今天看到中科院研究員王德華的一篇博文《年輕導師如何與研究生相處？》，讀完覺得有必要說點什麼。
他說：「從學生到導師，要經歷一個角色轉變的過程。有些導師希望學生要感恩，我覺得也沒有必要。師生一場，就是人生路上的一次緣分。學生畢業後發展好，是學生自身努力的結果，與導師的關係不大。反過來，學生畢業後如果沒有基本的學術規矩，沒有受到應有的基本訓練，這多是歸於導師的不盡責。」
最近還看到另外一則新聞，說的是四川大學最新規定，只要3年內有2個以上的研究生，在最長學習期限內還沒有正常畢業的，或者3年內有2個以上的研究生，沒有就業的，該導師就要停止招研究生1年以上。
從這個趨勢來看，導師對研究生的責任越來越大。單位有同事開玩笑稱，說不定以後還得管研究生畢業5年內結婚生子的事。
為什麼要求導師要承擔這麼大的責任？難道研究生都這麼大了，還不懂學校裡這些基本的做人做事規則嗎？
在筆者看來，這主要是因為現在研究生擴招以後，有一部分學生思想上確實還停留在本科階段，也就是什麼都要依賴學校和導師。導師沒說的事，對自己沒有好處，就不去做；導師說的事，對自己有好處，就去做，對自己沒好處，就開始拖延推遲，說到底是缺乏做科學研究的主動性，或者說對科學研究不感興趣，只是為了混個研究生學歷，將來找工作容易一點。
抱有這種想法的學生，研究生階段不僅不能做好科研工作，沒有好的科研成果，而且找工作的時候也要廢很多精力，每走一步都非常艱難。
如果高校以後都規定學生找不到工作，或者畢業不了，導師也要跟著受到懲罰或者承擔相應的責任人，那麼將來資質不好、基礎較差的學生，一定沒有優秀的導師願意去招收。到時候就會出現研究生過剩，導師卻不敢招收的尷尬局面。
因為導師們心裡也清楚，招收了一個較差基礎的研究生，不僅要付出巨大的培養精力和時間，而且還要負責他未來的畢業、找工作，把自己招生的資格和命運賭到這樣一個研究生身上，很容易出現風險跟收益不成正比的結果，那還真的不如不招。
至於研究生畢業不了，或者找不到工作，大多數都是研究生主觀能動性的問題，導師當然也有管理上的責任，但主要還是研究生自己的問題，不應該把這些責任都強加給導師，不然以後研究生可能會認為導師理所當然要讓自己順利畢業，理所當然要幫助自己找到一個好工作，其實這明顯不符合市場經濟的運行邏輯和運行規律。