原創聲明/歡迎來到百家號，今天我們講述：習慣大聲朗讀課文，可以給孩子帶來8大好處，並且受益終身
朗讀就是清晰的高聲閱讀詩詞活課文，這是學生整體語言素養的重要組成部分，也是學習漢語的有效途徑，大聲朗讀對中小學生有很多好處，特別是對於小學低年級學生。今天，這個小編來介紹一下朗讀對孩子到底有哪些好處：
朗讀可以提高孩子的語言組織能力和發音能力，也能很好的鍛鍊嗓子，可是許多孩子讀著讀著就容易犯困，或是跑神，這是為什麼呢？
在平時，大多數孩子忽視了「大聲朗讀」的重要性。朗讀對於學習和記憶非常有幫助，特別是語文和英語，更是要用朗讀達到記住的效果，老師經常安排學生背課文作業，但很多學生仍然不明白大聲朗讀的重要性。
中國教育的老前輩曾經說過：「當你在朗讀時，它不僅是對探究的合理理解，而且是對讀者自身事物的深刻理解，卻不知不覺將內容融合成讀著自己的東西，這是最可貴的一種境界」。
閱讀，特別是閱讀中文書籍，必須大聲朗讀，為什麼？這個意思可多了，當你經常朗讀，自然而然地理解了言語和文字的節奏；換句話說，你也理解單詞和語言之間拼音的學問。
無論中文、外語，大聲背誦，慢慢認識和成長，在音韻學了解之後，未來的知識就廣泛了，如果你學習外語，不管英語、法語、德語，都會對音韻拼法有所領悟，也能更快學會。
事實上，大聲朗讀的好處遠不止於此，它可以培養語感、加深印象、提高了解、產生的信心，讓孩子養成閱讀的習慣，讓閱讀愉快的進行。
孩子大聲朗讀並具有以下八大好處：
一、有利於右腦的發展
在讀書時，如果你大聲朗讀，你不僅可以加深你的印象，還可以培養你的勇氣。
如今，許多孩子讀書的習慣是：默默的閱讀，不出聲；那麼，應該如何教育孩子大聲朗讀呢？事實上，讓孩子們大聲朗讀是非常好的習慣，因為朗讀是讀者自我欣賞自己聲音的本質，隨著朗讀的習慣，有利於孩子形成思維能力的自我修養。在閱讀過程中，文字變成了聲音，伴隨著節奏、韻律、畫面與情感，這讓人進入了一種美好的藝術體驗，這是一種良好開發右腦的訓練。
二、可以培養孩子開朗的性格
性格內向的人朗讀課文通常會發出很小的聲音，如果孩子能夠堅持閱讀課文和書籍、並且大聲朗讀，更能體會到朗讀帶來的樂趣，你會為孩子增強自信心，從而性格慢慢變得開朗起來。
三、有利於孩子們體驗自我價值
朗讀能更好的培養未來高質量以及高素質人才，人類進化的歷史表明，正是由於語言的發展豐富，人類的大腦功能得到了發展和完善，從而成為萬物的精神，孩子從朗讀中更能體驗到自我價值的存在，從而使朗讀對孩子帶來興趣。
四、有利於改變自卑感
大多數成績偏差的孩子都不會大聲朗讀課文，因為他怕讀不好，同學們會笑話，如果開始培養他大聲朗讀，在朗讀中體驗和思考，成績偏差的孩子也能提升自信心，從而改變自卑感。
五、大聲朗讀，讓大腦神經極度興奮
俗話說：「書讀百遍，其義自見」，多看多讀，可以讓孩子對文章有更深入的理解，讓自己的思維和情感，在朗讀的聲音當中發洩出來，讓大腦處於興奮狀態，就能達到朗讀的興趣感。
六、有利有記憶能力
大聲朗讀需要集中注意力，大腦處於「空」狀態，這對記憶非常有幫助。
七、朗讀課文可以提升領悟感
學習語文，語言能力非常重要，語言領悟感的提高就是語言直覺思維能力的形成，與理性思維相比，直覺可以更靈活，準確地理解和判斷語言的正確性。可以說，如果沒有真正朗讀文章，就沒有真正意義上的語言感。
閱讀可以形成良好的語言能力，朗誦是內化語言材料的最有效方式，它可以積累閱讀形成的語感，閱讀的結果將使孩子們「出口成章」，孩子腦海中所積累的大量詞彙，有直接的模仿和參考，就可以有很好語言表達能力，
八、有利於提高寫作能力
大聲朗讀別人的作品可以起到學習的作用，大聲朗讀自己的作品可以實現修改和完善的作用，當你發聲朗讀時，你的情緒廣泛地調動，就能顯示文章的節奏、韻律、美感，體驗到朗讀真正帶來的快樂。
長期堅持朗讀，將從情感、直覺、整體上理解，體驗文章的精髓，積極消化吸收，從而提高自己寫作水平。
孩子們反覆朗讀課文，隨著時間的積累，孩子對文章的內容感悟性也會隨之增強，心靈上會有了一種模式，就會知道文章的優點和缺點，對寫文章有自己的想法法，這能讓孩子終身受益。
文/（燕子）原創，轉載請註明；圖/源於網絡