「我的實驗結果是將曲別針之類金屬的物品接入電路中，小燈泡就可以發光。」北新街小學趙沛擇同學站在講臺上激動地分享著自己的實驗結果。12月1日，北新街小學四六班開展了一節「導體和絕緣體」的科學實驗課，引起了同學們極大的興趣。
這次科學實驗課，是請同學們通自己動手，將不同材料的物品接入簡單電路中，觀察小燈泡發光情況，分析判斷物體的導電性；通過積極思考，得出能讓燈泡發光的物體能導電是導體，不能讓燈泡發光的物體極不容易導電是絕緣體的結論。課堂秩序井然，實驗開展有序。課後「小科學家們」還圍在一起分享實驗的經驗、探討實驗結果。同學們紛紛表示，科學實驗課不但讓他們大開了眼界，更是增加了他們對探索科學的秘密的興趣。
據悉，北新街小學十分注重學生綜合素質培養，開設科學實驗課的同時積極探索將傳統的「我來講、你來聽」轉變為「你動手、你講解」的學習模式，希望通過學生親歷探究過程，獲得科學知識，培養熱愛科學、求真務實、友愛協作的科學精神。（通訊員 張潔）
來源：河北新聞網