大班語言教學活動:動物的翅膀

2020-11-26 新東方

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大班語言教學活動:動物的翅膀

  活動目標:

  1、感受、理解詩歌中優美的語句。

  2、能選擇自己喜歡的方式大膽地表達。

  活動準備:

  1、師生共同收集有關動物翅膀的資料、動物卡片。

  2、各種廢舊材料、裝飾材料、蠟筆、顏料、剪刀、雙面膠等投放在繪畫創作區。

  活動過程:

  1、交流信息:

  (1)、設問討論:

  ——「哪些動物有翅膀?」「有翅膀的動物就一定會飛嗎?」

  (2)、幼兒展示自己收集的有關「動物翅膀」的資料。

  (3)、「動物分家」遊戲:

  ——「我們怎樣幫助動物分家?」

  幼兒根據自己的分類標準,把動物卡片粘貼到不同的圖形中,幫助小動物分家。

  2、欣賞表演:

  (1)、欣賞教師詩歌配樂朗誦《假如我有翅膀》。

  (2)、幼兒想像講述「假如我有翅膀,我想幹什麼?」

  3、欣賞情景表演《借翅膀》:

  討論思考:

  ——「動物的翅膀有什麼作用呢?」「怎樣讓自己也能有翅膀呢?」

  幼兒選擇各種材料製作翅膀。

  3、交流分享作品內容。
 

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