax+b=0有實根的概率?實則求幾何概型
這道題給出了a,b的範圍,實際上就是求滿足一元二次方程有實數根時的a和b重新組合成的範圍佔原來a和b範圍的比值——考的是一個幾何概型的題。幾何概型幾何概型滿足兩個條件:一是所有可能發生的事件概率均相等;二是所有的事件有無窮多個。所以對於求幾何概型的概率時都是用可能發生的事件的長度或者面積或者體積去比上所有事件的長度或者面積或者體積。
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初中數學七年級上冊期末考試試卷
下面是小編準備的初中數學七年級上冊期末考試試卷,如果需下載的,歡迎大家進入小程序下載初中數學七年級上冊期末考試試卷(部分題目,如需下載點擊上方小程序)人教版數學七年級上冊期末測試卷(二)一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿分40分)1.如圖,能用∠AOB,∠O,∠1三種方法表示同一個角的圖形是( )
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初三數學期末考試題:怎麼求拋物線上動點的運動軌跡?這方法管用
點擊右上角關注「陳老師初中數理化」分享學習經驗,一起暢遊快樂的學習生活。在二次函數圖像上求解動點的運動軌跡、構成幾何圖形的周長是數學中考的重要題型,本文就例題詳細解析這類題型的解題思路,希望能給初三學生的數學學習提供幫助。
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初中數學:旋轉三角形的解題技巧,求△PMN面積的最大值
如圖,Rt△BAC和Rt△DAE中,AB=AC=10,AD=AE=4,連接DC,點M、P、N分別是DE,DC,BC的中點。△DAE繞點A旋轉,求△PMN面積的最大值。(視頻講解在文末)分析:△BAC和△DAE都是等腰直角三角形,又有三個中點M、P、N,直接能夠聯想到中位線的性質,據此我們就可以先判斷出紅色三角形PMN的形狀。
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根據已知三角函數邊關係,求函數角的最大值,高考數學熱門考點
一般在邊的對應關係中,我們最多的是化簡出a的平方+b的平方=c的平方,這樣化簡便可以得出函數是直角三角形,或者是兩條邊相等,可以得出三角形是等腰三角形,我們就可以根據這些條件,判定角的最大或者是最小值;在已知了角的函數關係後,我們可以根據三角函數的配比公式,通過化簡得出角的最大最小值。
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高一數學第一次月考考點之函數最大值和最小值詳解
最小值:經常表示為min,最小值表示函數在給定區間內的最小的值,即任意的函數值都要大於這個函數值。如函數f(x)=2x+4,在(2,3)上單調遞增,f(2)為f(x)的最小值,f(3)為f(x)的最大值。是不是所有的函數都有最大值和最小值呢?
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小知識之同心橢圓和圓公切線段長度問題
與圓錐曲線相關的切線問題是高考中的常見題型了,如何設點,如何快速寫出切線方程以及與拋物線有關的切線常見結論已經在公眾號中出現多次了,文末也會給出相關的擴展連結,近期遇到一個這樣的題目,如下:很顯然題目中的變量是R,在直角三角形OAB中,只需用R表示出OB的長度即可,設切線為y=kx
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怎麼用條碼軟體的腳本編程求固定長度數據和
不知道大家有沒有遇到過求一串數據各數字和的情況,這兩天就有遇到小夥伴來諮詢這個問題,資料庫導入的固定長度數據,需要把數據中的各個數字相加之和列印出來,要實現求數據各數據的總合,用中琅條碼軟體中的腳本編程就可以實現(其實這個功能在Excel也能實現),不過今天我們就主要聊一下中琅條碼軟體是如何利用腳本編程求固定長度數據和
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初二數學,怎麼利用一次函數圖像求解析式?掌握這種方法輕鬆求解
點擊右上角關注「陳老師初中數理化」分享學習經驗,一起暢遊快樂的學習生活。利用函數圖象上的信息求解一次函數解析式是初二數學的重要題型,本文就例題詳細解析這類題型的解題思路,希望能給初二學生的數學學習帶來幫助。
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吳國平:如何求解中考數學當中,函數最值類問題
我們認真去研究近幾年全國各地中考數學試卷,會發現很多地方都會把求函數最值問題作為壓軸題的考點。中考數學壓軸題若考到最值問題,絕大部分都是與二次函數相結合。同時二次函數作為初中數學當中最為複雜、難度較高的函數,這就使最值問題更具有難度性、靈活性,突出考查學生綜合能力。在初中數學學習裡,求函數的最大值與最小值很重要一部分內容,也是中考、高考數學當中常見的題型。
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8.七年級數學:數軸摺疊後,A和B兩點表示的數分別是幾?點的對稱探究
七年級數學:數軸摺疊後,A和B兩點表示的數分別是幾?點的對稱探究。大家先在草稿本上認真地做一遍,然後再看後面的視頻。期待你在評論區的留言。溫馨提醒:方老師數學課堂,因為視頻內容越來越多,為了更好的分類歸納內容,將所有優化成三個微信公眾號,分為幾何部分、代數部分、七年級數學。
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向量在三角函數中運用,求bc最小值?不是最大值!要這樣轉化才行
01原題再現在△ABC中,a,b,c分別為內角A,B,C的對邊,且(cosA)^2+cosA·cos(C-B)=sinB·sinC。⑴求角A;⑵若△ABC的內切圓面積為π,當向量AB·向量AC取最小值時,求△ABC的面積。
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初中代數那些事兒04函數
的比值,也有叫縱橫比(縱和橫貌似只是突出了方向屬性,高和寬只突出了長度屬性,我覺得更科學應該叫縱高橫寬比) 我們發現只有一次函數的高寬比是恆與點的位置無關的,也就是只和k 有關,高寬比就等於k的絕對值(所以k也叫
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日照丨關於中考數學幾何經典題型探求!討論篇!
前言 PREFACE姜勝昊老師 專注初中數學壓軸定時更新最乾貨的初中數學壓軸題型講解。 4 ;問題2:已知:⊙C是以點C(2,1)為圓心,1為半徑的圓,⊙C與直線y=-3/4x+b相切,求實數b的值;問題3:如圖,設點P為問題2中⊙C上的任意一點,點A,B為直線3x+4y+5=0上的兩點,且AB=2,請求出S△ABP的最大值和最小值.